版高考英语大一轮复习 全一册试题新人教版必修1共20套103页Word格式文档下载.docx
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Unit1 Friendship
课文与语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
DuringWorldWarⅡAnne'
sbestfriendwasherdiaryto 1 shecouldtelleverything.HerfamilywasJewishsotheyhadtohideinordertoescape 2 (catch)bytheGermanNazis.During 3 (she)stayinthehidingplace,Annebecamecrazy 4 everythingtodowithnature.Oneeveningshestayed 5 (wake)onpurposeuntil11:
30tohave 6 goodlookatthemoon.Shesawthenightfacetofacethat 7 (rain)evening.Atthatmomentshewasheld 8 (entire)inthepowerofnature. 9 (fortune),Anneandherfamilyhadhiddenawayfornearly25monthsbeforethey 10 (discover)andwenttoprison.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
答案
1.which 考查定语从句。
介词to提到关系代词前面。
which指代先行词diary。
2.beingcaught 考查非谓语动词。
escape后常常接动名词,catch和主语Herfamily构成被动关系,故使用动名词的被动形式。
3.her 考查代词。
修饰名词使用形容词性物主代词。
4.about 考查短语搭配中的介词。
becrazyabout对……着迷。
5.awake 考查形容词作表语。
stay为系动词,其后使用形容词作表语。
stayawake保持清醒。
6.a 考查冠词。
haveagoodlookat好好看一看。
7.rainy 考查形容词。
此处应该用形容词修饰名词。
8.entirely 考查副词。
副词修饰动词。
9.Fortunately 考查副词。
副词放于句首,修饰整个句子。
根据句子意思可知应填Fortunately。
10.werediscovered 考查时态和语态。
由连词before可以确定此处应该使用谓语动词;
由主语they和discover的逻辑关系可以确定使用被动语态;
由主句时态可以确定此处使用一般过去时。
课文与短文改错
根据课文内容,对下面材料进行修改。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
DearMissWang,
I'
mhavingsometroubleaboutmyclassmatesatthemoment.I'
mgettingwellwithaboyinmyclass.Weoftendohomeworktogetherandweenjoyhelpeachother.Wehavebecomerealgoodfriends.Butotherstudentshavestartedgossiping.TheysaidthatthisboyandIhavefalleninlove,thishasmademeangry.I'
mnotverygoodatcommunicatingwithpeople.AlthoughItrytoexplain,butIstillfindithardtomakeothersconvince.Idon'
twanttoendthefriendship,butIhateothergossiping.WhatshouldIdo?
Iwouldbegratefulthatyoucouldgivemesomeadvice.
Yours,
Lisa
mhavingsometrouble①myclassmatesatthemoment.I'
mgetting②∧along/onwellwithaboyinmyclass.Weoftendohomeworktogetherandweenjoy③eachother.Wehavebecome④goodfriends.Butotherstudentshavestartedgossiping.They⑤thatthisboyandIhavefalleninlove,⑥hasmademeangry.I'
mnotverygoodatcommunicatingwithpeople.AlthoughItrytoexplain,⑦butIstillfindithardtomakeothers⑧.Idon'
twanttoendthefriendship,butIhate⑨gossiping.WhatshouldIdo?
Iwouldbegrateful⑩youcouldgivemesomeadvice.
①havetroublewith为固定搭配。
②getalong/onwellwithsb.与某人友好相处。
③enjoy后常常接动名词,故将help改为helping。
④应该使用副词修饰形容词,故将real改为really。
⑤整篇文章以一般现在时和现在完成时为主,故将said改为say。
⑥将第二个this改为which,引导非限制性定语从句。
⑦although和but不能一起使用,故去掉but。
⑧convinced为形容词,作宾补。
⑨根据语境,这里指“其他的人”,故将other改为others。
⑩Iwouldbegratefulif...如果……我将不胜感激,为固定句型,故将that改为if。
话题知识与写作
Ⅰ.根据提示翻译下列句子。
1.李明过去经常为一些小事而心烦不能冷静。
(beupsetabout,keepcalm)
2.老师们很关心他,经常和他面对面地交谈。
(beconcernedabout,facetoface)
3.现在,他再也不扰乱同学们了,并经常加入到他们当中来解决一些问题。
(nolonger,join...in...,settle)
4.现在他和同学们相处得很好。
(getalongwellwith)
5.在我看来,正是老师们的爱和关心完全改变了他。
(asfarassb.beconcerned,itis...that,entirely)
Ⅱ.将以上句子连成一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。
Ⅰ.1.LiMingusedtobeupsetaboutsomesmallthingsandcouldn'
tkeepcalm.
2.Theteacherswereconcernedabouthimandoftentalkedwithhimfacetoface.
3.Now,henolongerdisturbshisclassmatesandoftenjoinstheminsettlingsomeproblems.
4.Heisgettingalongwellwithhisclassmatesnow.
5.AsfarasI'
mconcerned,it'
stheloveandconcernfromtheteachersthathavechangedhimentirely.
Ⅱ.[参考范文]
LiMingusedtobeupsetaboutsomesmallthingsandcouldn'
tkeepcalm.Theteacherswereconcernedabouthimandoftentalkedwithhimfacetoface.Now,henolongerdisturbshisclassmatesandoftenjoinstheminsettlingsomeproblems.Asaresult,heisgettingalongwellwithhisclassmatesnow.AsfarasI'
sthe
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