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“这么说,你们还要修第二层啰?
泥瓦匠奇怪地回答:
“当然了,有什么问题吗?
有钱人暴跳如雷,勃然变色道:
“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?
这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?
做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。
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怪师傅
有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:
他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。
他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。
布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。
而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁?
?
有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。
木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。
路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。
兔子说:
“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!
”木头兵感到很羞愧。
这下,兔子们神气了。
他们做出威风十足的样子,高声喊道:
“嗨嗨,我们什么都不怕!
嗨嗨,我们的勇气比天大!
“不过,光有胆量也不行啊!
”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。
要不,我们把勇士的心还给你们吧!
”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。
木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。
咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀?
怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!
他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。
勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙?
怪师傅自言自语道:
“看来,还是这样好啊!
”(转载于:
故事比赛演讲稿)
神奇的种子
一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。
她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。
可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。
剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。
邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。
一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。
“噢,我的上帝。
它是一棵礼品树,这真的太棒了!
”老妇人又惊又喜。
她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。
她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。
“这正是我想要的。
”她高兴地说。
于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。
大家纷纷议论:
这一定是个神奇的东西!
人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。
大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。
国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。
她从树上摘下了最大的盒子。
打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。
公主说:
“不太好看,我要再摘一个。
”“噢,公主!
从来没人摘过两件的。
”老妇人劝道。
“我是公主,我想摘多少就摘多少!
”公主叼蛮地答道。
公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。
“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。
”公主得意地说。
“等着瞧吧,这么贪婪可不好。
”老妇人无奈地摇了摇头。
没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。
那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。
只剩下了
那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。
公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。
那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。
它似乎在告诫人们:
无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
篇二:
我的教育故事比赛演讲稿
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?
回答是肯定的。
因为它包含着浓浓的师爱。
马尔克姆·
戴尔凯夫是一位职业作家。
小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。
但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。
在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!
”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!
从此,他开始了自
己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。
那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。
”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。
而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。
“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。
”戴尔凯夫说。
精神的力量是无穷的!
虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。
优秀的教师就是一团火,一座丰碑。
能给人以示范,给人以热情,给人以动力!
。
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。
小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。
就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:
“哀兵必胜!
你会成功
的!
”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!
还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!
“你是个优秀的老师!
”“你有一颗真诚的爱心!
”“我的孩子放在你的班里很放心!
”我听了真的非常欣慰和自豪!
记得有人曾说过:
“我曾想做一个伟人,但没有成功;
后来我又想做伟人的妻子,业已失败;
现在我想通了,我要做伟人的老师。
”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!
表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!
我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!
她肯定:
除了家里人,没有人会爱她。
二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。
老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。
但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。
因为这里有个不一般的缘故———低年级同学每年都有一次耳语测试:
孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。
可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。
她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。
早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。
这次同往常一样,丽娜又是最后一个。
她心想:
老师会说什么呢?
以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到丽娜了。
她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。
这位美丽而亲切的老师轻轻地说:
“我希望你是我女儿!
这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;
因为她知道自己最爱的老师也爱自己!
乌申斯基说:
“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。
对每一个孩子我们都应该耐心、细心。
对于每一个孩子我们都应对他们
充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。
人生因为事业才显示生命价值。
我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。
套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:
当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:
我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家!
篇三:
精选小学生讲故事比赛演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。
人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。
这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。
女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。
岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。
她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。
但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。
就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。
而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。
被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。
同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。
早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?
大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?
当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?
究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?
是我们无私崇高的母亲!
是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢?
一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑?
都会让母亲倍感幸福。
让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂?
小学生讲故事比赛演讲稿
(二)
尊敬的各位评委:
下午好!
今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。
妈妈告诉我,
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