最新七年级语文文言文阅读人物传记类阅读10篇含答案资料Word文档下载推荐.docx
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1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(
)
A.吾与/禹锡执友B.裴度/亦奏其事
C.宗元革其/乡法D.请以柳州/授禹锡
2.解释文中加点的词
偕(
)
易(
妻子(
3.翻译文中画线句子
(1)吾与禹锡执友,何忍见其若是
(2)江岭间为进士者,不远千里随宗元师法
4.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?
试用自己的话概括。
(1)为友:
(2)为官:
(3)为师:
杨继盛七岁失母。
庶母妒,使牧牛。
继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。
因语兄,请得从塾师学。
兄言于父,听之学,然牧不废也。
年十三岁,始得从师学。
家贫,益自刻厉。
贬狄道典史①。
其地杂番②,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百余人,聘三经师教之。
鬻③所乘马,出妇服装,市田资诸生。
县有煤山,为番人所据,民仰④薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:
“杨公即须我曹⑤穹帐,亦舍之,况煤山耶!
”番民信爱之,呼曰“杨父”。
(节选自《明史》卷二百九)
【注释】:
①典史:
知县下属最低级官吏。
②杂番:
指汉人和少数民族杂居。
③鬻柳宗元
灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。
或曰:
冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。
可以染也,名之以其能,故谓之染溪。
余以愚触罪,谪潇水上。
爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。
今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。
愚溪之上,买小丘,为愚丘。
自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。
愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。
合流屈曲而南,为愚沟。
遂负土累石塞其隘为愚池。
愚池之东,为愚堂。
其南,为愚亭。
池之中,为愚岛。
嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。
夫水,智者乐也。
今是溪独见辱于愚,何哉?
盖其流甚下,不可以溉灌。
又峻急,多坻石,大舟不可入也。
幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。
(节选自《古文观止》,略改动)
【注释】①灌水:
水名;
后文“潇水”也是水名。
②家:
安家。
③龂龂(yí
nyí
n):
形容争辩的样子。
④见……于:
古代汉语表示被动的一种格式。
见辱于愚:
被愚这个名称污辱。
1.下列句子中加点词的意思相同的一项是(
A.灌水之阳,有溪焉
本在冀州之南,河阳之北
B.故更之为愚溪
湖中焉得更有此人
C.皆山水之奇者
邑人奇之,稍稍宾客其父
D.大舟不可入也
潭中鱼可百许头
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
3.用“/”给文中画线文字断句。
(限断两处)
遂负土累石塞其隘为愚池
4.“是溪”“名莫能定”的原因是什么?
用简洁的语言概括。
5.作者文中说自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?
请结合文本加以分析。
褚玠,字温理,河南阳翟人也。
九岁而孤,为叔父骠骑从事中郎随所养。
早有令誉,先达多以才器许之。
起家王府法曹,历转外兵记室。
迁太子庶子、中书侍郎。
太建中,山阴县多豪猾,前后令皆以赃污免,高宗患之,谓中书舍人蔡景历曰:
“稽阴大邑,久无良宰,卿文士之内,试思其人。
”景历进曰:
“褚玠廉俭有干用,未审堪其选不?
”高宗曰:
“甚善,卿言与朕意同。
”乃除戎昭将军、山阴令。
县民张次的、王休达等与诸猾吏贿赂通奸,全丁大户,类多隐没。
玠乃锁次的等,具状启台,高宗手敕慰劳,并遣使助玠搜括,所出军民八百馀户。
时舍人曹义达为高宗所宠,县民陈信家富于财,谄事义达,信父显文恃势横暴。
玠乃遣使执显文,鞭之一百,于是吏民股栗,莫敢犯者。
信后因义达谮玠,竟坐免官。
玠在任岁馀,守禄俸而已,去官之日,不堪自致,因留县境,种蔬菜以自给。
皇太子知玠无还装,手书赐粟米二百斛,于是还都。
1.下列句中的“之”与“高宗患之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(
A.至之市B.无案牍之劳形
C.久之,目似瞑D.撤屏视之
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是(
A.褚玠少年丧父,是叔叔褚随将他抚养成人。
褚玠小时就有美好的声誉。
B.褚玠由于中书舍人蔡景历的推荐,出任山阳县令的。
高宗一开始并不赞同,后来才勉强同意了。
C.山阴县民张次的、王休达与诸奸吏互相贿赂勾结,把丁口多的大户都隐匿起来,不交纳国家的赋税。
褚玠就将张次的等人关押起来。
D.皇太子知道褚玠没有钱返回京城,亲自写信给他,并赐给赐粟米二百斛,于是褚玠才得返京。
3.解释下列句中加点的词。
①先达多以才器许之
许:
②高宗患之
患:
③乃除戎昭将军
除:
④鞭之一百
鞭:
4.翻译下列句子。
(1)时舍人曹义达为高宗所宠。
译:
(2)于是吏民股栗,莫敢犯者。
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
【乙】亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。
遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;
亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。
及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。
亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。
权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。
备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。
后备又西取益州。
益州既定,以亮为军师。
将军备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。
(选自晋·
陈寿《进<
诸葛亮集>
表》)
1.下列句子朗读停顿正确的一项是(
A.是/以先帝简拔以遗陛下B.是以/先帝简拔以遗陛下
C.是以先帝/简拔以遗陛下D.是以先帝简拔以遗/陛下
2.解释下列句子中加点的词语。
⑴志虑忠纯
志(
)
⑵悉以咨之
咨(
⑶时人异焉
异(
⑷益州既定
既(
3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(
A.①有所广益;
②益慕圣贤之道
B.①性行淑均;
②大道之行也
C.①备得用与武帝交战;
②所识贫乏者得我与
D.①江南悉平;
②悉如外人
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴陟罚臧否,不宜异同。
⑵亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。
5.【甲】文表现了诸葛亮的_________,而【乙】文则表现了诸葛亮的________。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原。
庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.解释下列句中加点词语在文中的意思。
①此诚危急存亡之秋也
(
②以光先帝遗德
③是以先帝简拔以遗陛下(
④先帝不以臣卑鄙(
2.与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法、含义相同的一项是(
A.恐托付不效,以伤先帝之明B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C.先帝不以臣卑鄙D.故临崩寄臣以大事也
3.翻译下列句子。
①陟罚臧否,不宜异同。
②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
4.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事?
5.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?
联系实际谈谈这种精神对你的启示。
淳于髡者,齐之赘婿也。
长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。
齐威王之时,喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。
百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮。
左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰:
“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?
”王曰:
“此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。
诸侯振惊,皆还齐侵地。
1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是(
A.齐之赘婿也
之:
的
B.数使诸侯
数:
屡次
C.委政卿大夫
委:
委托
D.于是乃朝诸县令长
朝:
朝拜
2.比较下列两组句子加点词的含义和用法,判断正确的一项是(
①国且危亡②年且九十③左右莫敢谏
④宫妇左右莫不私王
A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同
3.为下面的句子划分句子节奏。
此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人
4.文中划线句“诸侯并侵”与下文
相照应。
这个句子翻译如下:
5.翻译加点词。
其两膝相比者:
(
尝贻余核舟一(
执策而临之:
朔气传金柝(
诣太守,说如此:
(
媵人持汤沃灌:
陈
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