译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14342119
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:30.99KB
译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题Word文档下载推荐.docx
《译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
追上,赶上
9.becuriousabout对…感到好奇
10.getangryeasily容易生气(angern.)
11.makeagoodaccountant成为一名优秀的会计
12.neither……nor……既不……也不……(就近原则)
NeitherhenorIamwelleducated
either……or……或者……或者……
both……and……两者都连接两个主语时,谓语动词用复数形式
13.Hedidn'
tcomehereyesterday,neither/nordidI他昨天没来这儿,我也是
拓展:
so,neither位于分句或句子的开头,这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人(或事物),表示“我也这样”之类的概念。
其句型可归纳为:
so/neither+be/have/助动词/情态动词+主语。
如:
—Iwon'
tdosuchathing.我可不做这样的事。
—Neitherwillhe.他也不会。
—Sheisinterestedinthestory.她对这个故事感兴趣。
—SoamI.我也是。
温馨提示1:
如果第二分句只是重复前句的意思,用来表示赞同时,so之后的主语和谓语就不能颠倒。
如:
—Itwascoldyesterday.昨天天气很冷。
—Soitwas.是很冷。
温馨提示2:
so,neither开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。
—Peterdoesn'
tlikeswimming.—NeitherdoesTom.
—Peterwenttoschoolbybusyesterday.—SodidTom.
温馨提示3:
so,neither开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。
—Peterdoesn'
tlikeswimming.—NeitherdoI.
14.workwithoutspeakingalldaylong整天工作不说话
15.behappywith=besatisfiedwith对……感到满意
16.abornartist一个天生的艺术家
17.impressthewholecountrywithhiscreativework他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象
Impress的用法:
impresssthon/uponsb使…铭记…;
使想象impresssb.(withsth.)给予某人深刻印象
beimpressedby/with/atsth对…印象深刻impresssth.on/insth.在…上/压/盖印(次要知识点)
例句①Iimpressedonhimtheimportanceofhiswork.我使他注意他的工作的重要性。
②Theorganizerimpressedabeautifuldesignontheclothes.组织者把一个漂亮的图案印在衣服上。
③Thegirlimpressedherfriendswithlivelinessandhumor.这个女孩给她的朋友留下了活泼和幽默的印象。
④Weweredeeplyimpressedbyhisdeeds.我们对他的行为留下了深刻印象。
impression[C]释义:
aneffect,afeeling,oranimageretainedasaconsequenceofexperience印象,感想:
作为经历的结果留下来的效果、感觉或者形象
例句①WhatwereyourfirstimpressionsofLondon?
你对伦敦的最初印象如何?
②Herspeechmadeanquiteimpressionontheaudience.她的演讲给听众留下相当好的印象。
词组:
give/create/leave/makea/an…impressiononsb.
例句③Mygeneralimpressionisthatheseemedtobeapleasantman.我的总的印象是他是一个很阳光的人。
18.winhighpraisefromtheartcommunity赢得艺术团的高度赞扬praisesbforsth因某事表扬某人
19.giveup放弃(代词放中间)giveupdoingsth=stopdoingsth放弃做某事
20.workforthesalesdepartmentinabigcompany在一家大公司的销售部工作
21.dayafterday日复一日
22.thegeneralmanager总经理
23.takethelead处于领先地位,带头
24.fallbehind落后
25.(fallin生病)过去分词:
fallen;
过去式:
fell
26.bereadytodo准备做某事
27.takeonnewchallenges接受新的挑战
28.thechiefengineer首席工程师
29.connect……with/to……把……和……连接起来
30.beconnectedwith与……有联系
31.amissisasgoodasamile差之毫厘,谬以千里(asgoodas与……几乎一样,简直是)
32.can'
taffordtodo负担得起(费用、损失、后果)多用于否定句和疑问句中
33.makemistakes犯错误
34.payattentiontoeverydetail注意每个细节(to为介词+doingsth)
35.worktohighstandards工作高标准
36.easytoworkwith容易一起工作
37.apioneerheartsurgeon一位心脏外科手术的带头人
38.can'
tbetoocareful=canneverbetoocareful再怎么细心也不为过
39.bewillingtodosth愿意做某事
40.perform/doanoperationonsb给某人做手术
41.devoteoneself/one'
slife/timeto把……奉献给……(to为介词,后接名词,代词,动名词)
42.respectsb=have/showrespectforsb尊重,尊敬某人
43.besuitablefor适合GrammarandIntegratedSkillsandStudySkills
44.acceptothers'
advice接受别人的建议
45.thinktwice(aboutsth)三思而行
46.be/getangrywithsb生某人的的气
47.be/getangryat/aboutsth因某事而生气
48.worrytoomuch担心太多
49.bepatient/impatientwith对……有/没有耐心
50.notonly……but(also)……不但……而且……(就近原则)
51.dothedishes洗碗,洗餐具
52.animalsigns生肖
53.appearinafixedorder按照固定的顺序出现
54.makehislessonlivelyandinteresting使他的课上得生动而有趣(lively活泼的,生气勃勃的指人或物)
live,alive,living,lively的区别
1)alive意为“活着”,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物;
可用来作表语,后置定语或宾补。
例如:
Nomanaliveisgreaterthanhe.在活着的人中没有人比他更伟大了。
(注:
此时alive含有“在所有活着的……之中”)
Hewantedtokeepthefishalive.他想让鱼活着。
2)living意为“活着”强调说明“尚在人间”,“健在”,可用来指人或物,作定语或表语。
Myfirstteacherisstillliving.我的启蒙老师仍健在。
Englishisalivinglanguage.英语是活的语言。
注意:
living前加上the,表示类别,指“活着的人们”。
living还可用于短语,例如:
makealiving谋生。
makea/one'
slivingby+ing通过干……谋生
3)live“活着的”,通常指物,不指人,常用来作定语放名词的前面。
还指“实况转播的”。
alivewire有电的电线,alivefish一条活鱼。
4)lively则意为“活泼的”,“活跃”,“充满生气的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。
Jennyisalivelygirl.詹妮是个活泼的女孩。
Everythingislivelyhere.这儿一切都生机勃勃。
55.inall总共,总计
56.peoplebornunderthesamestarsign出生在同一星座下的人们
57.sharesimilarpersonalities具有相似的个性
58.besimilarto与……相似
59.besimilarin在某方面相似
besimilarto后边既可以加物主代词又可以加人,即:
besimilartosth/sbbesimilarwith后边只可以加人,即besimilarwithsb例如:
Myproblemsaresimilartoyours.我的问题与你的类似。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题 译林 英语 UNIT 单元 知识点 归纳 练习题