《三重门》读后感10篇doc文档格式.docx

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许多人说韩寒现象只不过是一股潮流，他也不过是会耍耍嘴皮子骂骂人，写作语言独特一点而已。

少年时代的韩寒确实有些激愤，但这也无可厚非。

中国从2000年至2010年之间发生了很多的变化，很多人没有想到城市化会如此的迅速。

但从我的了解，学生的课本、老师的教学方法、以及学生背负的压力没有太多的改变。

韩寒被指责公然挑战教育体制，以及之后的退学引起很多议论。

中国学生学习的内容无非分为两部分：

自然科学和社会科学，自然科学有物理化学生物和地理，社会科学有政治历史和语文。

自然科学毋庸置疑，物理的自由落体、化学的制碱工业、生物的光合作用、地理的大洲大洋这些是一成不变的，就像太阳每天从东方升起一样，没有人说有什么不对。

但是政治和历史，教给我们的是什么？

政治可以称为体制，历史可以称为传统，语文则是体制和传统的结合。

体制是人为规定的，传统是人为设置的，我们的这些体制和传统，真的没有一丝的问题吗？

我恰恰要说由于中国人口众多幅员辽阔，体制和传统的问题或许比其他的国家会稍多一点。

中国是极其的尊崇传统文化的国家，中国的大体和大部分传统是优秀的，否则也不会绵延如此长的人类历史，但也会产生许多问题。

而韩寒关注的恰恰是一些小的体制、一些久积成垢的流脓的传统，像国家领导关心的是怎么把国家治理好，人民关心的是老婆孩子热炕头，怎么过好自己的生活。

专家们只看到了韩寒反抗教育体制，那么我们的医疗体制、政府的工作体制、单位的用人体制、工人的工作体制、商业的运转体制和学校的管理体制，这么多的体制难道都如专家说的没有问题吗？

我们的医疗现在慢慢的好了起来，有合作医疗制度，但还是有人收受红包、医疗歧视情况也时常发生，医患关系存在很多的矛盾。

曾看到医院的医生因为揭露医院黑幕被革职，引起了不小的反响。

政府也有很多的冗官冗员，常年吃闲饭毫无作为，办一个手续需要盖七个公章，办事效率极其低下。

单位更是上下其手你争我夺，从刘震云先生的小说《一地鸡毛》里可见一斑，升迁之路黑幕重重。

工人的工作体制极度的压榨，或者是残酷的管理，从富士康员工跳楼事件可以有些了解。

商业运转也存在偷税漏税，官商勾结圈地卖地的情况。

更加严重的是中国的污染，空气污染水污染食品污染。

空气越来越差，雾霾越来越大，河水越来越脏，自来水水垢成霜。

食品中的毒胶囊毒奶粉、地沟油假烟酒层出不穷，猪肉中含有添加剂，病猫病狗涮火锅，羊肉串是老鼠肉，酱油不用豆来酿。

中国人免疫力很强，商家的心更黑；

我甚至担心有一天会基因突变，变成另一个物种。

更多的矛盾关乎体制与传统，国家不允许收受礼品，过了风口一切照旧，国家不准公款吃喝，暗地偷偷摆盛宴。

国家提倡尊老爱幼，老年人不给年轻人让座，年轻人不给老年人让座，小孩不给年轻人让座。

司机没撞到老人老人躺下了，司机撞到老人司机逃跑了。

传销邪教组织坑害人民的钱和命，警察爱心人士救出人民他们却不想走，说耽误他们的前程。

这个社会有时候像周星驰的《大话西游》一样，一切都沦丧的没有情义可言没有道理可讲。

有的只是后现代主义的可怜可笑，可悲可叹。

或许我说的这些都是社会的黑暗面，属于心里阴暗的表现，或许这些现象在其他国家也有出现。

但没有像中国这样猖獗这样残酷，这样的杀人不见血，这样的小人像君子。

中国的一切在慢慢的改变，或许不久的将来大家就不会看着韩寒而大惊小怪，反而会正常的想到：

这不就是我们的权益嘛，这不就是我们应该有的美好生活嘛。

韩寒被有些人夸赞为现代鲁迅则是过于抬爱，有些人称他为公知应该名副其实。

韩寒一直在努力与体制、传统顽强的搏斗着，从他的杂文和小说里，给我的印象是才思敏捷，讽刺的迂回婉转，语言犀利幽默，做人潇洒自如。

一个作家要有自己的语言风格，要有担当要有探索，最重要的是知道自己该走往何处，不随波逐流。

从这个意义上讲韩寒是个好作家，而且比大多数作家都清醒。

《三重门》读后感

（二）：

2014《三重门》二十一世纪出版社

韩寒1982年9月23日生作家、赛车手已出版著作《三重门》《零下一度》《像少年啦飞驰》《通稿2003》《毒》《韩寒五年文集》《长安乱》《就这么飘来飘去》《一座城池》。

或有其他，则为伪作。

上面一段是书封面上的，好吧，其实以前对韩寒了解不怎么多，他的书，这是看的第一本，提到韩寒，就不得不说一下郭敬明，其实在高中时，班里倒是流行读郭敬明，《悲伤逆流成河》《小时代》说实话，我现在也不讨厌这几本小说，我觉得很好，虽然小时代被拍成电影后，饱受诟病。

韩寒写得还是不太好理解吧，第一次接触，是根据他的小说《一座城池》改编的同名电影，影响不大，好多人都不知道，我看了之后，电影思维跳跃，天马行空，应该也和小说差不多的，无厘头似的。

暑假和大磊磊去支持了国民岳父韩寒的电影《后会无期》，觉得挺好看的，好多人觉得是烂片，其实还不错啦，男神小哇也参演了。

最近他和赵卓娜的出轨事件闹得还蛮大的，说是渣男，在他微博下的评论有人说，几年前，他接受采访的时候说，他希望妻子可以和

他外面喜欢的那个姑娘和平相处，让人大跌眼镜，理解无能。

毕竟这是不道德的，我觉得他应该为小野积点德，好自为之吧。

韩寒、郭敬明算是90、80后中的佼佼者，也对许多九零后产生了重要影响，两人文章风格不同，没什么好比的，他们是一代人的青春回忆，好吧，跑题了，在这里追忆似水年华了，对我来说，以前读书

比较少，根本谈不上追忆，接触他们也就是近两三年的事。

《三重门》听这个名字，我还以为是历史小说来着，毕竟这个名字这么梦幻，在书中提到的也不多，没记错的话，只有两次，其中一次是这样的，雨翔低头慢慢走着，到自己班级门口时，遥望见整齐排列的三幢教学楼的三个楼梯走道，前后相通的，是三重门，XX了一下，韩寒在高一的时候，就退了学，感觉书中的主人公就是他自己吧，是他的自传吗？

多少应该会有些他自己的影子吧。

本书的主人公林雨翔，父亲是个编辑，母亲爱打麻将，喜好文学，不擅理科，本书是写他在备战中考时的毕业班到市南三中的学习生活，觉得他是一个有点歪才，不爱学习，属于班上的中等生的样子，不是那种调皮的刺头，也不是学霸，我觉得他像个学渣。

初中生活中的人物

马德保

语文老师，文学社的负责人，也是极为赏识林雨翔的人，书中说小镇还有一个和林雨翔性格雷同的人，他叫马德保。

林雨翔和他应该算是臭味相投，林雨翔是马德保的得意门生，后来在市南三中不得志时，林雨翔还是蛮怀念马德保对他的好。

罗天诚

初中时，他和林雨翔应该是那种暗暗较劲的朋友吧，罗天诚，感觉像是一个法海式的人物，看破红尘，深沉，其实也不全是，一个朝气蓬勃的初中生，怎么会说参透人生就参透人生了呢，若是他找到兴趣点，是随时可以回归红尘的，比如追求Susan时，写情书什么的，追求无果，和低他一级的小女生在一起，那种似是而非的恋爱，他也不是凡夫俗子嘛。

Susan对他的评价是：

故作深沉，太肤浅，太伪饰，之后中考过后，他考上了区中，与林雨翔没什么联系了，直到Susan托他写信骗林雨翔。

usan

美女学霸，林雨翔对她的心思她是知道的，俩人也有那种青涩的暧昧，中考时她故意空题，希望可以和林雨翔一起考入区中，没想到林雨翔阴差阳错进了市南三中，为了让林雨翔断了相思安心读书，他日能在清华相见。

不惜合伙沈溪儿和罗天诚撒谎说她已经有了男朋友，让林雨翔断了念头，专心学习，没成想，弄假成拙。

沈溪儿

语文课代表，聒噪直爽，Susan的闺蜜，一直不待见林雨翔追求Susan。

梁梓君

林雨翔补习时遇到的一个不学无术的纨绔子弟，教林雨翔怎样追求女孩子，在餐馆的那次意外，和别人打架，和林雨翔关系还不错，因为打架，转学到私立学校，之后也没有联系，在高中时林雨翔倒是想起梁梓君教给他的处世之道，其实林雨翔虽然嘴上利些（不过有时也被人说得哑口无言）其实也挺胆小，懦弱的（在某些情况下）

高中生活中的人物

林雨翔的父母通过巧合的关系让林雨翔以体育生的名义进入市南三中（考学率比较高的一所高中）在这里他又遇到了一些新同学，感觉不太能称得上他的朋友，对他还不错的出场比较少，其他就是针锋相对，对着干的了。

余雄

长跑队的，和林雨翔一样。

从小就上体校，经历得比较多，像老大哥似的，之后不和林雨翔一个寝室，林雨翔有什么不顺心的会向他抱怨，余雄说要忍，感觉他是一个知心大哥。

钱荣

同班同学，和林雨翔针锋相对，说话时爱带英语单词，后被林雨翔发现他的英语也只是皮毛而已。

用现在的话就是装B，啊哈，每个班都会有这样一个学生的，都不例外，混得不错，还是学校电视台

的副台长兼男主持，还搞定了纪律委员姚书琴做他的女朋友，他俩谈恋爱，使林雨翔想起Susan，而且林雨翔和钱荣不对付，两人都想压对方一头，so，作为钱荣的girlfriend的姚书琴也是看林雨翔不顺眼。

他俩闹矛盾时，林雨翔在背后总是希望越闹越大，后来有一男生追求姚书琴，钱荣和姚书琴也就分手了。

林雨翔到市南三中的生活挺苦逼的，与女神天各一方，他的文章也不像在初中时受语文老师的欣赏。

报了3个社团也没选上，舍友要么是书呆子（乡镇来的土土的学霸）要么是很装的有钱的自费生，

反正他可以说是郁郁不得志，在文中几处提到他想初中的人和事，以前曾听说过这样一句话，现在过得不好，才会老是回忆过去，之后好不容易进了文学社还混上了社长，手中的权力又渐渐没了，体育组退不出去，考试有好几科挂红灯。

因为Susan的事，外出不小心睡在了外面，逃夜还要被记过的处分的，差一点就蒙混过关，举报卖东西的高三学生，把逃夜的事情给扯了出来，最后就是他左右为难，处分快下来了，回家担心父母不知道会闹成什么样子，丢面子，Susan又不原谅他，他该何去何从呢？

最后一段是这样写得。

听到远方的汽笛，突然萌发出走的想法，又担心在路上饿死，纵然自己胃小命大，又走到哪里去？

学校的处分单要发下来了，走还是不走呢？

也许放开这纷纷扰扰，会更自在一些。

但不能放开比如手攀住一块凸石，脚下是深渊，明知爬不上去，手又痛得流血不知道该放不该放，一张落寞的脸消融在夕阳里。

算是一个开放式结局吧，后记中韩寒自己说，尽管情节不曲折，但小说里的人生存着，活着，这就是生活。

确实不像一般的青春校园小说主打爱情，感觉离我们很遥远，这部小说感觉就是把日常生活描写出来。

其实这个离我真实的初中高中生活还是很远的，可能比较落后的原因吧，我的初中根本就没有什么社团活动，没有文学社记者团，到了高中倒是有什么武术团，（我应该没记错吧？

汗~）如果有武术团的话至少得有个文学社什么的，怎么我一点印象也没有呢？

这不科学，好吧，反正就是上课背书回答问题，考试晚自习。

想想这么多年的学习生涯真是不容易，偶尔也就是考得好了，或过个节什么的，班主任大发善心给看个电影，话说电影，我记忆就清楚了，初中时语文老师给看过《小孩不笨2》《活着》.高中历史老师给看过《阿凡达》《碟中谍》《1942》《新少林寺》《武侠》那时候看场电影，一班的人围坐在一起，好棒，好怀念。

现在一个人看电影总觉得没有人分享，不好玩。

小说里处处体现着，韩寒对教育局的批判，对学校领导，对教育制度的批判，【内容空洞，主人公基本上没干什么事，就这么混混沌沌过着。

但这就是生活。

】

在后记中添了一篇韩寒发表在，《新民晚报》上的文章《穿着棉袄洗澡》，【全面发展最可能导致的结果是全面平庸。

对于以后不去搞理科方面研究的人，数学只要到初二