完整一年级语文100道典型题Word格式.docx
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了少先队,
bā
妈妈
夸我长大了。
明年,我就()
岁了,到那时我
一
定会更棒的!
二、组词
1、生字组词
车( )日()大()
下()两()天()
水()中()木()
2、形近字组词
人()山()马()
入()出()鸟()
3、加一笔,组字再组词
大()()二()()了()()
4、减一笔,组字再组词
日()()个()()土()()
5、给下面的字找一个朋友,组成词语(写序号)。
老
身
小
皮
电
()
跳
骑
跑
读
水
①
话
②球
③高
④体
⑤河
⑥果
⑦步
⑧书
⑨车
⑩师
7、词语搭配,连一连。
洗青草青青的墙
吃节目弯弯的风
送水果宽宽的草
堆报纸高高的月
看雪人暖暖的河
多音字、平翘舌、易错音,选择正确的读音
发(fāfà
)现白发(fāfà
)长长(chá
nɡzhǎnɡ)长(chá
nɡzhǎnɡ)出
只(zhǐzhī)有一只(zhí
zhī)足球(zú
zhú
)礼(lǐlěi)物
(渗透变音字)选择正确的打——
不去(bú
bù
)不来(bú
)
三、反义词
1、连线
南 下 多 小
上 北 大 里
天 地 外 少
2、写出与句中划线的字意思相反的词。
(1)西瓜大,苹果()。
(2)你走过(),我跑过去。
(3)汽车开得(),人走得慢(mà
n)。
(4)()上,我开门。
晚(wǎn)上,我()门。
(5)我的左边是房子,()边是树,前边是花坛,()边是小河。
(6)今天一点儿都不冷,我还觉得有点()呢!
五、选字填空。
友有香乡处外体休
①我家门口()一棵树。
①放学后,不要到()乱跑。
②江南鱼米()。
②你在()面干什么?
③山羊和小牛是好朋()。
③今天我()息。
六、照样子,写一写
(1)例:
高高兴兴()()
(2)例:
又大又圆()()
(3)例:
一棵棵()()
(4)例:
(暖和的)衣裳()的云朵()的()
七、选词填空。
1、只头座台片
一()树叶一()羊两()牛
一()山一()电脑
2、选择恰当的词语填空。
(1)雪花从空中()下来。
(飘落漂落)
(2)小鱼在小河里()地游来游去。
(快乐快活)
(3)春天种下()种子。
(一个一颗)
(4)影子()跟着我。
(常常长长)
3、选词填空。
呀 吗 吧
呢
(1)你吃饭了( )?
(2)下雨了,你快回家( )!
(3)今天,你怎么有空出来( )?
(4)妈妈正忙着做饭( )
八、照样子,写句子。
例:
江上有一座大桥。
天上有。
弯弯的月亮像小船。
红红的太阳像。
雨越下越大。
气球。
乐乐洗水果。
明明。
九,填空
“门”的第二笔是(),共()笔。
“方”的第三笔是(),共()笔。
十、找出不是同一类的词语画上“——”。
春天夏天秋天
冬天冷天
一、拼音典型题
1、有几个声母娃娃遇到困难了,他们找不到自己的家了,快来帮忙填一填吧。
b()mf()tn()gk()j()xzhch()()z()()y()
2、声母与汉字相连(区分平翘舌音、鼻音和边音)
zzhcch
子足真座纸春唱草穿
3、sshnl
是伞师色声流亮南暖
4、找一找,写下来。
sanunyingingzhizhaomieyuan
声母:
韵母:
整体认读音节:
5、有几个音节娃娃的帽子不见了,请你帮着带上去吧。
guoqiaolaoshixiaochuanzuqiuzuimei
过桥老师小船足球最美
6、写一写音节,比较不同
j—ü
→()x—ü
→()q—ü
→()l—ü
→()
7、请你把好朋友连到一起吧。
yá
nyǔgà
osushēngqí
piāoluò
lěngnuǎncānjiā
告诉升旗言语参加飘落冷暖
8、看图或出示汉字,补充音节。
国旗山羊小狗汽车萝卜
g_ó
qí
__āny__x_ǎogǒuqì
__ēl_ó
b__
9、归类连线
qì
chēyǐzisīguā
hú
lihuǒchēzhuōzi
bōluó
wūyākù
zi
wà
ziluó
boyālí
10、在正确的音节词下面画“√”。
松鼠(sōngshǔshōngsǔ) 报纸(bà
ozhǐbà
ozǐ)
森林(sēnlí
n sēnlí
ng) 满足(mǎnzhú
mǎnzú
)
20、我能看拼音写字词。
(24)
shà
nghuǒé
rzidà
ré
njiǔtiān
21、yǔwé
nhé
miá
omù
toutǔdì
语苗头地
阅读典型题
阅读短文,回答问题。
放yān花
大年三十晚上,我和爸爸放yān花。
啊,多漂亮的yān花!
有的像一dǐnɡ小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1)这duà
n话有()句。
2)dì
3句写出了()种yān花。
用“~~~”画出它们的样子。
3)用“——”画出短文的题目。
4)你看到的yān花还有什么样子的?
你试着写一写。
不会写的字,用拼音代替。
5、下面这段文章,共有几个自然段?
用序号标出来
6、下面这段文章,第一自然段共有(
)句话
7、下面这段文章,第二自然段共有(
)句话,并用“—”划出其中的第二句话
8、下面这篇文章写了那几个小动物?
用“—”划出
9、下面这篇文章写了(
)和(
)的故事?
下雪了,树上,房上,地上,一片白。
小狗从屋(wū)子里跑出来,奇(qí
)怪(guà
i)地叫:
“下糖(tá
ng)啦,大家快来看!
”
小花猫从屋子里跑出来,摇(yá
o)摇头说:
“不对,不对,是盐(yá
n),大家快来看!
大白鹅听了,走过来,尝(chá
ng)了尝,说:
“这雪不甜(tiá
n)也不咸(xiá
n),冰(bīng)冰凉(liá
ng)。
10、小狗认为雪花是(
),小花猫认为雪花是(
),大白鹅说(
你认为谁说的对A小狗
B小花猫
C大白鹅
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”黑羊说:
它们谁也不肯让谁,就打了起来。
不一会,只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声,它们都掉到河里去了。
11、它们为什么都掉到河里了?
用“~~~”划出
猫的舌(shé
)头上有肉刺(cì
),他经(jīng)常(chá
ng)用舌头理(lǐ)理身上的毛。
狗的舌头在天热时(shí
)总(zǒng)是伸(shēn)出来,帮(bāng)助(zhù
)散(sà
n)发身体中的热量(liang)。
啄(zhuó
)木鸟的舌头是细长的,能(né
ng)把(bǎ)害(hà
i)虫从洞(dò
ng)里钩(gōu)出来吃掉(dià
o)。
动物(wù
)的舌头是多么奇(qí
)妙(mià
o)啊!
12·
短文共有几个自然段?
13·
第一自然段(
14·
这段写了______,______,______
这三种动物舌头的作用
15·
它们的舌头各有什么作用?
用“~~~”划出
(一)雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
1、按课文内容填空
小鸡画()小狗画()小鸭画()小马画()
2、把句子补充完整
青蛙在洞里()
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1、这段文章的题目是《》
2、一共有()句话。
小小的船指的是()
3、按原文填空
()的月儿()的船闪闪的()蓝蓝的()
4、把文中“弯弯的”这样的词,用~~画出
5、你还能写出几个这样的词语吗?
————、————
6、弯弯的月亮像———。
蓝蓝的天空像————
闪闪的星星像.———。
————像———
春雨的色彩
春雨,像姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:
“春雨是绿(lvlu)色的。
你们瞧,春雨落到草(caochao)地上,草就绿了。
春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。
麻雀说:
“不对,春雨是红色的。
你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。
小黄莺说:
“不对,不对,春雨是黄色的。
你们看春雨落在油菜地里,油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙。
。
1、在()里选择正确的读音话∨。
(4)
2、这篇课文有()自然段。
(2)
3、用---------画出春雨的样子,用波浪线画出春雨的声音。
4、按照原文填空(4)
()的色彩有趣的()
5、争论换一个词是()A:
讨论B:
争吵
(2)
6、一群小鸟正在争论一个有趣的问题是什么?
在你认为对的()里打∨。
(3)
(1)春雨是什么样子的。
()
(2)春雨到底是什么颜色的。
()
7、文中一群小鸟指的是谁?
用□圈出来。
(6)
1、熟读。
2、看懂题。
3、学生自作。
4、交流。
读一读,回答问题
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:
“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶(j
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