学校安全演练实施方案Word格式文档下载.doc
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周**(中心完小校长)
副组长:
郭**(中心完小安全员)
成员:
班主任、任课教师、安保人员
2、现场指挥小组总指挥:
郭**
三、演练安排
1、内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2、对象:
全体师生。
3、时间:
2017年10月25日召开全体教师会议部署演练方案。
正式演练在10月27下午第二节课。
四、演练准备
1、使全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前各班班主任,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。
并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
教育学生做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线。
(演练前具体培训)
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
5、授课教师的职责:
(班主任)
①、“地震警报”(五声短哨,两声长哨)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
6:
鲁永海负责撤离后的场地指挥,杨延孔照相。
7:
疏散引导组:
全体班主任;
职责:
指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。
五、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:
老师们,全体同学,西舍路镇中心完小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(五声短哨,两声长哨)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;
最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
演练时间为2分钟。
3、2分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。
4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号(三声短哨,一声长哨)。
2、每班靠前门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成一路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从教室向外面撤离,并按照预定的路线进行。
4、撤离次序:
首先一、二年级,然后三、四年级,最后五六年级。
学生疏散时走廊、门口安全负责人如下:
走廊楼道:
二楼左边段**、右边李**;
三楼左边罗**、右边谢**;
负责走廊和楼梯的教师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
六、演练总结
郭**总结讲话,并宣布演练结束。
**中心完小
2017年10月25日
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