学校共同体20152016学年度工作计划Word文档下载推荐.doc
- 文档编号:14334835
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOC
- 页数:14
- 大小:285.50KB
学校共同体20152016学年度工作计划Word文档下载推荐.doc
《学校共同体20152016学年度工作计划Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校共同体20152016学年度工作计划Word文档下载推荐.doc(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.联动教研提效率。
为了让第三小学学校发展共同体教师能接受新的教学理念、新的教学模式,共同体学校开展联动教研。
首先是立足学校实际,重抓研究氛围的营造和专家的引领,激发教师内心深处研讨、反思的原动力,提高教研的时效性。
其次是采取研训联动的方式,统筹共同体的教学、教研、科研和师训活动,促进各校教师专业成长,努力提高受援学校的教育教学质量。
再次是在联动教研活动中商讨教学中的疑难问题,研究教学环节设计的有效性,通过听课评课,课前指导、课后说课,使参加教研活动的老师们都获得了大容量的教研经验和更深层次的活动体验,真正促进了教师的专业发展,同时也提升了教研组的整体水平。
4.聚焦课堂结硕果。
充分发挥共同体学校的资源和管理优势,全力打通城区学校与农村学校共同发展通道,初步实现资源共享、优势互补,进一步缩小城乡之间、校际之间差距,近一步推进教育均衡发展进程。
精心组织教师基本功大赛活动和课堂教学大比武活动,并通过共同体学校紧密结合,使农村学校能够突破自身资源限制,实现教育资源的优化配置,初步达到“理念共享、资源共用、机制共建、品牌共创、优势互补、相互促进、互惠共赢、共谋发展”的目的,进一步促进了农村学校学生发展、教师发展、学校发展,共同结出累累硕果。
(三)艺体联动,打造品牌项目。
依托领衔学校的艺术教育和体育教育特色项目,带动、辐射参与学校,并结合共同体学校各自艺术和体育教育教学实际,制定出切实可行的发展策略。
力争每学期在共同体学校内开展一次轰轰烈烈的艺术展演、大课间比赛、运动会等活动,从而形成教育合力,打造优质艺体品牌项目,力求共同体学校学生全面发展与个性化发展的均衡。
(四)结对互动,凸显三生教育。
1、开展“养成好习惯,提升自制力”主题教育系列活动。
2、每学期开展一次图书漂流活动,让农村孩子也能读到好书,享受经典书籍的润泽。
3、每学期开展一次“手拉手、共进步、同成长”互助活动,促进学生相互了解、相互学习、相互沟通、相互帮助、共同提高。
4、每学期开展一次“生活体验”活动。
通过“走进乡村、享受自然”和“走出乡村、体验城市”同吃同住同学习系列活动,组织城乡学生到对方学校、家庭相互亲身体验学习、生活环境,让城乡之间、校际之间的学生加强交流。
5、抓资料收集。
作好各项活动材料的收集工作,如图片、录像等影像和文字资料。
同时,各校要搞好各项活动的资金、物资保障,使活动保质保量的完成。
四、具体活动安排
附:
《第三小学学校发展共同体2015——2016学年度工作进程安排表》
第三小学学校发展共同体
2015年9月4日
定边县第三小学学校发展共同体2015——2016学年度工作进程安排表
2015年9月4日
月份
时间
活动内容
主办学校
备注
九
月
份
9.4
共同体学校例会
第三小学
三
3.4
9.6
共同体集体备课安排
安边学区
3.9
9.14
第三小学课改观摩教学和经验介绍
三小共同体
3.16
共同体学生“五人制”足球比赛
9.21
教学沙龙:
高效课堂课改经验交流
砖井学区
3.23
学困生转化的经验交流
十
10.5
四
4.1
10.12
素质教育“三个一”工程教育成果展示
4.6
语文科骨干教师“同课异构”示范教学
10.19
开展“我的一本课外书”阅读展示活动
4.14
共同体学生田径运动会
10.26
课堂学习小组的指导
4.22
多媒体技术在课堂中有效的应用
一
11.2
五
5.6
11.9
“走向乡村、回归田园”社会实践活动
5.11
城乡孩子手拉手:
农村学校的一天
11.16
共同体学校篮球友谊赛
5.17
经验交流:
课改下班主任工作的艺术性
11.23
如何让孩子喜欢写作文
5.25
语文课堂教学中如何实现以学定教
二
12.4
六
6.1
艺术节活动现场观摩
12.9
五年级数学现场观摩活动
6.10
12.16
专题讲座:
学生生活习惯的养成教育
6.15
12.23
四年级语文课堂的有效教学
6.22
体音美课程特色活动的有效开展
1.4
优秀教育教学成果评选
七
7.4
1.15
共同体学校工作评比总结,材料归档
7.9
定边县第三小学共同体
2015——2016学年度第一学期集体备课安排表
2015-8-31
周次
时间
主备学校
备注
1
8.31~~9.6
2
9.7~~9.13
3
9.14~~9.20
4
9.21~~9.27
5
9.28~~9.30
国庆节
6
10.8~~10.10
7
10.12~~10.18
8
10.19~~10.25
9
10.26~~11.1
10
11.2~~11.8
11
11.9~~11.15
12
11.16~~11.22
13
11.23~~11.29
14
11.30~~12.6
15
12.7~~12.13
16
12.14~~12.20
17
12.21~~12.27
18
12.28~2015.1.3
19
1.4~~1.10
20
1.11~~1.17
期末复习检测
注:
本学期共同体集体备课年级为三——六年级,备课学科为语、数学科;
备课内容按集体备课年级学科教学进度表中安排的内容进行。
三年级数学教学进度安排表
(2015-2016学年度第一学期)
2015-8-31
周次
日期
单元
授课内容
课时
第一
小熊购物、买文具
过河
第二
看一看
(一)、看一看
(二)
第三
捐书活动、运白菜
节余多少钱里程表
(一)
10.12~~10.16
里程表
(二)
10.17~~10.18
第四
小树有多少棵
需要多少钱、丰收了
植树
第五
什么是周长
长方形周长
第六
蚂蚁做操、去游乐园
乘火车、去奶奶家
0x5=?
、卖矿泉水
第七
看日历、一天的时间
时间表、校园中的测量、搭配中的学问
12.21~~12.25
时间与数学、
12.26~~12.27
第八
文具店
货比三家、存零用钱
寄书、能通过吗
期末复习测试
四年级数学教学进度安排表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 共同体 20152016 学年度 工作计划