大高镇第五小学附设幼儿园应急疏散演练预案Word下载.doc
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二、组织机构
1、领导小组:
组长:
罗洪德
副组长:
李树彬
成 员:
张吉磊、王瑞、时泉祥、张翠芳、薛青叶、时双臣、李长华。
2、总指挥:
现场指挥:
时泉祥、张翠芳、薛青叶
三、演练要求
1、听从指挥、服从安排、沉着镇定。
2、动作迅速、敏捷、规范,严禁推拉、冲撞,以免造成踩蹋事故。
3、按规定的撤离线路,有序疏散。
四、演练安排
1、内容:
紧急安全疏散演练(教室至活动广场);
2、演练时间:
2012年6月24日(周四)上午10时30分开始,紧急疏散演练。
五、演练程序
演练分三步完成:
紧急疏散、集中避险和演练总结。
(一)紧急疏散
1、预警信号、疏散顺序、线路
信号为:
幼儿体操音乐(根据以往的习惯,体操音乐响起,幼儿迅速到活动广场集合,同时也有利于缓解幼儿过于紧张的情绪)
顺序:
小班、中班、大班
线路:
由教室的前后门向东经办公室直行至指定地点。
2、人员安排:
各班班主任及任课教师
3、疏散时间:
2012年6月24日上午10:
30
10:
30疏散信号准时响起
4、疏散要求
(1)当听到疏散的信号后,各处值班人员迅速到位,每班班主任立即把门打开,招呼孩子在室内迅速排成两路纵队,班主任在前,另一名任课教师在后,并迅速检查室内有无没入队的孩子。
教师大声提醒孩子:
“不拥挤,跟老师走”。
(2)各班按预定的路线撤离,先小班,再中班,最后大班,以免发生拥挤,教师要沉着冷静,前面带队教师牵着孩子的手,速度要适中,后面教师要随时观察前面有无跌倒的孩子,如有及时扶起,不断提醒孩子:
“不掉队,跟老师走”。
按预定的路线和集合地撤离。
(3)疏散过程中,孩子双手抱头,以防物品砸头。
(4)按预案要求,服从指挥,快速,有序,安全第一。
(二)集中避险
1、各班到达活动场预定位置后,各班主任立即清点人数,向现场指挥园长报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定孩子情绪,帮助孩子安全避险。
(三)演练总结
当各班到达安全集合位置,经查实人数无误后,领导进行演练总结,宣布演练结束,各班有序返回。
回班后,班主任老师及时总结经验和不足,不断提高孩子应急避险演练的效果和能力。
六、管理工作
(一)人员分工:
(1)信号员:
王瑞
职责:
确保室内外广播畅通,负责疏散演练信号的播放。
疏散以体操音乐作为启动信号。
(2)记时员:
张吉磊
负责疏散演练记时,记录从信号启动到第一个班级到达指定位置的时间,以及信号启动到最后一个班级到达指定位置的时间。
(3)疏散指挥员:
职责;
疏散过程中,不断提醒孩子:
不拥挤。
直到最后一个孩子通过。
(4)抢险救护组:
时双臣、李长华
职责:
负责第一时间组织开展自救互救,负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生。
(二)演练管理人员职责
1、对不能参加演练的幼儿,要提前向总指挥报告。
并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。
2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门、后门迅速撤离。
3、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。
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