江西省版三年级上册语文期中复习专题06 综合题D卷Word文档格式.docx
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“你一出场就豁儿个虎跳,那就强多了。
”(用下划线词写句子)
(5)照样子,根据提示写句子。
例:
伤心(用动作描写来表现)
他听到这个消息,低下了头,踱着沉沉的步子走了。
胆小(用动作描写来表现)
3.(10分)你能用排比的手法写一段话吗?
追求似深邃夜空里的明星,时常照亮我夜行的路;
4.(5分)(2020五上·
期末)按要求完成句子练习。
(1)院子的中央,有一棵桂树。
(把句子写具体,主要把桂树的形状写详细)
(2)我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
(用加点的词语写一句话)
(3)松鼠的窝搭在通常树枝分杈的地方。
(修改病句)
(4)我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
(缩写句子)
(5)爱是什么?
爱是父亲低头弯腰为我缝补衣服的背影。
(仿写句子)
(6)一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着________。
(续写句子)
5.(10分)修改病句。
①中学生是培养健康情操的重要阶段。
②保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
6.(5分)看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。
(1)niǎo
é
r________.
(2)nǎi
nǎi________.
(3)hó
u
zi________.
(4)mè
i
mēi________.
7.(15分)句子万花筒
(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
(改成陈述句)
(2)礼花绽放。
(把句子写具体)
(3)湖面很平静。
(改成比喻句)
(4)树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)
(5)纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用上恰当的关联词合成一句话)
8.(5分)(2019一上·
邓州期末)写话。
(不会写的字用拼音代替)
春节到了,你想对同学们说:
________。
春节到了,你想对老师说:
春节到了,你想对爸爸妈妈说:
9.(5分)仿写句子
陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
用“一边……一边……”仿写句子
10.(5分)按要求改写句子
①我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿卖的钓钩。
(缩句)
②凡卡写信。
(扩句)
③雪地里有许多枞树。
(改为比喻句)
④我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
我挨了一顿毒打。
(用关联词语合并为一句)
11.(11分)看图写话。
图上画的是什么地方?
有哪些小动物?
它们在干什么?
发挥想象写一写。
12.(15分)句子大观园。
(1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(2)小女孩说:
“太阳今天在我身上照得怪暖和的。
”(改为转述句)
(3)我的爷爷很威严,就像一只大老虎。
(4)修改病句。
①《蝴蝶的家》的作者是燕志俊写的。
②月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。
13.(12分)缩句
①一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
②许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
14.(5分)仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?
他做得对不对?
你会怎么劝他?
把你想说的话写下来吧!
15.(16分)把下面的句子改成反问句。
现在我不是最弱小的了。
16.(5分)用下面关联词语造句。
……即使……也……
既要……也要……
17.(5分)把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。
②秋姐姐送月亮一个月饼。
18.(5分)看图把句子补充完整。
________很________,________也很________。
19.(5分)按要求写句子。
(1)我把地打扫干净了。
(改成被字句)
(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(3)船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
20.(5分)(2018三上·
卢龙期末)走近浓密的森林、金黄的田野,聆听淙淙溪流欢快的歌唱,追逐飞舞盘旋的蝴蝶……欣赏着优美的景色我们乐在其中。
请你写一写自己去过的印象深刻的地方,可以运用从课文中学到的一些表达方法和积累的好词佳句,展开想象,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
21.(5分)小练笔。
(选做题)
《稚子弄冰》中处处可见稚子“脱冰作戏”的乐趣。
古诗的结尾处“忽作玻璃碎地声”描写的是孩子手里的冰块忽然掉在地上摔碎了,那声音就像水玉落地破碎的声音一样。
听到这声音,看到这情景,孩子的心情是怎样的呢?
他们会有什么表现?
请你发挥想象,写一写。
有几个孩子手里的冰掉了,摔碎在地上,________
22.(13分)仿照下面的句子写一段话。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
23.(5分)按要求完成句子练习。
(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)
(2)桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
(仿写拟人句)
(3)御花园面积不很大,有大小建筑二十多座。
御花园毫无拥挤和重复的感觉。
(用上合适的关联词语,把两句话合并成一句话)
(4)故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了古代建筑艺术的我国独特风格。
24.(5分)按要求做题。
(1)诚实是美德,________做什么,________要讲老实话,办老实事。
(填关联词)
(2)学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
(改病句)
(3)小刚对小李说:
“我帮你把自行车搬上楼吧!
(4)为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(改为双重否定句)
(5)下面句子写人物说话时,没有用“说”,请仿写一个句子。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:
“你的眼睛怎么肿了?
”
(6)《春日》这首诗中具体写“光景之新,寻芳所得”的诗句是________。
25.(5分)按要求改写句子。
①难道这世界上糟糕的诗还不够多么?
(改为陈述句)
②花开得茂盛。
(改成比喻句)
③薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。
鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
(用关联词语把两句话联成一句话)
26.(8分)(2018二上·
江干期末)我能照样子,写句子。
(1)例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
________一边________,一边________。
(3)雾把大海藏起来了。
大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
27.(7分)按要求写句子
①麦田变成了金黄色。
(写成拟人句)
②人们进入了梦乡。
③我们要从小养成爱劳动。
(修改病句)
④红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。
(写成比喻句)
28.(15分)综合改错。
(错别字、标点、语病共6处)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:
今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
29.(5分)口语交际。
91岁老人捐助失学儿童33人
1992年以后,每年“六一”儿童节这一天,山东省青州市91岁的退休教师王金林都要通过有关部门,救助两三名失学儿童。
14年时间,他一共捐助了33名失学儿童,用去了3万多元的积蓄。
为了帮助这些面临失学的孩子,王金林老人一直过着简朴的生活。
每年“六一”,他都要为孩子们寄钱,然后等着孩子们的来信,了解他们的生活和学习情况。
读了以上内容,你一定会被这位高龄老人的精神所深深感动。
他为什么会这么做?
请你和别人交流一下。
30.(5分)创设情境——体悟劝说语言.
(1)情境1:
如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢?
(2)情境2:
爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。
这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。
此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢?
(3)情境3:
邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。
你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢?
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
30-2、
30-3、
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