创业项目任务书Word格式文档下载.docx

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填表说明

1.本任务书适用于2013年省级质量工程项目中专业综合改革试点、校企合作实践教育基地、精品资源共享课程、精品视频公开课程、卓越人才教育培养计划、应用型教师教学能力发展中心、教学研究项目、思想政治理论课教学研究项目、教学团队、示实验实训中心、特色专业、大学生创新创业训练计划（此项目任务书由各校与项目指导老师和学生签订，不需报省教育厅）。

任务书由项目负责人填写，经学校组织的专家论证和学校审核同意后，上报省教育厅备案公布，作为项目建设过程评价和成果验收的依据。

2.本任务书需经学校签章，签章页请扫描，然后将word版本的任务书上传至质量工程管理系统。

3.如表格篇幅不够，可另附纸。

一、项目基本情况简介

省旅游资源丰富，既拥有、九华山、天柱山、采石矶等10处国家级重点风景名胜区，又拥有歙县、寿县、亳州、和绩溪5座国家级历史文化名城，6个国家级自然保护区，29个国家级森林公园，56处国家重点文物保护单位，其中、西递和宏村古民居群等还被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

面对如此丰富庞大的旅游资源，合理地整合规划可以实现经济文化的双丰收。

印象是对省旅游资源进行整合并确立几条主题旅游路线，从而满足不同游客的需求。

主题旅游路线主要分为三方面：

1、文化之旅。

随着经济社会的发展，教育水平的提高，人们的认知程度不断提升，使得人们的生活方式也在悄然改变，开始注重精神文化的追求积累。

旅游具有其他景点所缺少的“典雅古朴”，人文气息浓厚，满足了人们旅游文化需求。

如査济古建筑群保留着元明清三朝古民居建筑，具有鲜明的徽派建筑风格，真实形象的再现了先民的勤劳智慧；

民间的宣纸技艺使得宣纸得以“纸寿千年”，白的独坐敬亭山就在此；

黄梅戏起源于唐初，已有1400多年的历史；

徽州建筑典雅大方，马头墙高低错落，曾有“青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗”之说；

徽人经商，源远流长，早在东晋时就有新安商人活动的记载，晚清著名的红顶商人胡雪岩就是一名徽商。

既有千年沉淀的文化底蕴，又有近代文化气息。

历史上曾先后涌现出一批历史名人，如鸿章、詹天佑、黄宾虹、独秀、胡适等。

2、美景之旅。

提到的美景，人们首先想到的便是，作为一座满负盛名的历史名山，明代地理学家徐霞客曾两次登临,并发出了“五岳归来不看山，归来不看岳”的感叹，而五绝---奇松、怪石、云海、温泉和冬雪更是令人感慨大自然的鬼斧神工。

九华山是中国四大佛教名山之一，是地藏菩萨的道场，与五台山、普陀山和峨眉山并称为中国佛教四大名山。

在这里可以感悟佛教的神圣，品味文化的灿烂辉煌。

天柱山高耸入云，被道教尊为“第十四洞天、五十七福地”，是国家级重点风景名胜区和国家级森林公园。

西递宏村是南部民居中最具有代表性的两座古村落，它们以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化涵而闻名天下。

3、健体之旅。

首先，爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效，其价值对于久居城市工作学习负担压力大的人尤为明显，其次，爬山能磨练意志，开阔胸怀，古往今来，登高望远就是文人骚客所极为推崇的。

登上山巅既可感受到历经艰难达到顶峰的乐趣又可返璞归真，实现人与自然的亲密结合。

4、悠闲之旅。

对于广大的吃货来说，各地小吃无疑是旅游构成中非常重要的一个方面。

美食不仅可以展现中国人的生活仪式，伦理文化，还可以显现饮食文化的精致与源远流长。

而美食在遭遇心情的时候已不仅仅是简单的味觉享受，更是一种精神享受。

徽菜作为八大菜系之一，其代表菜有：

"

清炖马蹄"

、"

炖鸽"

腌鲜鳜鱼"

红烧果子狸"

徽州毛豆腐"

徽州桃脂烧肉"

等。

二、项目组成员情况

项

目负

责

人

姓名

侯颖

性别

女

出生年月

1990.06

最终学历、学位

大学本科

职称

无

职务

学生

电话

E-mail

244015071qq.

通信地址（邮编）

省市学院12级广告学（233000）

在项目中承担的主要工作

全面负责项目的信息资料调查活动；

领导、组织、协调各方面工作开展；

撰写项目方案，形成最终结果。

项目组主要成员

性别

职称

学科专业

文文

1991.11

广告学

通过网络媒介调查旅游信息、设计项目方案主题、负责财务管理

胡淑琪

1994.09

设计旅游信息调查问卷、参与方案设计

于凯利

1994.12

查找、收集文献资料以及信息反馈，整合与完善最终方案

郭淼

1992.04

三、项目建设目标

1、发掘省南部极具潜力和特色的旅游景点，亲身实践，深入调查，将调查资料进行分析整理，进而按照主题制定出完整详尽的旅游路线，满足不同游客的需求。

2、将省旅游资源进行整合，发扬旅游集群优势，在保持和发扬著名景点的基础上，更加注重开发不广为人知却深有潜力的小景点，大小结合，争取形成以大带小，以小促大，共同发展的新格局。

3、把开发和发扬结合起来，通过旅游传播优秀徽州文化，提高省整体旅游文化的知名度及美誉度，实现经济效益与文化效益的双赢。

4、将传统印象和现代印象结合起来，以旅游为切入点，形成一种新印象，打破人们固有的“只有，只有九华山”的观念，把丰富旅游资源运用起来，将印象传达给更多人。

5、改变人们对于传统旅游及休闲娱乐的观念，发扬旅游文化，发展旅游经济，增强文化软实力，为旅游业的发展注入新的活力。

四、项目建设方案（含项目成果在全省高校示推广计划）

1、在熟练掌握各项规定的基础上，做好前期准备工作和详尽的规划，成立并形成一个有领导核心而又团结一致的工作小组，使工作井然有序，保质保量完成项目。

2、在指导老师的指导和相关老师的建议下，广泛收集资料，设计项目方案。

按照项目主题制定详细的路线计划，深入实践进行调研，对旅游资源进行整合，形成“以大带小”“以南带北”“一城一味”“南北成线”的资源整合方针，形成一批有实力、有韵味、有魅力的旅游景区。

3、通过网络平台和各高校合作，在与我们合作的上发起主题为“印象之文化之旅”“印象之美景之旅”“印象之健体之旅”“印象之悠闲之旅”的四个旅游方案模块，把我们规划的旅游路线融入其中。

为广大的游客提供一套新颖的旅游路线。

在各高校举办“印象之主题旅游文化”艺术节，宣传针对大学生群体的“文化之旅”。

不仅丰富了大学生群体的课余活动时间，而且冶情操，开阔眼界，增长知识，也能让大学生群体充当文化交流与传播的使者，让“印象”走出去。

4、寻求政府支持，由省旅游局对规划的主题旅游路线进行协调。

首先，协调各大小景点，可以“一票游一线”，购买一票就可以享受一种旅游需求，对于游客，对于景区，都省去了许多繁琐的手续；

其次，分主题、分路线进行文化旅游节的举办，在不同的季节针对不同的主题旅游进行宣传，拍摄纪录片，让人了解该主题所代表的文化，从而吸引国外的游客。

5、加强和各主流媒体的合作，通过他们的宣传和影响，让景点和企业更快的消化和理解主题旅游的意义和必要性，让游客体验到更多的趣味性和知识性。

通过媒体的宣传让更多的大学生参与进来。

同时，在各种网络平台过参与答题的方式选出一些免费体验者，通过他们，把实际体验、感受和同学分享，让大学生更加真切的感受到主题旅游的魅力所在。

五、项目建设进度安排

第一阶段：

准备与初步调查，2013年6月——2013年8月

查阅收集相关资料，召开项目组会议，在指导老师的指导下，初步整合相关资料与信息。

设计调查问卷与面谈提纲，确定问卷数量，印制并准备好问卷，制定初步实践路线与计划。

第二阶段：

实践、资料收集整理与总结，2013年9月——2014年3月

深入实地实践，多方面全面收集旅游资料和信息。

结合第一阶段信息采集，数据整理进一步分析整合归纳收集信息，形成初步总结方案。

第三阶段：

归纳、分析、总结和撰写方案，2014年4月——2014年7月

整理第一、第二信息，进行信息总结，数据归类。

项目组成员交流意见想法和心得，综合考虑条件合理有利因素并结合指导员建议撰写调查报告，发表论文。

建立旅游路线论坛、博客等多元化交流渠道等等。

项目结题。

六、预期成果（含主要成果、特色）

搜集相关的旅游文化资料，整理并形成初步计划。

可以通过查阅书籍文献或网上资料的方式对南部的旅游资源进行确认、分类和整合并确立几条主题旅游路线。

第一个主题旅游路线是文化之旅，如可以通过开展中国文房四宝之乡城市形象宣传活动来提升了的知名度、美誉度和影响力，推进文房四宝产业的传承和发展，推动文化旅游以及有关产业大发展。

则可以通过黄梅戏开展宣传活动提升的知名度，吸引外地的游客。

第二个主题是山之毓秀。

以著名的为例，本身就是大自然鬼斧神工的作品。

最好的景色必须登上高峰才能观赏到，有云雾时最佳。

观奇幻云海，追磅礴日出，用心去感受大自然的神奇。

第三个主题旅游文化是休闲娱乐。

主要是通过特色饮食和各种纪念价值高的纪念品来实现。

徽菜作为八大菜系之一，具有独特的文化价值意义，吃特色菜作为旅游重要的组成部分，菜品特色会为景区提分不少。

纪念品是人们日常旅游必带的物品，纪念品不仅是景区的代表更是一种文化的传播，因此我们要深入了解徽菜的特色，发掘有特色的纪念品。

实践阶段，去一些具有开发价值的旅游景点，深入第一线实地调研走访并通拍照、视频等方式搜集资料，访问当地居民，采访学者和研究人员，进一步了解当地历史文化和特色。

根据第一阶段的计划把具有价值的旅游景点归纳并进行系统的整理出来，完成3000字左右论文，初步形成文化旅游、山之毓秀、休闲娱乐主题路线。

结合前两个阶段，综合考虑可行性和最佳路线方案，提出最终路线方案，完成4000字左右论文，提交相关景区和旅游公司，成立相关主题旅游路线和活动。

通过和这种媒体合作，将主题文化推广到大众之中，并通过试点活动让一部分人亲身体验，带动更多人参与进来，以点带片形成个性化、专业化的旅游方式。

项目特色：

将省丰富的旅游资源进行整体优化、重新分配，开展旅游新模式。

进一步开发较闻名的旅游景点，如、九华山等驰名中外的景区，开发并利用一些小景点来充实旅游路线，例如査济古建筑群、琅琊山等景区。

针对不同人群的旅游需要制定更加合理的旅游线路。

提高省整体旅游文化的知名度集美誉度，实现休闲与文化的双赢。

七、所在单位支持与保障措施

组织保障措施：

首先，我们班乃至我们学校都是我们的后备力量，我院师资力量雄厚，各位指导老师指导过多个大学生创新项目，有着丰富的经验，其次，指导老师们具备丰富的地理知识，而且对的风土人情有充分的了解，可以为我们项目的完成提供更多建设性意见。

资金保障措施：

按照学院有关规定，享有一定数量配套资金支持，此外还有享有国家财政支持。

技术保障措施：

我校与科技网，中国知网等合作，可以通过大量的第一手资料

本团队优势：

首先，我们都是文科生，具备丰富的地理知识，对的风土人情有充分的了解，可以保证项目的完成。

其次，我们是广告学专业，通过一年的学习充分了解了受众和传播及广告的一些基本原理，这些专业知识将运用到我们的项目中去。

再次，我们团队来自三个不同省份，其中、为旅游大省，他们可为我们项目的实践提供不同的想法和意见，确保项目高质量完成。

此外，我们还经常参加社会实践，积累了社会经验，多走出去接触社会，对我们了解游客需求和