小学生遵守纪律演讲稿Word文档格式.docx
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现在我们已经成为了一名小学生,跟幼儿园时候的自己相比应该是会懂事很多的。
但幼儿园的时候我们能够做到的事情,现在却做不到了。
我们应该要养成一个遵守纪律的习惯,不应该每一次上课的时候都需要老师来强调纪律的问题,我们应该要控制好自己的行为,在上课的时候不要做出一些违反纪律的事情。
在上课的时候吵闹不仅会影响到自己的学习,也会影响到旁边的同学,所以是不应该这样去做的。
那么遵守纪律应该要怎么做呢?
我想问问同学们,请同学们大声的来回答我这个问题。
同学们说的其实大部分都是对的,上课的时候不说话、不吵闹,不迟到等都是遵守纪律的好行为。
但我也知道,同学们知道应该要怎么去遵守纪律,但知道答案的同学又有多少能够肯定的说自己没有做过违反纪律的事情呢?
光知道怎样做才是遵守纪律但又不去做到的话又有什么用处呢?
我们只是不想去做罢了,并不是不能够做到的,只要我们能够下定决心去做的话,是一定能够做到的。
老师时常跟我们说让我们要遵守学校的纪律、遵守课堂的纪律,就是希望我们能够做到,而不是光知道不去做。
在我们的同学中间,肯定是有能够做到遵守纪律的同学的,我们应该要向她学习,同样的年纪,别人能够做到的我们却不能够做到,那就应该要从自己的身上去找问题了。
所以我希望在我今天的演讲结束之后,存在于我们学校里面的不遵守纪律的问题能够得到改善,同学们都能够成为一个遵守纪律的好学生。
这样不仅能够让我们的学院、我们的学校、我们的班级变得更加的美好,也能够让我们自己变得更好。
所以我们应该行动起来,改变自己,让自己成为一个更好的人。
谢谢大家!
小学生遵守纪律演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
在我们的身边,有许许多多的小事,有的使我们眼前一亮,有的却使我们不屑一顾,请看:
镜头一:
有一次,我和姑姑一起去买前往济南的车票,本来我们是排在第三位的,可是有许多旅客要么不遵守排队规则,直接插到了我们的前面,要么就是装着询问路程,结果询问完之后,就直接插在了那里,赖着不走了。
好不容易排到了我们,姑姑刚要递钱,一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去,比姑姑抢先一步递给了售票员。
我生气极了,打算回过头找他理论一番,可是一看,他是一个又高又壮、满脸横肉的人,我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。
我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票,再把钱递给售票员。
当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑,斩断了人与人之间的谦让与宽容。
而我自己呢,也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。
镜头二:
有一次,我们学校大扫除,每个班的女同学都拿着抹布,去洗刷间将抹布浸湿。
那时,每一层楼只有一个洗刷间,所以人非常多,我们班又很晚才开始大扫除,当我拿着抹布去洗刷间时,洗刷间已经被围得水泄不通,我好不容易才挤进去。
这时,我看见一个小女孩,拿着抹布站在人群旁等着,我很奇怪,心想:
她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?
好不容易才轮到我,这时人已经很少了,那个小女孩才过去,和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布,看看她那么的谦让!
再想想我刚才的模样,真是自惭形秽啊!
想起这两件小事,我不由思绪万千,同样是不起眼的小事,却折射出了两种不同的人,事情虽小,但蕴含的精神却不小。
有人说“秩序是社会文明的标志牌,礼貌是人类文明的身份证”,确实如此,我们每个人都应做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
”。
让我们从小事做起、从自己做起,一起做个文明人吧!
小学生遵守纪律演讲稿3
各位老师、各位同学:
早上好!
在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。
回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。
作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。
他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。
因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。
俗话说:
”没有规矩不能成方圆。
“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。
大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。
但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。
比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。
课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。
是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。
原因之二是我行我素,缺乏一种集体的.团队精神。
因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。
那什么是纪律呢?
纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。
对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。
有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。
好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。
然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?
那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?
首先是思想意识要到位。
在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;
升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。
只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。
同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。
正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。
与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。
让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
小学生遵守纪律演讲稿4
今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》,在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。
今天,伴着雄壮的国旗,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。
我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。
他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康的校园氛围。
同学们,小学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。
但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。
比如做操时,有人急冲冲地下楼,不注意校园安全,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。
课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤等等。
原因是有些同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯没有养成。
还有的同学是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。
因此,对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。
当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。
小学生遵守纪律演讲稿5
尊敬的各位领导、同志们
大家下午好!
我叫王海燕,是奠安中心小学的一名老师。
很荣幸能有机会上台演讲。
今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从我做起》。
常言说:
没有规矩不成方圆!
学校更是如此。
学生要懂规矩,教师要守规矩。
作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。
懂规矩,就是让制度入脑入心。
对一名老师来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。
一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责。
特别是在纪律上,对自己的要求必须严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。
要不断加强学习,要时刻保持头脑
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