中考数学规律探究题Word文件下载.docx
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7.(2009年铁岭市)如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第个图形需要黑色棋子的个数是.
8.(2009年梅州市)如图5,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有个,第n幅图中共有个.
9.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()
A.13=3+10B.25=9+16
C.36=15+21D.49=18+31
10.为庆祝“五·
一”国际劳动节,市政府决定在人民广场上增设一排灯花,其设计由以下图案逐步演变而成,其中圆圈代表灯花中的灯泡,n代表第n次演变过程,s代表第n次演变后的灯泡的个数.仔细观察下列演变过程,当n=6时,s=___94______.
11.如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,第个“广”字中的棋子个数是________(15)
50.
12.如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,,按照这样的规律排列下去,则第9个图形由_______个圆组成.
13.(2008重庆,修改)如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面,如果铺成一个2×
2的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3×
3的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4×
4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.按照这个规律,若这样铺成一个n×
n的正方形图案,则其中完整的圆共有个.(n2+(n-1)2或2n2-2n+1)
14.(2009年贵州黔东南州)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;
第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n组应该有种子数()粒。
A、B、C、D、
计算题专项训练
1.6的倒数是()
A.B.C.9D.
2.|-2|的相反数是()
A.-2 B.2 C.D.-
3.的绝对值是()
A.B.C.D.
4.在下列运算中,计算正确的是().
A.B.C. D.
5.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
6.下列运算正确的是()
A.B.
C.D.
7.下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
8.函数中,自变量的取值范围是().
A.B.≥2C.≤ D.
9.函数的自变量取值范围是()
A.B.C.D.
10.在函数中,自变量x的取值范围是()
A.B.C.D.
11.分式方程的解为.
12.分式方程的解为。
13.分式方程的解为.
14.求的值。
15.计算:
-(-4)+-2cos30°
16.计算:
.
17.计算:
。
18.解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
19.解不等式组:
并把解集在数轴上表示出来.
19.解不等式组并写出该不等式组的最大整数解.
20.解方程组:
21.解方程组:
22.先化简,再求值:
,其中
23.先化简,再求值:
(-)÷
,其中x=1.
24.解方程:
25.解方程:
26.解方程:
相似专项训练
1.(2009年重庆)已知与相似且面积比为4∶25,则与的相似比为.
2.(2009重庆綦江)若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为()
A.1∶4B.1∶2C.2∶1D.1∶
3.(2009成都)已知△ABC∽△DEF,且AB:
DE=1:
2,则△ABC的面积与△DEF的面积之比为
A.1:
2B.1:
4C.2:
1D.4:
1
4.(2009年安顺)如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论:
(1)DE=1,
(2)△CDE∽△CAB,(3)△CDE的面积与△CAB的面积之比为1:
4.其中正确的有:
A.0个B.1个C.2个D.3个
5.(2009年天津市)在和中,,如果的周长是16,面积是12,那么的周长、面积依次为()
A.8,3 B.8,6 C.4,3 D.4,6
6.(09湖南怀化)如图1,、分别是、的中点,则()
A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.2∶3
7.(2009年凉山州)已知且,则=.
8.(2009年义乌)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,点P在线段AB上运动,设AP=,现将纸片折叠,使点D与点P重合,得折痕EF(点E、F为折痕与矩形边的交点),再将纸片还原。
(1)当时,折痕EF的长为;
当点E与点A重合时,折痕EF的长为;
(2)请写出使四边形EPFD为菱形的的取值范围,并求出当时菱形的边长;
(3)令,当点E在AD、点F在BC上时,写出与的函数关系式。
当取最大值时,判断与是否相似?
若相似,求出的值;
若不相似,请说明理由。
9.(2009恩施市)如图,在中,的面积为25,点为边上的任意一点(不与、重合),过点作,交于点.设,以为折线将翻折(使落在四边形所在的平面内),所得的与梯形重叠部分的面积记为.
(1)用表示的面积;
(2)求出时与的函数关系式;
(3)求出时与的函数关系式;
(4)当取何值时,的值最大?
最大值是多少?
10.(2009年清远)如图,已知一个三角形纸片,边的长为8,边上的高为,和都为锐角,为一动点(点与点不重合),过点作,交于点,在中,设的长为,上的高为.
(1)请你用含的代数式表示.
(2)将沿折叠,使落在四边形所在平面,设点落在平面的点为,与四边形重叠部分的面积为,当为何值时,最大,最大值为多少?
11.(2009年广西钦州)如图,已知抛物线y=x2+bx+c与坐标轴交于A、B、C三点,A点的坐标为(-1,0),过点C的直线y=x-3与x轴交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过P作PH⊥OB于点H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)填空:
点C的坐标是_▲_,b=_▲_,c=_▲_;
(2)求线段QH的长(用含t的式子表示);
(3)依点P的变化,是否存在t的值,使以P、H、Q为顶点的三角形与△COQ相似?
若存在,求出所有t的值;
若不存在,说明理由.
12.(2009年莆田)已知,如图1,过点作平行于轴的直线,抛物线上的两点的横坐标分别为1和4,直线交轴于点,过点分别作直线的垂线,垂足分别为点、,连接.
(1)求点的坐标;
(2)求证:
(3)点是抛物线对称轴右侧图象上的一动点,过点作交轴于点,是否存在点使得与相似?
若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;
若不存在,请说明理由.
13.(2009临沂)如图,抛物线经过三点.
(1)求出抛物线的解析式;
(2)P是抛物线上一动点,过P作轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与相似?
若存在,请求出符合条件的点P的坐标;
若不存在,请说明理由;
(3)在直线AC上方的抛物线上有一点D,使得的面积最大,求出点D的坐标.
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- 中考 数学 规律 探究