20XX中考复习方案资料Word下载.docx
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7的比例,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。
(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)注意气候。
第一轮复习是冬、春两季,大家都知道,冬春季是学习的黄金季节,五月份之后,天气酷热,会一定程度影响学习。
(5)定期检查学生完成的作业,及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。
(6)实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。
课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
(7)注重思想教育,断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。
(12)应注重对尖子的培养。
在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。
对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。
二、第二轮复习
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。
第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;
第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;
注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。
可进行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。
专题选的准不准,主要取决于对教学大纲和中考题的研究。
专题要有代表性,切忌面面俱到;
专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;
根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。
(4)注重解题后的反思。
(5)以题代知识,由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
(6)专题复习的适当拔高。
专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。
但要兼顾各种因素把握一个度。
(7)专题复习的重点是揭示思维过程。
不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;
不、能急于赶进度,在这里赶进度,是产生“糊涂阵”的主要原因。
(9)注重集体备课,资源共享。
三、第三轮复习
1、第三轮复习的形式
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。
研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等)。
2、第三轮复习应该注意的几个问题
(1)模拟题必须要有模拟的特点。
时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。
(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。
(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。
(4)评分要狠。
可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。
(5)、给特殊的题加批语。
某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。
(6)、详细统计边缘生的失分情况。
这是课堂讲评内容的主要依据。
因为,缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。
(7)、归纳学生知识的遗漏点。
为查漏补缺积累素材。
(8)处理好讲评与考试的关系。
每份题一般是两节课时间考试,四节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要4节课的讲评时间。
(9)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。
选择的依据是边缘生的失分情况。
一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。
(10)立足一个“透”字。
一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作必须做好,一是要讲透;
二是要展开;
三是要跟上足够量的跟踪练习题;
四要以题代知识。
切忌面面俱到式讲评。
切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。
篇二:
20XX年中考物理总复习资料
20XX年中考物理总复习资料
初中物理知识:
常量
1.光在真空中传播得最快,c=3×
105Km/s=3×
108m/s。
光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢
℃的空气中声速:
340m/s,振动发声,声音传播需要介质,声音在真空中不能传播。
一般声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。
3.水的密度:
×
103Kg/m3=1g/cm3=/dm3。
1个标准大气压下的水的沸点:
100℃,冰的熔点O℃。
水的比热容×
103J/。
=/Kg,特殊说明时可取10N/Kg
5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=×
105Pa=高水柱。
6.几个电压值:
1节干电池,一只铅蓄电池2V。
照明电路电压220V,安全电压不高于36V。
度=1千瓦·
时=×
106J。
8.常见小功率用电器:
电灯、电视、冰箱、电风扇;
常见大功率用电器:
空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。
物理量的国际单位
长度:
米时间:
秒面积:
米2体积:
米3速度:
米/秒温度:
摄氏度质量:
千克密度:
千克/米3。
力:
牛顿功:
焦耳功率:
瓦特压强:
帕斯卡机械效率热量:
焦耳比热容:
焦耳/千克摄氏度热值:
J/kg或J/m3电流:
安培电压:
伏特电阻:
欧姆。
物理公式
1.速度v=s/t;
2.密度ρ=m/v;
3.压强P=F/s=ρgh;
4.浮力F=G排=ρ液gV排=G=F向上-F向下=G-F’;
5.杠杆平衡条件:
F1L1=F2L2;
6.功w=Fs=Gh=Pt;
7.功率p=W/t=Fv;
8.机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/=fL/Fs;
9.热量:
热传递吸放热Q=cm△t;
燃料完全燃烧Q=mq=Vq;
电热:
Q=I2Rt
10.电学公式:
电流:
I=U/R=P/U电阻:
R=U/I=U2/P电压:
U=IR=P/I
电功:
W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R电热:
Q=I2Rt=UIt==U2t/R
电功率:
P=W/t=UI=I2R=U2/R
串联电路特点:
I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:
U2=P1:
P2=Q1:
Q2=W1:
W2=R1:
R2
并联电路特点:
I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2I1:
I2=P1:
W2=R2:
R1
重要概念、规律和理论
1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。
2、记住六个物理规律:
牛顿第一定律光的反射定律光的折射规律能量转化和守恒定律欧姆定律焦耳定律。
记住两个原理:
阿基米德原理杠杆平衡原理
3、质量是物体的属性:
不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;
而重力会随位置而变化。
密度是物质的特性,与m,v无关,但会随状态、温度而改变;
惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;
比热容是物质的特性:
只与物质种类、状态有关,与质量和温度无关;
电阻是导体的属性:
与物质种类、长短、粗细、温度有关,与电流、电压无关。
4、科学探究有7个要素:
提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、
交流与合作.
5、物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的,主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。
如控制变量法:
在研究问题时,只让其中一个因素变化,而保持其他因素不变。
等效替代法,模型法,类比法。
转换法
6、电学实验中应注意的几点:
①在连接电路的过程中,开关处于断开状态.②在闭合开关前,滑动变阻器处于最大阻值状态,接法要一上一下.③电压表应并联在被测电阻两端,电流表应串联在电路中.④电流表和电压表接在电路中必须使电流从正接线柱进入,从负接线柱流出。
7、会基本仪器工具的使用:
刻度尺、钟表、液体温度计、天平、量筒、量杯、弹簧测力计、密度计、电流表、电压表,滑动变阻器、测电笔、电能表。
8、传播介质:
声音:
除真空外的一切固、液、气体.
光:
真空、空气、水、玻璃等透明物质
9、常见的晶体:
海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属
非晶体:
松香、玻璃、蜂蜡、沥青
10、常见的导体:
金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液
绝缘体:
橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油
常见的导热体:
金属,不良导热体:
空气,水,木头,棉花等。
常见的新材料有纳米材料、超导材料、记忆合金、隐形材料。
11、运动和力的关系:
①.原来静止的物体:
如果a受平衡力:
保持静止。
b受非平衡力:
沿合力方向运动
②.原来运动的物体:
保持匀速直线运动.b受非平衡力:
如果力的方向与运动方向相同,则物体做加速运动。
如果力的方向与运动方向相反,则物体做减速运动。
如果力的方向与运动方向不在一条直线上,则物体运动方向改变。
物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态,物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡,合力为0;
物体受非平衡力将改变运动状态。
12、家庭电路的连接方法:
①各用电器和插座之间都是并联,②开关一端接火线,一端接灯泡,③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接在火线上。
⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。
13.温度、热量、内能的关系:
温度升高可能是吸收了热量,内能增加;
吸收热量时,温度一般升高,内能增加;
内能增加,可能是吸收了热量,温度一般升高。
14.晶体熔化的条件:
达到熔点并继续吸热,凝固成晶体的条件:
达到凝固点并继续放热。
液体沸腾的条件:
达到沸点并继续吸热。
物体做功的条件:
有力并在力的方向上移动一段距
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