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∙第五篇:
设计院实习心得体会
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正文
第一篇:
实习心得体会
在空间成长
他是一个来自农村的小伙子,纯朴善良;
他是一个刚来空间的实习生,经验尚浅;
他是一个即将走出校园的学生,涉世未深;
他是一个20出头的阳刚青年,冲动且不够理性。
-----他就是绵阳师范学院的学生张浩。
201X年8月3日,顶着炎炎烈日他从老家历经六个小时来到了武侯青少年空间,他给空间同事的第一印象是这孩子挺斯文的。
当天下午,他在空间短暂地停留了两个小时,在同事的陪同下走马观花地参观了空间,对空间的场地、设施、布置等有了初步的了解。
第二天,艳阳高照,开始了他在空间的实习生活。
时间如流水,在一天一天地流逝,转眼间实习就要告一段落了。
三个月,是他人生中的一次难忘之旅,他成长于空间。
他是社会工作专业出身的,在这里他的专业所学得到了检验,他的专业技能在实践中得到了锻炼和提升。
从最初单纯地认为“社工就是拿钱的雷锋”到现在“社工是人类灵魂的工程师”的转变,让他对自己的专业有了更加深入透彻的认识。
初来乍到时,他有些腼腆,斗不过调皮捣蛋的孩子,面对这些孩子表现出的是手足无措。
但是,在空间老师和同事们的帮助下,不久之后他就已经能够轻松自如地与孩子们对话了,而且还相处得很融洽。
开展活动时,他在一次一次地成长。
虽然起初的活动并不怎么成功,在活动中很被动,但是经过督导的指导后,他能独自掌控大局,让参与者在活动中跟着他的引导而走。
人非圣贤孰能无过,更何况他还只是一个初出茅庐的轻狂少年。
在工作中他犯了很多错,一次又一次,但他没有被打败,反而越挫越勇。
正是因为有了这些暴露出来的错,才让他在实习中成长得更加迅速,更加刻骨铭心。
与孩子们呆久了,他发觉自己年轻活力了很多,没有了在校时的消糜颓废。
他用自己的专业理念、价值、方法、技巧给孩子们带去了不一样的快乐,孩子们也带给了他快乐,现在的他觉得自己不是一个loser。
虽然三个月的实习生活快要结束了,但从中获得的收获将一直伴随着他。
结交的新朋友,通过qq群而时常联系着,分享着;
得到的肯定,让他觉得活着很有意义;
收获的快乐,让他觉得生活是美好!
总之,这次的实习之旅,让他在奉献中快乐着、幸福着!
最后,祝愿空间越来越好。
实习生:
张浩
第二篇:
教育实习心得体会
我实习所在的学校——白河一中,它坐落于安康市的一个偏远的县区,这里四面环山让人感受更多的是一份宁静。
实习两周多,老师们强烈的责任心、学生对知识的渴望、和谐的师生关系,让我很快的习惯了这里的环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。
经历了两个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
这两周我们的主要任务就是实习班务与听课。
我担任高一
(2)班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。
其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。
每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。
学生也很喜欢我,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。
除了班务管理之外,更多的时间我都在听课。
还是听课,但角色已变。
在高一年级组听取了xx老师、xx老师、xx老师、x老师、x老师的授课,他们各有特点,或严谨或活泼,但都有一个宗旨,因材施教,根据学生的特点进行教学让学生听懂,理解,注重以练习促理解。
每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
我深深佩服张老师在课堂上的应对自如,虽然张老师总说自己的课堂不如其他老师好,但我觉得他拥有了一个教师最大的资本:
时间以及随之沉淀的东西,教学已经成为他生命中的重要东西,一言一语,一词一句,远非我们能企及的,一切都是属于数学的,一切都是自然而然的,他知道他们怎么想,怎么学,他知道他们哪里会听不懂,知道哪里会出错。
让我深深的感到,教学是一门艺术,而课堂语言是这种艺术的传达方式。
听课之余,我根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所学到的,在已有的基础上备课。
感觉自己有点跃跃欲试,却也充满着不安,毕竟没有如此正式的上课,也害怕误认子弟,给他们造成知识漏洞,影响了教师的形象。
不过每天最后一节晚自习,我都会到班上进行答疑,一方面是为自己试讲做准备,一方面也是为了给学生更多的课后辅导。
同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。
从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有一部分学生是不懂的。
学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。
“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。
一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。
针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。
在批改作业和批改练习册的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。
对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。
在这两周中,我发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。
每当学生聚精会神地听我讲题时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,我想说我爱这个职业。
第三篇:
测量学实习心得体会
为期17天的测量学实习已经结束,回顾这将近三周的实习生活,虽然确实体会到了学长们所描述的精疲力竭和酷暑炎热,可是我们也在收获一种技能的同收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门技术性与实践性很强的专业基础课,既有丰富的测绘理论,又有大量的实际操作技术。
测量学实习作为《测量学》教学的一个重要组成部分对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容都起着相当重要的作用。
也是我们通过现场实际操作巩固课堂知识,查漏补缺的最佳方式。
这十几天来,我们每天早晨都坚决地克服了赖床的毛病,踩着朝露,扛着仪器,在安静的校园道路上大刀阔斧的向实习地迈进。
在实习过程中我们克服天气的炎热,挥洒青春的汗水;
在烈日的照射下,挑战我们的极限。
小组内大家亲如一家,相互关心,相互体谅,众志成城团结一致,大家分工合理并不断交换工作,因此我们六个人每人都能参与到每份工作中,得到相同并且全面的实习机会。
在对平顶山市会议中心进行地形图测绘的工作中我们遇到了很多问题和困难,大家耐心讨论并寻求问题的答案以及困难的最佳解决方法,对于无法组内解决的问题我们虚心向其他组同学请教,或者查阅资料询问老师。
总之在这次实习中,大家对于知识的那种渴望、积极和谦逊似乎都是空前的。
求学十几载,我们似乎一直都在为了考试而拼命死记课本中的条条框框;
为了分数而对课堂上老师的一言一行唯命是从,却从没能在实际中运用到这些知识,从而不能发现知识的漏洞所在,更不能体会到知识的价值和重要性。
实习第一天,领取了实习所需的包括经纬仪,自动安平水准仪等仪器之后,大家开始进行第一项工作,检校仪器。
作为一名测量工作人员我们深知仪器既是我们的得力助手又是我们的朋友。
所以我们不但要充分利用这一得力助手的价值提供测量的精度和速度,更要像对待朋友一样精心呵护它。
因为它的好坏会关系到测量工作的好坏,进而也关系到整个工程的好坏。
所以检校仪器不仅是对仪器的检查,更是对工作对自己甚至是对人民负责态度的细微体现。
所以当时大家都格外的仔细认真,通过检校后仪器正常良好,这无疑是实习工作的良好开头,大家信心满满的迎接下一任务,踏勘测区选点。
这也是提高工作质量和效率的关键所在,经过全组讨论大家选定了将会议中心包围的六个控制点。
接下来就是包含了导线测量、图根水准测量的两项外业工作。
大家一鼓作气很顺利地完成,接下来
是导线测量和水准测量的内业计算。
由于大家利用钢尺量距法测量其中某一测段时少加了一个测段从而给内业计算带来了很大的麻烦。
事后大家深刻总结了这一问题出现的原因,吸取了这一教训。
在课堂上老师曾反复提醒我们千万不要少加了尺段以致出错,当时我就想这怎么可能啊,难道一个大学生还能记错数不成?
这次失误重重的敲醒了我,让我深刻认识到离开了教室放下了课本,但却不能丢掉理论和老师的提醒。
接下来就是绘图工作了,坐标格网的绘制,展绘图根点和细部点的展绘。
这是一项十分细致的工作,但由于我们没有注意绘图的基本要求,例如要佩戴手套作图等,导致最后在现场做出的图纸不到两天就已经十分脏了。
以致于最后还要再重新画一张。
这就让我明白了测绘工作不像开始想的那样在野外不断的测量,只要有一个好的身体就行了,它还要求具有相当够的耐心和仔细。
这可不是通过简单的锻炼就能做到的,而是要改变以往的随性任意的态度。
我想这也是我实习的最大收获之一。
最后一项工作是测设图上的建筑物到实地,这项工作虽然相对前几项工作较为轻松,可大家秉承着对待工作善始善终的态度圆满完成了测设工作。
到此实习任务已全部结束。
我通过这次测量学实习不仅掌握了测量工作的基本技能,培养了自己的思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容。
我认为更为重要的是我终于领悟到了“我听过了就知道了,我看过了记住了,我做过了就懂得了”这句话的真谛。
有时候理论和实际确实是有着非常大的差距的,而实践就是缩小这种差距和体会两者奇妙关系的绝佳渠道。
最后通过实习我总结出这样一句话:
“指导是实践的明灯,实践是理论的明镜”。
同时也坚信自己会在属于测绘者的这条道路上一路前行。
为自己,加油!
第四篇:
正大实习心得体会
暑期实践报告
学校:
云南农业大学
年级:
学号:
专业:
动物科学
学生:
李锐钧201X级201X0209
201X暑假正大公司实习
201X暑假经过我们的申请并得到公司的批准我们正大班的8位同学来到正大公司实习,这也许是我们步入社会的第一步吧,7月23号的早晨我们情绪高昂,因为我们要踏上我们的实习之旅,我们每个人独准备好了接受各种挑战。
中午我们来到了公司,正大公司和我想像的一样,是那么的美,下午人事部李经理给我们做了一场入职之前的必备培训,首先让我们了解了公司的历史和成长历程,正大集团是泰籍华人谢氏兄弟(谢易初和谢少飞)创办的知名跨国企业,于1921年成立,总部位于泰国曼谷,在中国以外称作卜蜂集团,目前,正大集团业务遍及20多个国家和地区,下属400多家公司,员工人数近20万人。
集团形成了以农牧、水产、种子、电信、商业零售为核心,石化、机车、房地产、国际贸易、金融等共同发展的业务格局。
还给我们讲了企业的几个价值观:
利国利民利企业;
快速优质;
化繁为简;
适应变革;
不断创新;
诚信正直。
让我们认识了一些职场的基本礼仪,在正大无论是打招呼,还是走路都有一定的规范,给我影响最深的公司的方圆标识,方代表坚定,圆形代表灵活,我很喜欢。
第二天早上,我们接受了一场也是我第一次接受的一场安全培训。
从中使我学到了很多东西,也是我了解到什么该做什么不该做。
下午我们被分配到不同的岗位实习,我被分到了畜禽生产车间总控是
学习,在这里我学到了很多东西,总控室里的师兄,首先让我们到原料库认识每一种原料的形状,气味,颜色,更重要的是让我们记住每一种饲料的代码,一开始我记不住,后面慢慢的我都
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