学前班月工作总结Word格式.docx
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集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生活中,加强生活能力和个性的培养。
注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
要在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。
在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。
使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
如今,对幼儿的教育现在更注重综合素质的培养,传统教育评价是以考核知识定优劣,是以驯服听话为尺度。
素质教育评价则是以幼儿的整体素质,包括身体,品德,知识,更注重幼儿身心健康的全面发展,行为和认知水平的提高,处理人际关系的态度,生活的自理,态度和能力等多方面的因素,更重要的是早期行为习惯的养成,所以,我明白我们的责任重大。
今年七月,我们学前班的学生将要毕业,我和这个班的学生们一起生活了一年,感情上难以割舍,但为了孩子们更好更快的成长,我只能目送他们去更高的环境学习。
这一年,不管风吹雨打,我始终坚守着自己的岗位,因为我知道孩子们需要老师,孩子们需要我来带领他们学习,来安排他们的生活起居。
从我刚带这些孩子时我就承诺自己要带出一批优秀的孩子。
在毕业典礼上,孩子们的精彩表演和教学检验的出色表现,让我我很欣慰,也很感动。
在家长们掌声和学生们的欢笑声中,我知道我兑现了自己的承诺。
毕业典礼中的快板词中这样一句“全面发展走在前,我们学习顶呱呱,人人见了人人夸,人人夸!
”这就是我们晨光学前班的孩子们真实写照。
篇二:
学前班四月份工作总结
学前班四月份工作总结春天是一个美好的季节,俗话说;
"
一年之计在于春。
四月春风习习,带给我们温暖与希望。
在这样的季节里让我们一起把工作做到更好。
为此我把四月份工做计划如下:
一、教育教学工作:
1.主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。
能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
2.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。
能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。
坚持在日常生活中说普通话。
3.能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。
4.增强对亲人、对他人的关爱之情。
适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。
主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。
5.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下
基础。
养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。
6.鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。
在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。
充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
二、安全卫生保健工作:
1.幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
因此应继续锻炼
幼儿一日常规,养成良好习惯。
幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
2.幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
3.抓好幼儿园安全管理工作。
完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;
加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;
加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
4.做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。
5.对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安
全事故。
6.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
7.切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;
按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
四、家园联系工作:
1.采用多种方式加强家园联系与沟通。
2.多渠道、多形式开展家教宣传活动.积极准备幼儿园亲子运动会,动员家长积极参与。
3.一切为了孩子与家长共同来帮助教育幼儿让这些祖国的花朵
健康成长。
自己在今后的工作中也一定更加努力百分百投入自己的工作,认
真的完成下月的工作计划。
苑海娜
乐乐一班
篇三:
XX年学前班工作总结
XX年学前班工作总结
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习
和生活,即将升入小学。
望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,
近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了
的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析:
79名,男生40人,女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼
本班幼儿儿都还比较认真,特别是拼音、数学、美术,我们班幼儿都比较感兴
趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。
经过长期的培养,现在我班大部
分孩子的生活习惯也得到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼
小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:
田字格本、数学练习本、拼音本,
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数
字、做算术题等活动。
开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语
言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;
幼儿对做算术题的
兴趣也更浓了。
为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:
通过
谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生
活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;
在日常生活中和课堂中,也反复强调
严格遵守行为规则,课堂规则。
这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩
子到了小学一定是最棒的孩子。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内
通风。
每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。
每天坚持做好晨检工作。
在日
常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,
并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行
品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,
听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同
家长一起纠正幼儿不良的习惯。
做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,
促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各
种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一
定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿
好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿
剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给
予及时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午
睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽
快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
5、做好预防接种和体检等工作增强
了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
6、经过班级教师的共同配合,幼儿
的身体及健康都得到很好的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、每周星期五下午安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
五、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。
当问题出现,第一时间与家长联络很重要。
让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。
我们认真办好每一期家长联系册。
为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。
4、召开家长会。
家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。
以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!
篇四:
学前班3月工作总结
绵阳市幼儿园班级月工作计划
班主任:
刘娇佼《咔咔猫班》XX年3月
篇五:
学前班工作总结
学前班工作总结
盐场小学
姚素萍
XX年1月
学前班工作总结
在孩子们的欢声笑语中,紧张的一学期教学工作结束了。
回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们的支持和配合......回顾我们学前班这一学期自己的工作,真是有喜有忧,学前班教师的工作是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的
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