教科版九年级物理上册单元测试题.docx
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教科版九年级物理上册单元测试题
教科版九年级物理上册单元测试题
(含期中试题,共9套)
第一章检测卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列现象中属于扩散现象的是( )
A.扫地时灰尘飞舞B.下雪时雪花飘飘
C.暴雨后河水浑浊D.八月桂花飘香
2.用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长,说明钛分子间( )
A.没有引力B.没有斥力C.存在引力D.存在斥力
3.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。
已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是( )
A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力
B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动
D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大
4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变
5.如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是( )
A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功
B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功
C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功
D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递
6.下列关于内能的说法正确的是( )
A.具有机械能的物体不一定具有内能
B.物体温度不变,内能一定不变
C.物体没有吸热,内能一定不变
D.在温度、状态和物质种类均相同的情况下,物体的质量越大,内能越大
7.关于分子和物体内能,下列说法正确的是( )
A.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
8.由Q=cm(t-t0)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
9.2018年4月2日,“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球。
8.5t的“天宫一号”,在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层,绝大部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁,最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。
在这个过程中,“天宫一号”的部分机械能( )
A.通过热传递转化为大气的内能B.通过重力做功转化为大气的内能
C.通过摩擦做功转化为大气的内能D.通过重力做功转化为残骸的内能
10.“高处不胜寒”原意是山越高气温越低,下列关于其形成原因解释错误的是( )
A.高山上的森林茂密,岩石多,比热容大,温度变化较小
B.高山的空气比平地稀薄且干净透明,吸收太阳热量少
C.高山上的风速大,加速山上水分蒸发,带走大量热量
D.热空气因膨胀上升,膨胀对外做功,空气的内能减少
11.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。
则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比( )
A.c甲最大B.c乙最大C.c丙最大D.c甲=c乙=c丙
12.周末,小红与家人乘汽车去西昌卫星发射中心参观,路上爸爸告诉她汽车发动机是汽油机,并用水做冷却剂。
到达发射中心,小红刚下汽车便闻到墙内飘来的阵阵桂花香。
返回时又到漫水湾温泉山庄泡温泉,小红刚进入温泉水时感到水温较高,泡完温泉从水中上岸后又觉得冷。
小红结合平时学习得到以下结论,其中错误的是( )
A.物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量
B.汽车的发动机用水做冷却剂是由于水的比热容大
C.墙内开花墙外香,是由于分子在不停地做无规则运动
D.夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的
二、填空题(每空1分,共20分)
13.洛阳牡丹甲天下,图中花儿盛开时清香扑鼻,这是由于花香分子在做________________________________________________________________________;我们能从不同角度观赏花,是由于光在花的表面发生了________现象;清风吹过,露珠从花瓣上滚落,说明力可以改变物体的____________。
14.如图所示,杯中装满凉开水,慢慢加入两小勺细盐,则杯中的水________(填“会”或“不会”)溢出,这说明________________;过一会儿取一勺水尝一尝,发现有咸味,这是因为____________________。
15.煮牛奶时,能闻到奶香味,这是________现象。
为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮,为此,人们制造了一种________(填“高压”或“低压”)锅,用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。
16.人体内水的比例很高,由于水的__________较大的缘故,有助于调节体温。
当小孩发烧时,常用湿毛巾敷在额头上降温,这是通过__________的方式减少体表内能的,打针时在皮肤上擦酒精消毒,会闻到一股酒精的味道,这是________现象。
17.十堰人都爱吃牛肉面。
在制作牛肉面的过程中,很远的地方都能闻到香味,这是由于分子的____________造成的。
将一碗牛肉面端起来感觉很烫手,是由于通过________的方式增加了手的内能。
夹起牛肉面的筷子是________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。
18.在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”,如图所示。
这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯。
夹层留一个小孔,可以从小孔向夹层中加水。
灯点燃后,热会由灯盏通过________方式使油的内能增加,温度升高,加快油的________,增加耗油量。
在夹层中加水,降低油温,达到省油的目的,这是利用水的____________的特性。
为了更省油,请对这种灯提出一个合理的改进意见:
________________________。
19.一个标准大气压下,将质量为1.0kg的水从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是________J。
小明家安装有天然气热水器,他某次洗澡,耗水40kg,自来水进热水器的温度是24℃,出热水器的温度是40℃,小明这次洗澡消耗天然气________m3。
[已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值是3.2×107J/m3,假设天然气热水器无热损失]
三、实验与探究题(20题14分,21题8分,22题10分,共32分)
20.小高提出了这样一个问题:
分子的运动快慢和哪些因素有关,同组的笑笑提出了两种猜想:
①分子运动快慢与物质的温度有关。
②分子运动快慢与物质的种类有关。
为了探究猜想①是否正确,小高等同学进行了如下实验:
如图所示,在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。
小高通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象是________________________,得到的结论是________________________________________________________________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。
所运用的一种研究方法是______________。
(3)同组的笑笑在小高的基础上用酒精灯对冷水加热,观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显,笑笑________(填“能”或“不能”)得出和小高相同的结论,理由是_________________________________________________________。
(4)请你将上面的实验改成探究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验,把相关实验步骤写在下面。
①_______________________________________________________;
②_______________________________________________________;
③根据观察结果,得出结论。
21.为了比较水和沙石吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:
在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙石,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表。
物质
质量/g
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
沙石
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质__________________________。
(2)分析上表中的实验数据可知:
质量相同的水和沙石,升高相同温度时,水吸收的热量________(填“大于”或“小于”)沙石吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙石,________(填“水”或“沙石”)温度升高得更高。
(4)实验中有些同学发现:
刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是__________________________________________________。
22.小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。
(1)将铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸
被弯折的部位,会感觉到弯折部位的________升高,
表明铁丝的内能________。
(2)如图所示,在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的
棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:
棉絮燃烧
了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度____
____并达到棉絮的________,所以出现了我们看到
的现象。
(3)上述的这两个现象都说明了________是改变物体内能的一种方式。
四、综合应用题(12分)
23.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。
其原理是在房间地面装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。
当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:
(1)若该地暖系统的总水量为2×103kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?
[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯,供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?
(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?
请至少写出两点。
答案
一、1.D 2.C
3.D 解析:
当把中间的玻璃板抽掉后观察到左右两个瓶子颜色变得相同,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故A错误;“扫地时灰尘飞扬”是固体颗粒的机械运动,故B错误;组成物质的分子在不停地做无规则运动,两瓶颜色变得相同后,瓶中气体分子仍然在运动,故C错误;因为NO2气体的密度大于空气的密度,所以两气体混合后,左侧瓶中气体密度变大,故D正确。
4.B 5.C 6.D 7.B 8.D
9.C 解析:
“天宫一号”再入大气层,高度减小,重力势能减小,克服与大气的摩擦做功,将机械能转化为内能。
10.A 11.C 12.A
二、13.无规则运动;漫反射;运动状态
14.不会;分子间存在间隙;分子在不停地做无规则运动
15.扩散;低压
16.比热容;热传递;扩散
17.无规则运动;热传递;费力
18.热传递;蒸发
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