普通话测试用普通话与方言词语对照表全Word文档格式.docx
- 文档编号:14316790
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:33.58KB
普通话测试用普通话与方言词语对照表全Word文档格式.docx
《普通话测试用普通话与方言词语对照表全Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通话测试用普通话与方言词语对照表全Word文档格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
所以对于这一类句式,只有在一定的语言环境中才能判断出正误来。
一、词 尾
普通话和各方言都有一些词尾,最常见的如“子、儿、头”等,但这些词尾用在什么词语里,普通话和方言不所不同。
最常见的是“子”尾,但普通话说“虾”,不带“子”,江苏很多地方都说“虾子”。
与此相反,普通话中的“袜子”,在吴方言大都说“袜”或“洋袜”。
普通话的“鼻子”,吴方言说成“鼻头”。
江淮方言中名词的“子”尾特别多,儿化普遍比普通话少,甚至完全没有儿化。
普通话中的“明年、麦穗儿、豆角儿、鸡、蝴蝶、脸盆、嘴唇、脚底板儿、肚脐眼儿、裤头儿、面条儿”等,在江淮方言中说成“明年子、麦穗子、豆角子、鸡子、蝴蝶子、脸盆子、嘴唇子、脚底板子、肚脐眼子、裤头子、面条子”。
“裤子”“帽子”,山西某些地区说成“帽的”“裤的”或“帽儿”“裤儿”,“狐狸”说成“狐的”“狐子”。
山西方言还往往把儿化词语的“儿”尾去掉,前边的词语重叠。
各方言区还有一些普通话中没有的词尾,如吴方言普遍有“厨房间、厕所间、客堂间”的说法,普通话都不带“间”字。
南昌话中重叠副词的词尾“子”,相当于北京话的“儿”。
总体上说,方言中的词尾比普通话用得多些。
我们说普通话时,要多加注意,去掉这些词尾,或改用普通话的词尾。
a、腿变粗了。
b、腿子变粗了。
(选对a* b方)
a、我买了一顶帽子、一条裤子。
b、我买了一顶帽的、一条裤的。
c、我买了一顶帽儿、一条裤儿。
(选对a* bc方)
a、有一窝鸡都让狐狸吃了。
b、有一窝鸡都让狐的吃了。
c、有一窝鸡都让狐子给吃了。
a、灯丝儿又断了。
b、灯丝的又断了。
c、灯丝子又断的。
a、门上有一个眼儿。
b、门上有一个眼眼。
a、把瓶子上的盖儿拧开。
b、把瓶瓶上的盖盖拧开。
a、我捉住它的小腿,把它带回去。
b、我捉住它的小腿子,把它带回去。
a、我就这样度过了童年。
b、我就这样子度过了童年。
二、这 普通话中,指示代词“这”用来指代人和事物,表示“近指”,与“那”(远指)相对。
在一些方言里常常没有“这”。
a、这支笔是谁的?
b、支笔是谁的?
a、这朵花真好看。
b、朵花真好看。
a、这本书是我的。
b、本书是我的。
三、数 量
福建等一些方言的称数法与普通话说法不大一样,有的方言区的人说普通话往往在数量上加以替代或省略。
a、他今年二十一岁。
b、他今年二一岁。
a、我有一百一十八块钱。
b、我有百一八块钱。
a、这大米有一千三百公斤
b、这大米有千三公斤。
a、这座山有一千九百五十米高。
b、这座山有千九五米高。
c、这座山有一千九五为高。
a、距离考试还有一个多月。
b、距离考试还有月把天/月把日。
a、我们写作业用了一个多月。
b、我们写作业用了一点半钟。
c、我们写作业用了点半钟。
(选对a* bc方)
a、他审阅了二百一十三个方案。
b、他审阅了二百十三个方案。
四、二与两
在普通话里,“两”一般只作基数词,“二”除了作基数词,还可以作序数词,但在一般量词如“层”的前面,“二”只能作序数词,“二层楼”是第二层楼的意思。
“二”与“两”都作基数词的时候,意思是一样的,但是根据普通话的习惯,用法也有许多不同。
一些方言的习惯说法也与普通话不一样。
a、二比二(竞赛比分)。
b、两比两。
a、二比五。
b、两比五。
a、他大约要两三个月才能回来。
b、他大约要二三个月才能回来。
a、还有二两油。
b、还有两两油。
(选对a* b方)
a、下午两点多。
b、下午二点多。
a、我家住在二层。
b、我家住在两层。
a、两个人的世界。
b、二个人的世界。
五、给
动词“给”在湖北、湖南等地常说成“把”,南昌话把“给”说成“到”,在结构上也有不同。
a、把书给他。
b、把书把给他。
c、把书把我。
a、给我一本书。
b、拿一本书到我
六、能(善于)
“能”在普通话里一种意思是表示“善于”,前边可以有程度副词“很”“非常”修饰。
有些方言区用“会”代替“能”,普通话“程度副词+会”也有“善于”的意义,所以在这种情况下“能”和“会”通用。
“程度副词+不会”表示不善于,但“不能”的前面不可以用程度副词。
前面没有程度副词的“不会”和“不能”意义不同。
a、他很能说。
b、他很会说。
c、他很不会说话。
d、他很不能说话。
(选对a* b*c*d方)
a、妈妈很能干活。
b、妈妈很会干活。
c、妈妈很不会干活。
d、妈妈很不能干活。
a、他不会不来。
(一定会来)
b、他不能不来。
(一定要来) (选择a≠b* a=b方)
七、能(可以)
“能”在普通话中,还有“可以”的意思。
四川等地在句中动词的后面加“得”表示可以,可能做某种动作。
闽南方言也用“会”来表示可以、可能做某种动作。
a、这凳子能坐三个人。
b、这凳子坐得三个人。
c、这凳子会坐得三个人。
d、这凳子会坐三个人。
(选对a* bcd方)
a、你能走吗?
能走。
b、你会走吗?
会。
c、你走得不?
走得。
(选对a* a=b方c方)
a、这条裤子你能穿。
b、这条裤子你会穿。
c、这条裤子你穿得。
a、开了刀,他笑都不能笑。
b、开了刀,他笑都笑不得。
a、他伤好了,能走路了。
b、他伤没好,不能走路。
c、他伤好了,会走路了。
d、他伤没好,不会走路。
(选对a* a=c方b=d方)
a、可以看,不可以摸。
b、会看得,不会摸得。
a、路太滑,我不能开快车
b、路太滑,我不敢开快车。
(选择a≠b* a=b方)
a、他能听得懂。
b、他会听得来。
c、他听会来。
d、他能听得知。
e、他晓得听。
(选对a* bcde方)
八、来、去
“来”“去”在普通话句子中都有两种功能:
一个是实意动词,一个是意义虚化,在动词后只表示一咱趋向;
但“来”“去”所表示的趋向相反。
在一些方言区中常常在“去”之前衍生出一个“来”字。
有的动词后的“去”又说成“来”。
闽南话中“来去”还有“将要”的意思,表示一种意向,指现在正开始行动。
a、我正要吃饭去 b、我正要去吃饭。
c、我来去吃饭。
(选对a*b* c方)
a、我告诉他。
b、我去告诉他。
c、我来去告诉他。
a、咱们逛街去。
b、咱们去逛街。
c、咱们来去逛街。
(选对a* b* c方)
a、我们去问他。
b、我们来问他。
c、我们问他去。
d、我们去问他来。
(选对a≠b*“趋向不同”c*a=b方d方)
a、我们一起去看电影好吗?
b、我们一起来去看电影好吗?
(选对a* b方
九、起 来
普通话里趋向动词“起来”常放在动词或形容词之后,表示动作或状态的开始,格式有“动词+起+宾语+来”,有时也可以说成“宾语+动词+起来”。
有些方言把“起来”放在宾语之后。
a、下起雨来了。
b、下雨起来了。
a、说起话来没个完。
b、话说起来没个完
c、说话起来没个完。
十、形容词重叠
形容词在普通话中可以重叠,但单音节重叠一般要在后面加上“的”字,如“红”重叠为“红红的”。
但在湖北、浙江等一些方言里常常没有“的”。
有的方言里有三叠。
状态形容词及其重叠形式和某些方言中的表示法也不同。
另外要注意,性质形容词的重叠式和状态形容词不再受程度副词的修饰。
a、他的手洗得很白。
b、他的手洗得白白。
c、他的手洗得白白白
a、他穿着谈红色衣服。
b、他穿着浅红色衣服。
c、他穿着红红的衣服。
(普通话话“红红”是“很红”,闽南话“红红”是“有点儿红”)
a、血红血红的
b、血红红的
c、红蛮红的
d、红红哇的(选对a* bcd方)
a、冷冰冰
b、冰冰冷
c、冷冰哒
d、冰嘎
a、雪白雪白的b、雪雪白的
c、雪白白的(选对a* bc方)
a、喷喷香
b、香喷喷
c、喷香香
a、清清白白
b、清清白
c、清白清白
a、认认真真
b、认认真(选对a* b方)
a、高高兴兴
b、高高兴(选对a* b方)
a、大大方方
b、大大方
c、大方大方
(选对a* ba≠c*)
a、普普通通
b、普普通
十一、程度副词
普通话里“很、太、非常”等程度副词可以直接放在动词、形容词之前表示动作、性状的程度,不能直接放在动词、形容词之后。
有些方言(如四川话)里却常把“很”直接放在动词、形容词之后表示程度。
有些方言虽然程度副词也可直接放在动词、形容词之前,但所用的是不同于普通话的方言副词,如“好、好好、忒、过、老、异”等。
a、菜太老了,不能吃了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 普通话 测试 方言 词语 对照