先进班组先进个人汇报材料与先进班集体事迹申报材料汇编Word文档下载推荐.docx
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一、专业技术:
1、认真学习和分析电气规程中所规定的各项规定,一周或两周为一个学习时间单元,每个学习单元后进行电气规程章节的内容考试,考试不合格者进行补考并受到处罚,考试优异者给予奖励。
并且开展各种形式的学习活动,如:
知识竞赛活动,积极参加公司组织和局组织的知识竞赛活动并且由电气班组选拔的人员参加的局技术大比武竞赛中也得了知识竞赛第一和技能比武第二的好成绩。
同时,各班利用开、停机及各种重大操作时对本班技术力量较差的人员进行帮带,如果本班没有遇到的操作,要其他班进行操作时,就主动到现场参加学习,但不得干扰其他班组的操作。
2、电气班组经常统一购买一些专业、技术书籍或借一些专业技术书籍,从XX年至XX年间,电气班组每年都有要订购一至两套专业书籍,仅今年内电气班组就订购了三套专业书籍,并在电气班的要求下,我公司重新整理改编了电气规程,并针对我公司的机组及各种设备的原理进行专门学习,熟练掌握各设备的基本构造,分析设备经常出现的故障,制定详细的处理事项,并学习当前一些先进设备的专业知识,结合到我公司实际工作中去,保证我公司更新设备时,能以最短的时间了解掌握新设备性能,并可以熟练操作,保证设备正常安全运行。
二、事故预想:
1、事故预想是保证计划外操作既事故处理顺利进行的重要手段,为了把事故预想的作用真正动用到实际工作中去,为安全生产保驾护航,电气班组召开全体电气人员事故预想分析会,例举电气运行是最有可能经常出现的事故,并针对事故制定最有效、最合理,并能保证人员和设备安全检查的事故预案,全体电气班组共同分享和利用事故预案,让每个班的人员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么,明确目标,处理迅速果断,针对其他电业部门所发生的事故、通报进行认真学习,分析与我公司电气设备的共通处,对于存在的问题,我电气班组吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会再发生在我公司电气班。
三、安全运行管理:
1.“两票”和“三制”是保证安全生产的重要手段,是保证生产连续的重要措施,电气班组在执行“两票”“三制”时狠抓落实,注重实效,规定工作票填写要字迹清楚,不得随意涂改,如有必要修改时,修改处由签发人修改并签名,工作票中的工作任务,要具体明确,安全措施要详细清楚,设备用双重名称,安全装置及接地线要写明实际地点及编号,同时认真向工作负责人交待注意事项,指明危险部位,保持安全距离,认真做好设备和工作现场的验收工作。
2、操作票也是电气班组重点强调的手续,规定操作票由操作人填写,填写的操作票及调度命令要用统一术语,不得遗漏操作事项和颠倒操作顺序,执行操作票时,我电气班组人员认真履行监护复诵制,操作时精力集中,有条有序的操作,重要的倒闸操作由电气班长亲自监护,并针对操作可能出现的问题,做好事故预想和对策,操作后还要认真总结,操作结束后由值班负责人审核合格后盖章登记。
在我公司领导重视,在电气班组全体人员共同努力下,今年电气班组操作合格率全部达到100%,由我公司安监部统计的前11个月1900次操作无差错,并受到公司奖励。
3、巡回检查是每个电气班严格执行的制度,为了加强电气班人员定时巡视检查设备的积极性,电气班组与安监部协商,制定了奖惩制度,对于巡视不到位而造成的设备故障,对该班进行严厉处罚,而在巡视中及时发现异常现象并且及时处理从而避免了事故的由分场报安监部给予奖励,在电气班组人员有共同努力下,发现了进20起设备异常,其中1#主变中性线脱落、1#电抗器接线头发热冒烟、3#主变散热片漏油等五起异常都给予了不同的奖励,其余的都给予了口头或书面表扬,为电气设备的安全运行起到了积极的作用。
四、节能降耗方面:
随着我公司的深化改革,我公司由一个国有企业转变为一个由局控股的股份公司,这意味着效益就是每个职工的工资,为此,电气班组从节能降耗和提高设备利用率及厂用电率出发,动用科学的思想、组织、方法和手段,对生产中的各个环节不断分析和监控,找出问题并解决问题,从而达到节能降耗多发电的目的,一个人或一个班的能力是有限的,这样,班组长就召开全体电气班组的分析会,总结经验,大家交流节能的心得,取长补短,找出差距,制定切实可行的措施,台遇到解决不了的问题,就请专家来指导,以达到最佳的解决办法,但是节能降耗是建立在安全和高度下达的电网负荷、电压、频率的要求之上,电气班结合机组出力,合理分配,严格保证电能的各项指标在规定的范围内,通过电气班组的带动,使锅炉、汽机也积极参加到节能降耗行动中来,把节能降耗看到了一个新的层次,也只有机、炉、电、化、燃共同努力才能真正把火电厂节能降耗工作卓有成效的开展下去。
五、班组建设方面:
班组建设是素质文明的一个重要体现,同时也反映一个班组的技术力量,为此,电气班组专门召集大家进行学习,使班组成员首先从思想上发迹认识,把以前认为的班组建设只是表面文章彻底转变过来,并且规定班组建设内容结合实际工作,将工作中遇到的问题和现象以书面形式体现在班组建设中,真正做到班组建设和实际工作的良性互助,同时把班组建设与安全相结合,如班组建设中的安全活动内容,"利用安全活动的内容反映班级成员对安全检查认识,提出寻安全检查的一些看法和改进意见,并把“春检”“秋检”及“安全月”活动的整改内容记录到安全活动中。
六、治思想方面:
没有过硬的政治思想,一个队伍就无法达到更深一步的认识,就不可能在最困难的时候挺身而出,电气班组充分认识到政治思想的重要作用,大家在工作中严格要求自己,其中80%有人员都已郑重递交了入党申请书,今年7月就有三名电气班人员光荣地加入了中国共产党,并且又有两名电气班人员通过党组织的考查和评选,成为了积极分子。
通过党员和积极分子的带头作用,使电气班组人员养成了不怕苦、不怕累,关键时刻能拿得下的优良作风,在全公司内部是公认的素质最高的团体之一。
XX年在全体电气班组成员的共同努力下,电气班组取得了一定的成绩,但这些对于今后的工作还有一定的距离,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,才能更好地为公司的安全生产服务,并且希望各级领导及兄弟单位提出宝贵意见,我们电气班组会用更高的标准要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对电气班组的支持和肯定。
先进班集体事迹申报材料
我们xx小学五年四班是一个既普通又特殊的班集体。
我们和其他班级的同学一样,为了理想,刻苦学习,拼搏奋斗。
同时这又
是一个特殊的班集体,在班级36人学生中,明显的“阳盛阴衰”。
虽然男生个个淘气,班级很难管理,但是,我们班也取得了
一些成绩,这与每一个学生都是密不可分的。
学习篇
——超越自我,永不言败
一、以师生关系作为突破口,营建和谐融洽的学习氛围
近五年的学习生活使学生真切地感受到,教师是扶自己上马的人,是学生前进路上的灯塔。
融洽的师生关系犹如润滑剂
,这是学生身心健康发展和成绩提高的前提和保证。
在不到五年的时间里,学生和每一个任课的教师都建立起了深厚的友谊,
这一切隐藏在教师节、三八节学生诚挚的问候中,隐藏在老师病床前的鲜花和慰问中,隐藏在课堂上学生渴望的眼神中和积极
的思考中……学生从老师欣慰的笑容中、赞许的眼神里、忘我的投入中,尝到了和谐的师生关系回报给学生的甜蜜。
二、以心理学的理论为基础,构建自信心体系,抓好学风建设主旋律,促进学生健康成长:
心理学的理论为基础和指导,扭转学生的认知和态度,从内心深处激发学生对知识的渴望,调动他们的内在动力,这是
提高学习成绩的根本。
然而从被动学习转为主动学习,真正落实到行动上还需具体的方法。
文科学生往往接受事物的过程较慢
,方法上灵活性不足,容易按惯性走,不思变,不喜变,不善变。
在班主任老师的指导下,将心理学的理论与学习的实践相结
合,学生摸索出了适合高中学习的学习方法,如过度学习、焦虑学习、愉快学习、自信学习等,从根本上扭转了压抑被动学习
的局面,自信快乐的学习心态深入每个人的心中。
三、以课代表为中心构建一支强有力的学习骨干队伍:
学风是班风的核心。
学习是班级的主旋律,是素质教育的核心。
忽视知识的学习的素质教育是空洞的,缺少底蕴。
浓厚
的学习氛围、学生的学习习惯和能动性在于带动和有义的挖掘。
组班之初,参考中考成绩,组建了学科成绩优异的课代表队伍
。
明确课代表的职责,课代表不再是收发作业、拿拿教具等简单的工作,而是要树立与学科成绩共荣辱的观念,要有一定的辅
导能力、为他人服务的热情、积极主动地与老师沟通能力,具有一定的亲合力能够带动大家的学习热情。
经过一段时间的检验
,各科课代表各司其职,以很高的工作热情、以及其负责任的态度、良好的学科成绩和学习的热情和良好的沟通、协调、辅导
能力,不甘人后的竞争心理,感染和带动学生的学习热情,带动学风再上新台阶。
如每天挤出15分钟的时间进行英语听力的训
练,已经成为常规固定下来,完全由课代表负责选材和组织,使得全班的听力水平整体上得到提高。
另外语文课代表的敬业、
数学课代表的热情、历史课代表的投入、地理课代表的博学、政治课代表的细致均已成为班级中一道道亮丽的风景。
目前,班级的36名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉
队,没有一个人放弃。
这是班任奉行的整体推进策略的成功表现。
因为只有整体的强大才有个体的更好发展。
无论期中考试还
是期末考试,我们班的成绩历来都是全学年第一名。
班风建设篇
——团结、健康、和谐
班风是旗帜,是一面指引方向、带领前进的旗帜,是一面催人奋进、激励向前的旗帜,是一面勇于进取、开拓创新的旗帜
只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。
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