高考改错专题练习之非谓语动词Word格式文档下载.docx
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该句意为:
在一些地方,竹子被用来盖房子。
注意以下三个短语的搭配和用法区别:
usedtodo意为“过去常常”,暗示现在不是这样。
to是不定式符号。
beusedtodo意为“被用来做某事”,属于被动语态用法。
getusedtodoing意为“习惯于做某事”,to是介词。
Youmustgetusedtogettingupearly.
你必须习惯于早起。
Heusedtocometoseeusbybus.
他过去常乘公共汽车来看望我们。
另外,下列短语中都包含动词不定式符号to:
beableto能够
tendto倾向于
belikelyto很可能
beaboutto即将做
oughtto应该
haveto不得不
havegotto必须
Boystendtobebiggerthangirls.
男孩往往比女孩个子大。
Sheisnotlikelytocomenextmonth.
她很可能下个月不来。
Hewasabouttoleavewhenthephonerang.
他正要离开这时电话响了。
AsaPartymember,yououghttogivethelead.
作为党员,你应当带头。
2.部分短语中to是介词,后接名词、代词或动词-ing形式。
【典例2】Iamlookingforwardtoseeallofyouagaininthenearfuture!
see→seeing。
lookforwardto是固定词组,意为“盼望;
期待”,后接名词、代词或动词-ing形式。
【典例3】Heleftgovernmenttodevotemoretimetocareforhisfamily.
care→caring。
devotetimetodoingsth.意为“投入时间做某事”,to是介词。
请注意下列常见含有介词to的动词短语:
devoteoneselfto(doing)sth.致力于
getdownto(doing)sth.着手干
leadto(doing)sth.通向,导致
objectto(doing)sth.反对
payattentionto(doing)sth.注意
lookforwardto(doing)sth.盼望
stickto(doing)sth.坚持
However,othersstronglyobjecttodevelopingprivatecars.
然而有人强烈反对发展私人汽车。
Let’sgetdowntorepairingtheusedcomputer.
让咱们着手维修旧电脑吧。
Attentionmustbepaidtodevelopingeducationinmountainousareas.
必须注意发展山区教育。
Ifyousticktothetruth,you'
venothingtofear.
你要是坚持真理就可以无所畏惧。
热点二:
是过去分词还是动词-ing形式
过去分词和动词-ing形式的区别在高考短文改错中出现几率很大,考点集中在:
1.过去分词与动词-ing形式作定语的区别:
及物动词的过去分词作定语表示一个被动的、已完成的动作而动词-ing形式作定语表示一个主动的、正在进行的动作。
如:
awelldressedwoman
衣着讲究的女士
acarparkedatthegate
停在门口的小汽车
apieceofdisappointingnews
使人失望的消息
therisingsun
冉冉升起的太阳
Afterhearingtheexcitingnews,hegaveaspeechinanexcitedvoice.
听了这则激动人心的消息,他激动地发表了演讲。
2.过去分词与动词-ing形式作表语的区别:
过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态,常译为“被……的”、“感到……的”,动词-ing形式作表语表示进行与主动的,常译为“令人……的”。
Theyareverytiredafteralongwalk.
散步久了,他们感到疲惫。
Thevillageissurroundedbyhighmountains.
这个村庄被高山包围着。
Thejokeisamusing.
这个笑话真逗!
Theproblemispuzzling.
这个问题令人困惑。
3.过去分词与动词-ing形式作状语的区别:
过去分词和动词-ing形式都可以在句中作状语,表示时间、原因、条件、伴随状况等。
其逻辑主语应与句子主语保持一致。
其根本区别在于过去分词与句子主语之间逻辑上是被动关系,而动词-ing形式作状语,与句子主语之间逻辑上是主动关系。
Seenfromthetopofthehill,thetownisbeautiful.(条件状语)
从山顶上看,这个镇很漂亮。
Hewentintothehouse,followedbysomechildren.(伴随状语)
他进入屋内,后边跟着一些孩子。
Comingintotheroom,hefoundhisfatherangry.(时间状语)
他进入房间,发现父亲生气了。
Havingbeenhitbythebigboyonthenose,thelittleboybegantocry.(原因状语)
被那个大点男孩打住鼻子,这个小孩开始哭起来。
Heputafingerinhismouth,tasteditandsmiled,lookingratherpleased.(伴随状语)
他把一个手指放进最里,尝尝,微笑着,看起来很高兴的样子。
4.过去分词与动词-ing形式作宾语补足语的区别:
及物动词的过去分词作宾语补足语,表示与宾语之间的被动意义,而动词-ing形式表示与宾语之间的主动意义。
Wehaveheardthesongsungtwice.
我们听到这首歌唱了两次。
Ifoundthewindowbroken.
我发现窗户破了。
WhenIcamein,Isawherdancinghappily.
我进来时,看见她正高兴地跳着舞。
Theyhadthelightsburningallnightlong.
他们让灯亮了整个通宵。
【典例4】Mostofthestudents,surprisingatthewaythequestionwasput,didn’tknowhowtoanswerit.
surprising→surprised。
过去分词surprised…作原因状语,相当于原因状语从句becausetheyweresurprised...。
【典例5】Havingpassedallthetests,shefeltagreatweighttakingoffhermind
taking→taken。
此句的意思是“通过了所有的测验,她感到去掉了一块心病”。
weight与takeoff是动宾关系,所以用过去分词形式,takenoff在句中作宾语补足语。
【典例6】Comparingwithyou,westillhavealongwaytogo.
Comparing→Compared。
comparedwith/to意为“与……相比”,常用作插入语。
类似作插入语的特殊句型还有:
tobehonest,tomakemattersworse,tobeginwith,totellthetruth,generallyspeaking,judgingfrom等。
Wecan'
tgo.Tobeginwith,it'
stoocold.
我们不能去。
首先,天太冷。
Judgingbywhathesaid,it'
sveryunlikelythathe'
llsupportyourplan.
根据他说的话来判断,他不大困难会支持你的方案。
Threeofourplayerswereill,andtomakemattersworse,ourmainscorerhadbrokenhisankle.
我们三个队员生病,更糟糕的是,
热点三:
不定式还是动词-ing形式
【典例7】Ishouldsaysorrytohim.Iregretrefusetohelphimthatday.
refuse→refusing。
根据语境这里应用regretdoingsth.表示“后悔已做过的事情”。
我该向他道歉。
我后悔那天拒绝去帮助他。
【典例8】Ifwewanttocatchthe7.30train,thatwillmeanleavethehouseat6.00.
leave→leaving。
根据语境这里应用meandoingsth.表示“意味着”,起解释说明的作用。
下列动词后既可跟不定式,也可跟动名词,但含义明显不同:
forgettodo忘记去做
forgetdoing忘了干过的事情
Sheforgottoposttheletter.
她忘记去寄信了。
Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.
我将永远不会忘记听到她的唱那首歌。
regrettodo遗憾地做某事
regretdoing后悔做了某事
IregrettosayIcannotcometomorrow.
很抱歉,明天我不能来。
Iregretspendingsomuchmoneyonacar.
我后悔买这辆车花费那么多钱。
meantodo打算做
meandoing意味着
Imeanttogiveyouthisbooktoday,butIforgot.
我原打算今天把这本书给你,但是我忘记
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- 高考 改错 专题 练习 谓语 动词