河北省沧州市河间市学年七年级上学期期末生物试题Word文件下载.docx
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A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分
6.素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是()
A.森林生态系统B.湿地生态系统C.草原生态系统D.城市生态系统
7.用目镜10×
,物镜40×
的显微镜观察材料,显微镜的放大倍数是()
A.50×
B.40×
C.10×
D.400×
8.切西瓜时所流出的汁水,存在于细胞的()中。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡
9.动、植物细胞中都具有的能量转换器是( )
A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核
10.位于植物细胞最外层的细胞结构和位于动物细胞最外层的细胞结构分别是( )
A.细胞膜、细胞壁B.细胞壁、细胞膜C.细胞膜、细胞质D.细胞质、细胞核
11.植物由小长大的主要原因是()
A.细胞生长,细胞分化B.细胞分化,液泡增大
C.细胞分裂,细胞生长D.细胞分裂,液泡增大
12.人体的结构层次,从微细到宏大可以描述为
A.细胞→组织→器官→人体B.组织→器官→系统→人体
C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体
13.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织
14.单细胞生物与我们的生活密切相关,单细胞生物不具备的作用是( )
A.作鱼类饵料B.用于做面包、酿酒等的发酵剂
C.用于净化污水D.肉类供食用
15.荷全身都是宝,荷花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜。
我们食用的藕是荷的( )
A.根,属于营养组织B.根,属于繁殖组织
C.茎,属于营养组织D.茎,属于繁殖组织
16.可作为监测空气污染指示植物的是()
A.海带B.墙藓C.肾蕨D.苏铁
17.下列蕨类植物中,能作绿肥和饲料的是()
A.卷柏B.肾蕨C.贯众D.满江红
18.花生的营养主要贮藏在哪部分结构中( )
A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚轴
19.大豆种子的萌发不需要的外界条件是()
A.一定的水B.充足的空气
C.适宜的温度D.适量的光照
20.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供(
)
A.糖类
B.蛋白质
C.无机盐
D.土壤微生物
21.“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”,“麻屋子”是由什么结构发育而来的()
A.花瓣B.子房壁
C.胚珠D.花托
22.人工授粉的好处在于()
A.加速果实发育B.减少虫害C.增加产量D.防止品种变异
23.春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这主要是为了降低植物的()
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.分解作用
24.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其主要目的是( )
A.增加菜的重量B.使青菜干净
C.有利于蔬菜的水分散失D.补充水分,使蔬菜保持新鲜
25.提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,你认为气肥的主要成分应该是()
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.甲烷
26.下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率()
A.松土排涝B.合理密植C.带土移栽D.地膜覆盖
27.植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.细胞分裂
28.我国西部最为突出的生态环境问题是( )
A.水土流失B.土壤沙化
C.土地荒漠化D.以上三方面都是
29.下列保护森林的措施中,哪一项是科学的?
()
A.全面禁止砍伐
B.有计划地合理砍伐林木
C.大面积种植一种树,整齐美观
D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫
30.植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是( )
A.叶绿体和线粒体B.线粒体和叶绿体
C.都是叶绿体D.都是线粒体
二、综合题
31.如图是植物细胞和动物细胞的模式图,请回答:
(1)动物细胞和植物细胞都具有的结构是(A)_____(B)_____(C)_____(F)线粒体.
(2)属于植物细胞的是图_____,原因是它有与动物细胞不同的结构,分别是(D)_____、(E)液泡、(G)_____.
(3)细胞中能控制物质进出的结构是[c]_____.
32.下图是普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×
,两个物镜的放大倍数分别是10×
和40×
,请分析回答(横线上填写文字、[]中填写编号):
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动_____,使图中的[_____]对准通光孔。
然后调整光圈,并转动[_____]_____,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。
若看到的物像模糊不清,可转动图中的[_____]_____使物像更清晰。
(2)观察时,如果视野中的物象偏在右下方,应将装片向_____移动才能将视野中的物像移到视野的中央。
(3)将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是_____。
(4)在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,目镜与物镜的组合应为_____。
(选A或B)
A.5×
和10×
B.10×
和20×
33.小明同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,发现一些问题,请帮他解决。
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是________________________
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目是设置________实验。
这样设置后,该实验的变量是:
_________。
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在______下几个小时。
(4)剪下“一半遮光一半光照”处理的那张叶片,用酒精脱去叶片中的_________。
(5)脱色后的叶片放入________中漂洗,取出,放入培养皿中。
向叶片滴加__________,是为了检验叶片中是否含有__________。
(选填“淀粉”或“无机盐”)这时可以看到,叶片遮光部分________(填变蓝紫色或不变蓝紫色),没有遮光的部分______(填变蓝紫色或不变蓝紫色)。
(6)这个实验说明:
绿叶制造有机物的外界条件是______;
绿叶制造的有机物主要是_________。
三、实验探究题
34.某品牌洗手液号称完全不影响环境,敏敏同学想证实该广告的真实性,邀你一起做实验。
实验准备:
生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。
(1)请完善实验过程:
项目
甲区域
乙区域
第一步
放20条蚯蚓
第二步
每天喷10毫升1%洗手液
每天喷10毫升_____。
第三步
两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的_____。
实验结果
2条
38条
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是_____。
(3)两组实验除是否喷洒_____外,其他条件均相同且适宜。
(4)假如敏敏的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的_____值作为得出结论的依据。
参考答案
1.D
【分析】
生物的基本特征:
①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的;
②生物都具有新陈代谢现象;
③生物都具有生长发育和生殖现象;
④生物都有遗传和变异的现象;
⑤生物都能够对外界刺激作出反应;
⑥生物都能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】
A.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物,不符合题意。
B.植物没有系统,不符合题意。
C.动物不能进行光合作用,不符合题意。
D.生物都能生长和发育,属于生物的特征,符合题意。
故选D。
2.C
【解析】
生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物;
按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;
按照用途,将生物分为农作物、家禽、家畜等。
由题中的叙述可知,鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。
可见C符合题意。
【点睛】
关键是掌握一般的生物分类方法,能灵活的对生物进行分类。
3.D
生物之间的关系包括:
种内关系和种间关系。
种内关系包括种内互助和种内竞争;
种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
A.竞争指的是两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,如稻田里的水稻和杂草竞争养料和空间,故A不符合题意。
B.合作指的是同种生物个体在生活过程中相互协作,以维持生存的现象,故B不符合题意。
C.共生指的是两种生物生活在一起,彼此有利,相互依存,故C不符合题意。
D.螳螂捕食蝉,黄雀在后捕食螳螂,都描述了一种生物以另一种生物为食,因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系,故D符合题意。
掌握生物和生物之间的关系是解题关键。
4.D
试题分析:
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
食物链的起始环节是生产者。
B和C的起始环节不是生产者,A中的羚羊吃草,不会吃鹿,故只有D正确。
考点:
本题考查食物链的组成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.B
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
蘑菇是真菌主要靠分解植物残体中的有机物生活,因此在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于分解者。
本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用。
理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解答此题的关键。
6.A
森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
生态系统中的类型。
7.D
显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。
目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数=10×
40=400倍。
显微镜的基本构造和使用方法。
8.D
本题主要考查了植物细胞的基本结构及各部分的功能。
植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等,位于液泡中的细胞液中。
细胞壁有保护作用和支持作用,故选项A不符合题意。
细胞膜具有控制物质进出的功能,故选项B也不符合题意。
细胞核遗传物质储存和复制
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