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二、我主要抓的几项工作
1、加强政治业务学习,努力提高自身素质
我认真学习了邓小平理论、江总书记“七一”讲话、三
—1—
个代表重要思想,在党组、支部的组织下,开展了三个想一想警示教育活动,认真学习了上级新出台的有关方针政策,领会重大会议精神,注重了加强自身业务学习,对公文写作方面有关文章和规定,进行了仔细研读。
通过学习,武装了头脑,思想工作上有了新的收获。
2、搞好协调服务,发挥纽带作用。
为领导做好协调服务工作。
无论是政府大型会议、专题会议还是政府常务会议、区长办公会议,会前都坚持与主要领导沟通,与有关部门共同研究,仔细确定会议议题,确保会议质量。
3、抓文字质量,努力提高工作效率
在文件起草上,严把起草审核关,一般文件保证三日内必须发出。
侧重抓了信息工作,在报送质量和挖掘深度上狠下了功夫。
对报告讲话稿的起草,逐字逐句地推敲,保证成文质量。
4、抓分管股室学习,强化团结协作意识
要求各个股室每周组织政治学习、业务学习,同志之间工作上相互支持,取长补短,增强凝聚力、战斗力。
5、协助抓好支部党建工作
严格坚持了三会一课制度。
组织全体党员学习了邓小平
—2—
理论、江总书记七一讲话、三个代表重要思想等理论文章,按照上级要求,深入开展了三个代表重要思想学习和三个想一想警示教育活动。
加强了对年轻同志的培养,四名同志通过考查,批准为正式党员,一名同志成为预备党员。
注重了有针对性地解决同志们在思想、工作和生活上的问题,调动了同志们的积极性和主动性。
—3—2001年11月8日
【篇二:
2001年个人工作总结】
2001年個人工作總結
(一).完成項目及成績
s-helper
今年完成項目
?
完成769電燙斗產品改善,完成722新充電器產品改善,完成1095碰碰車街車產品改善.
完成699rsd-5車頭產品介紹,等客人意見.
完成手搖車產品改善
bowser
完成舊產品的翻單及新項目走貨
prb
完成841雙門鋼鐵車翻單走貨.
完成841單門鋼鐵車設計,已出試啤件,待客批.
完成841可活動鋼鐵車設計,已出試啤件,待客批.
tmt
完成1019走板車,翻單,452boxarailer,765carca?
以及458郵車翻單走貨.?
完成1019油車新產品.
完成新款郵車產品報價.
2002年工作計劃及目標
完成1278compositehopper生產走貨.
完成661f-7phaseiv生產走貨.
完成10962-8-0圖紙審批.
完成6595″直軌/附件/脫鉤軌/防撞軌生產走貨.
完成659#3改善叉軌生產走貨
完成新屋仔設計及走貨.
完成659#5叉軌設計.
完成1278panelhopper設計
完成1439e-7產品設計
完成1432礦車生產走貨
完成鐵箱車及冷藏車翻單.
hobbico
完成新款接頭訂單
完成1095碰碰街車產品改善.
完成rsd-5改模及走貨.
繼續跟進翻單走貨.
prb
完成841單門及尾門鋼鐵車生產走貨
繼續跟進翻單車頭
完成新款郵車產品設計及走貨.
完成客人預算案中新產品設計及走貨.
個人工作計劃及目標
i.
ii.透過親身深入了解產品,增強工程技術知識.加強內部溝通,使到工程部,設計部,採購部,模房以及生產部減少誤會,
縮短產品發展期.
iii.
iv.增強個人獨立處事能力.加強與各客人溝通,增加客人對公司的信心,提供更佳的服務,務求突破
營業額.
v.
vi.
2002/1/7增強對國內工程師的溝通,善用人才,盡量保留資深的工程師.繼續切實執行“今日事,今日完”
【篇三:
2001年工作总结】
2001年工作总结
九原区教育局
一年来,在区委、政府的正确领导下,我局领导班子深入开展了邓小平理论,江泽民总书记“三个代表”重要思想的学习研究和党的十五届六中全会精神的学习、宣传、教育活动,认真贯彻落实“以德治国”思想和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕全区抢抓机遇,实现富民强区和国民经济跨越式发展的奋斗目标,不断加强自身建设,密切协作、勤政务实,依靠并发挥集体的智慧,团结带领全体机关干部和广大教师,立足实际、积极进取,卓有成效地开展了教育工作。
巩固了“两基”成果,推进了素质教育,提高了教育教学质量;
深化了农村教育综合改革,促进了农科教协调发展;
实施了危改工程,改善了办学条件。
有多项工作受到多级党委、政府、教育主管部门的表彰和奖励,圆满完成了各项目标任务。
一、“三个代表”重要思想学教活动取得阶段性成果。
年初,按照区委《关于在苏木乡镇区属部门和驻区单位深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动的实施方案》,我们在全系统认真开展了学教活动,把“三个代表”重要思想学教活动,做为推进我区教育工作的有利契机,制定了一套切实可行,扎实有效的整改方案。
先后组织159名干部进行了为期一周的封闭学习;
召开座谈会19次,整理意见201条,撰写论文,心得体会200多篇;
深入基层为各中小学校、广大师生办好事20余件。
在全教育系统掀起了学习、研究、宣传“三个代表”,实践“三个代表”的高潮,努力做到了思想认识到位,组织领导到位,了解实情到位,落实整改到位。
同时,在“三个代表”重要思想指导下,深入研究制定了新形势下教育投入的保障机制与新思路,“十五”期间,我区基础教育改革与发展的规划;
着力提高了广大干部职工的素质,改进了干部队伍的思想作风和工作作风,增
强了公仆意识和宗旨意识,机关内部团结、服务、求实、创新、廉洁、高效的风气逐步形成。
在“三个代表”学教活动过程中,我局多次接受了自治区、包头市及九原区“三个代表”学教活动办公室的督查,受到一致好评,并被树为学教典型。
二、业务工作成绩突出
今年,我局按照“全国基础教育工作会议”及《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,抓住工作重点,坚持以改革促发展,各项业务工作均取得显著成效。
1、“两基”成果又上新水平。
巩固提高“两基”达标成果,始终是我区教育工作的“重中之重”,特别是2001年,我们进一步加大了工作力度,协调团结全区各有关部门,积极筹措经费,深入学校搞调研、抓管理,使达标成果得以巩固,顺利通过了自治区政府“两基”巩固提高工作复查验收,得到验收组专家的充分肯定,并被评为“自治区两基巩固提高先进县”,获奖金10万元,这标志着我区“两基”达标成果又迈上了一个新的水平。
在工作中,我们一是多方筹措资金,大力改善办学条件。
继去年投入1600万元顺利完成初中学制“三改四”工作后,今年,我局又多方筹措资金1095万元,新建了包49中学生公寓楼、学生餐厅、综合实验楼,包33中学生公寓楼、艺术楼,农职高学生公寓楼等,共增建校舍面积15330平方米,配备了700套桌凳,匹配了70万元的仪器设备、音体美器材。
积极实施危房改造工程,经多方协调努力,向中央争取危改资金290万元,向市政府、市教委争取一、二期工程款300万元,对沙尔沁一小、哈林格尔中学等4所中小学进行了危房改造,预计全部工程将于2002年竣工。
引资实施“希望工程”,引进外资50万元港币,动工兴建了哈业胡同、前明交界营子希望小学。
校园建设步伐加快,共有15所学校申报包头市校园建设优秀单位,其中11所被评为包头市“校园建设优秀学校”,4所被评为“包头市校园建设先进
学校”,获奖金20.5万元。
加强了薄弱学校建设,投入36万元对18所薄弱学校进行了改造。
二是加强了学校领导班子建设和教师队伍建设。
首先加大对校长的培训力度,进一步提高校长的业务素质和组织管理能力。
今年,我们结合区撤乡并镇,考核调整了部分学区学校领导;
制定出台了“3312”工程实施意见;
举办了一期干部培训班,培训后备干部30人;
组织16名校长参加了校长高级研修班,校长全部实现持证上岗。
其次按照《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德建设和队伍管理,全面提高教师的思想道德品质,培养广大教师敬业、勤业、精业、创业和献身教育事业的精神。
共评选出市级先进教育工作者8人,区级“德教双优”先进教育工作者10人。
第三,加强了教师业务素质培训。
加强教师基本功培训,组织进行了全区教师基本素质摸底考试。
特别是加强了中小学骨干教师培训,选拔培养区级骨干教师300多名,市级骨干教师26名,内蒙级骨干教师8名,国家骨干教师2名。
三是下大力气抓了辍学工作。
完善了“乡干部包村、村干部包户、学校包学生”的三包责任制,严格执行“三访问、二报告、一递交”制度。
积极开展捐资助学活动,累计已资助贫困学生680多名,有效地遏制了中小学生辍学率的上升。
在校生辍学率小学为0,初中为1.51%。
“两基”的各项指标有了不同程度的提高,全区适龄儿童入学率达100%,初中达95.73%,残疾儿童达100%;
毕业率小学达100%,初中达96.81%,15岁人口完成率100%,17岁人口完成率95.32%。
扫盲工作上半年完成实用技术培训27674人次。
2、素质教育整体推进形成新局面。
中小学德育工作得到了进一步加强。
围绕德育工作“5410”工程,切实加强了中小学生行为规范教育,充分发挥了课堂教育的主渠道作用。
同时,以活动为载体,利用各种纪念日、节庆日,先后开展了“校园拒绝邪教”、“迎奥运、庆七一”等丰富多彩的德育活动。
加强了德育基地建设,在哈业胡同中学新建了“革
命传统教育基地”。
召开了德育工作现场会,班级工作座谈会,编辑了班主任工作经验小册子,对加强学生德育起到了积极的推动作用。
积极开展了教育思想大讨论,树立了新的人才观、质量观和教育观。
全区各学校、各年级逐步改变了以书本知识为本位,以教师为中心,以灌输为特征的教学模式,努力减少了教育教学的强制性,划一性,增加了教学的选拔性、开放性、创造性。
特别是三十三中引进的高中阶段研究性学习,对于进一步倡导因材施教,发展学生个性,大力加强学生创新精神和实践能力的培养,具有一定的借鉴、指导作用。
改革了对学生的评价制度,小学试行了等级制,受到了广大师生的欢迎。
加强了各类教育的相互融通,逐步打破各层次教育之间的封闭状态,试行了普通中学和职业中学的融合,获得了明显的社会效益。
加强了教育教学科研。
组织召开了全区教育科研动员培训会议,颁布了《包头市九原区教育教学研究规划课题管理办法》;
加强了教学常规管理,组织召开了教研教改研讨会,制定了《九原区教育局关于加强教研工作的指导意见》,为今后的教研教学工作提出了明确的工作方向。
积极进行了以全面推进素质教育为主题的教育教学研究,共撰写论文300多篇,确定科研课题25个,其中,国家级3个、市级2个、区级
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