七年级历史下册材料题集锦Word下载.doc

七年级历史下册材料题集锦Word下载.doc

《七年级历史下册材料题集锦Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册材料题集锦Word下载.doc（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（3分）

（2）隋朝大运河沟通五大水系，其中①为＿＿＿＿水，②为＿＿＿江。

（2分）

隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，会经过哪几段运河？

（写出运河段名称）（2分）

（3）隋朝开通大运河的主要目的是什么?

”（3分）

（4）你能说出大运河的开通有什么历史意义？

（1分）

（5）隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河？

知识点-2唐太宗与贞观之治

3.材料一：

“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。

炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，

百姓不堪，遂政灭亡。

此皆朕所目见。

帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。

“舟所以比人君，水所以比黎庶；

水能载舟，亦能覆舟。

材料三：

“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

材料四：

“夫以铜为镜，可以正衣冠；

以史为镜，可以知兴替；

以人为镜，可以明得失；

朕赏宝此三镜，

以防己过。

（1） 

材料都是谁说的？

它的意思是什么？

（2）材料二表明他意识到了什么实质问题？

他说这番话的意图何在？

（2分）他为什么会产生这种认识？

请你运用所学知识，举出历史上“水能覆舟”的一个例子。

（3）他的统治被后人称为什么？

隋朝灭亡与他的统治局面的出现是否有关系？

理由何在？

（4）根据材料三说明他“终日孜孜”的根本原因是什么？

（5）材料四中他是如何“以史为镜”“以人为镜”的？

（6）请你结合所学知识，列举唐太宗有哪些突出的治国措施？

4.材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

”……杜甫《忆昔》

开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。

河清海晏，物殷俗阜。

……王谠《唐语林》

回答下列问题：

（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。

由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？

材料一中杜甫的诗有什么特点？

人们如何称呼他？

他有什么代表作？

（2）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？

（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？

（4）唐太宗和唐玄宗，两个皇帝在位时出现的盛世是什么？

有那些相似之处？

知识点-3科举制度

5.材料一：

“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

”——唐人赵嘏

材料二：

“天下英雄入吾彀中矣。

（入彀：

被收罗笼络的意思）”——唐太宗

阅读后回答：

①材料一中的“长策”是指什么制度？

这种制度开始于什么朝代？

什么朝代逐渐完善？

其主要特点是什么？

最关键的人物是谁？

唐朝时最重要的科目是什么？

获得第一名的叫什么？

什么朝代被废除的？

②从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？

③这种制度有什么影响？

（科举制有何优点？

）

6．阅读材料回答问题：

武则天大力发展通过考试选拔官员的科举制度，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建

地主阶级的统治基础。

缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。

……《唐摭言》

唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。

他在位期间，曾在长安洛阳宫殿八次亲自面视科举应试者，

录取了很多有才学的人。

“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。

”……明末清初顾炎武

（1）根据材料一回答，唐朝实行科举考试的根本目的是什么？

（2）材料二说明了当时的一种什么现象？

（3）科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大促进了唐朝哪种文学形式的繁荣？

请写出唐代影响最大、成就最高的两位。

（4）材料四中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较?

为什么明清以后，科举制度受到人们的猛烈抨击？

（5）这一“最早的考试制度”在我国封建社会延续了大约多少年？

（6）结合上述材料和所学知识，你如何评价这种选官制度?

知识点-4唐朝民族关系

7.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

这句话是哪位皇帝说的？

它的含意是什么？

（2） 

这句话体现了什么样的民族政策？

（3）这一时期与吐蕃的关系如何？

知识点-5唐朝对外关系

8．材料一：

《唐玄奘西游图》

玄奘带回佛经657部，经过二十余年的努力，共翻译部，经过二十余年的努力，共翻译出出75部

1335卷。

他把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的《大唐西域记》。

他还曾把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。

（1）玄奘西行是从什么地方出发的？

他的目的地在哪？

（2）观察《唐玄奘西游图》，想想他西行途中可能会遇见哪些困难？

（2分）

（3）根据材料二中归纳玄奘的主要贡献。

（4）你从玄奘18年的西游和19年的译经生涯中学到了什么？

（1分）

（5）根据课本中所学的玄奘取经的故事，说明历史上的玄奘与《西游记》中的唐三藏有哪些相同和不同？

9.材料一：

“大唐国者，法式备定，真国也，常须达。

”——《日本书记》

“舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

问题：

（1）材料一反映了哪个国家对中国的看法？

并派了很多什么人到中国？

（2）这个国家受唐朝的影响表现在哪些方面？

（3）材料二中“舍已为人传道艺”指的是谁？

他生活在哪位皇帝统治时期？

10.材料一：

玄奘图像材料二：

鉴真图像

天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

——乾隆帝

（1）据材料一、二指出出唐朝中外文化交流的两件大事。

（2）依据材料一、二指出唐朝对外政策的特点？

（3）这两个历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，说说哪些是他们共同的贡献？

他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？

（4）材料三中的“天朝”推行的对外政策是什么？

（5）对比以上两种政策，你认为应该怎样以古鉴今？

知识点-6唐朝科技文化

11.隋唐时期我国科技发达，有许多走在世界的前列，请列举出来。

分析一下隋唐时期科技文化高度繁荣的原因。

辽宋夏金元

知识点-7岳飞抗金

12．阅读下列材料回答问题

青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。

——秦观

靖康耻，犹未雪。

臣子恨，何时灭。

驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

——岳飞《满江红》

金军中流传着一句话：

“撼山易，撼岳家军难。

（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？

“佞臣”指谁？

（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？

（3）“岳家军”是怎么回事？

他们取得哪些辉煌的战绩？

（4）有的人说岳飞是我国历史上著名的民族英雄，这种说法对吗？

为什么？

13.“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下：

共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢

二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。

”——《续资治通鉴长编》 

（1）材料一中的“大宋皇帝”是指谁？

“北朝”指哪个少数民族建立的政权？

材料一中“绢二十万匹，银一十万两称为什么？

解释其含义，并说明这一规定始于什么盟约？

（3） 

概括这个盟约订立的背景，并结合材料及所学的知识简要评述这个盟约。

知识点-8宋元经济

14.材料一：

“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

课本57页图“出土于福建泉州的南宋海船，有13个密封的船舱”

市舶之利最厚（利润丰厚），若措臵（经营）合宜，所得动以百万计。

（1）材料一反映了什么现象？

（2）材料二反映了什么现象？

（3）材料三反映了什么部门的兴盛？

（4）根据材料，结合所学知识说明南宋海外贸易兴盛的原因.（5）宋朝海外贸易发达的表现。

15.这些货币用同色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记。

（1）这种货币的名称是什么？

最早出现在我国什么时期的什么地区？

（2）它出现的原因和意义（作用）分别是什么？

16.材料一：

世祖皇帝建元中统以来，始末取古老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：

“中书省”……则镇之以行中书省。

——引自《元文类》卷

“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。

”——元世祖

材料一记载的是什么制度？

“中书省”是什么机构？

请引用材料中的话予以说明，元朝建立这种制度的主要依据是什么？

基于材料二这种认识，他采取了什么措施？

朝代

南方

北方

人口（户）

占全国户口数的比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐朝

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

17.材料一西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况

材料二朝迁在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。

语曰：

“苏湖熟（丰收），

天下足”。

（1）据材料一、二，概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。

（2）上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？

这种趋势从什么时候开始，最终又在什么时候完成?

（3）说明促使南方经济发展的原因。

（4）你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示？

知识点-9宋元生活习俗、科技文化

18.“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

（1）指南针是什么时候发明的？

在南宋时广泛用于航海说明了什么？

指南针传入欧洲后，产生了怎样的影响？

19.“大江东去，浪淘尽千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

这首词的名称是什么？

是谁的作品？

从中可以看出作者词的风格有哪些？

词中的“周郎”指谁？

为何把“周郎”和赤壁连在一起？

20.“为人君而不知《通鉴》，则欲治而不知致治之源；

恶乱而不知防乱之术。

为人臣而不知《通鉴》，

则上无以事君，下无以治民”。

——胡三省《新注〈资治通鉴〉》 

（1）《资治通鉴》的作者是谁？

他是哪朝人？

如何评价他？

（2）此书是什么体例？

记载了哪段历史？

21.材料：

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千户万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（1）这是谁的诗？

（2）反映了什么节日，有什么习俗？

（3）宋代时还有什么传统节日？

（4）今天的春节在宋代的时被称为什么？

明清

知识点-10郑和下西洋闭关锁国

22.材料一：

郑君描述船队远航的情景：

“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢（qu）……。

材料