奥鹏南开20春学期《社会心理学尔雅》在线作业1标准答案Word格式文档下载.docx
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3.关于印象的原则,说法错误的是:
A.一致性
B.整体性
C.评价的中心性
D.中心特性作用
B
4.关于偏见消除的方法,说法错误的是:
A.消除刻板印象
B.对不同的人群要有不同的对待
C.增加平等的、个人间的接触
D.制定社会规范
5.模拟法庭研究,同一个人,指控罪行不变,被告衣着打扮不同,法官判决有明显差异,这是:
A.光环作用
B.首因效因
C.近因效应
D.投射效应
A
6.关于群体思维的表现,说法错误的是:
A.无懈可击的错觉
B.对群体道义无可质疑
C.想法越来越分歧
D.追求抑制的压力
C
7.《社会心理学》一书的作者是美国社会心理学家、实验社会心理学之父()
A.F?
奥尔波特
B.冯特
C.闵斯脱
D.G?
8.亲密与孤独时()的心理特点。
A.儿童早期
B.青春期
C.中年期
D.老年期
9.根据角色之间的权利和地位关系,可以把角色分为:
A.支配角色和受支配角色
B.功利性角色和表现性角色
C.先赋角色和自致角色
D.开放性角色和规定性角色
10.在经济不景气的地方,人们的攻击行为比较容易发生,这符合攻击行为理论的:
A.挫折攻击论
B.媒体暴力影响
C.人格与攻击行为
D.情境性因素
11.“客我”完全形成是在米德的自我意识的三个阶段中的:
A.准备阶段
B.博弈阶段
C.游戏阶段
D.完成阶段
12.自我意识增强的表现有:
A.神话对手
B.矮化自己
C.排斥异己
D.疑神疑鬼
13.婚姻失败的人倾向于事业上的成功,事业上没有突出成就的人注重家庭在生活中的地位,这是自我增强方式中的:
A.向下的社会比较
B.有选择地接受反馈
C.缺陷补偿
D.自我设障
14.关于模仿的意义,说法错误的是:
A.学习的基础
B.社会生活适应作用
C.促进群体的形成
D.造成社会堕化
15.他人影响最大的群体规模是:
A.1-2人
B.6-8人
C.几十人
D.成百上千人
16.阿希著名的“三垂线”实验室为了证明:
A.从众
B.服从
C.顺从
D.顺应
17.心理学在组织管理中的应用,最初的目的是(),现在的目的是()
A.提高效率挖掘人才
B.挖掘人才提高生活质量
C.提高效率提高生活质量
D.提高生活质量挖掘人才
18.再社会化的场所不包括:
A.学校
B.军队
C.精神病院
D.劳改营
19.对某个人或团体所持有的不公平、不合理的消极否定的态度是:
A.刻板印象
B.社会态度
C.人际沟通
D.偏见
20.社会认知理论来源于心理学理论中的()
A.格式塔学派
B.机能主义学派
C.行为主义学派
D.人本主义学派
21.哪一项不利于增加利他行为:
A.提高责任感
B.树立利他榜样
C.学习利他
D.减少攻击
22.社会心理学确立时期,处于:
A.“社会哲学”阶段
B.社会经验论阶段
C.社会分析学阶段
D.社会理性论阶段
23.群体对个人观点的影响是:
A.增强
B.减弱
C.不影响
D.不确定
24.自我意识的内容不包括:
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.现实自我
25.哪一项不属于社会认知的研究范围:
A.对他人外部特征的认知
B.对他人性格的认知
C.对他人心理的认知
D.对人际关系的认知
26.有人跳楼轻生的时候,在众多围观的人群中,甚至出现有人怂恿的情况,这是因为:
A.社会助长
B.去个性化
C.社会促进
D.社会懈怠
27.因果关系的实质是:
A.先后关系
B.顺序关系
C.引起与被引起的关系
D.以上都不对
28.最容易做出从众的群体规模是:
A.1-3人
B.3-4人
C.6-8人
D.10人以上
29.沟通的要素不包括:
A.信息源
B.沟通工具
C.通道
D.障碍
30.下列对象中,最有吸引力的是:
A.能力出众但有错误
B.才能出众没有错误
C.平庸没有错误
D.平庸但有错误
31.哪一项属于正式的网络沟通:
A.单线型
B.流言型
C.偶然型
D.全通道型
32.一个变量的变化引起另外一个变量的变化,那么两者之间存在:
A.因果关系
B.共享关系
C.先后关系
D.无关系
33.自我暴露的作用,说法错误的是:
A.体现真诚
B.利于人际交往
C.获得安全感
D.缩短角色距离
34.米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括:
A.内驱力
B.线索
C.反馈
D.奖赏
35.角色扮演的基础和前提是:
A.角色冲突
B.角色扮演
C.角色偏差
D.角色学习
二、判断题(共15道试题,共30分)
1.斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。
A.错误
B.正确
2.向下的社会评价是人们常用的自我增强方式之一。
3.社会心理学是有着复杂研究对象的学科,应该用多元的研究方法。
4.1890年詹姆斯在《心理学原理》中首次提出自我意识的概念。
5.个性和行为方面的性别差异主要表现在侵犯行为、支配行为和利他行为等方面。
6.性别角色是先赋角色。
7.自我意识在社会互动中形成和发展。
8.库利认为个体所属的社会群体是观察自己的一面镜子。
9.态度与行为的关系与周围的环境没有任何关系。
10.玛格利特·
米德认为文化背景的原因造成对性角色的偏见。
11.心理是主观的,看不见、摸不着,但却是一种真实的存在。
12.自我概念始于把自我当主体。
13.主动与内疚是学龄期儿童的心理特点。
14.一个人的工作满意度与对工作的态度呈正相关。
15.从20世纪20年代开始,随着各种实证手段的运用,社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。
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