七上科学自制思维导图Word格式.doc
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视线偏左和偏右时,读数会怎样?
(视线偏左读数偏大,视线偏右读数偏小
读:
先读被测物体长度的准确值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即估计值。
数值后面注明所用的单位——没有单位的数值是没有意义的。
记:
记录的数值=准确值+估计值+单位
特殊测量法
积累取平均值法:
利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。
如:
测量一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。
滚轮法:
测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。
当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。
长度=周长×
圈数。
如:
测量操场的周长。
化曲为直法:
测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,
让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。
用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。
测量地图上两点间的距离。
组合法:
用直尺和三角尺测量物体直径。
体积
1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米1升=l立方分米=1000毫升=1000立方厘米lcc=lcm3
规则物体体积
对于一些规则物体体积的测量,如立方体、长方体体积的测量,是建立在长度测量的基础上,可以直接测量,利用公式求得。
液体体积测量
测量液体体积,可用量筒或量杯直接测量。
不规则物体体积测量
可利用量筒和量杯间接测量。
量筒、量杯使用
1)放平稳:
把量筒和量杯放在水平桌面上。
2)观察量程和最小刻度值。
3)读正确:
读数时,视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处相平。
俯视时,读数偏大;
仰视时,读数偏小。
面积
不规则物体的面积测量
割补法
方格法
1)测出每一方格的长和宽,并利用长和宽求出每一方格的面积。
2)数出不规则物体所占的方格数:
占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
3)面积=每一方格的面积×
总的方格数
温度
物体的冷热程度用温度来表示。
温度的常用单位是摄氏度,单位符号是℃。
刻度
人为规定在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃。
在O℃和100℃之间分成100小格,则每一小格为l℃。
温度计
工作原理
温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等。
构造
上面有刻度,内径很细,但粗细均匀。
下有一个玻璃泡,装有液体。
使用
测量前,选择合适的温度计。
切勿超过它的量程。
手握在温度计的上方。
测:
温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,但不能碰到容器壁。
温度计的玻璃泡浸入被测液体后,不能立即读数,待液柱稳定后再读数。
不能将温度计从被测液体中取出。
视线应与温度计内液面相平。
记录时,数据后面要写上单位。
体温计
测量范围:
从35℃~42℃
玻璃泡容积大而内径很细。
当温度有微小变化时,水银柱的高度发生显著变化。
结构特点:
管径中间有一段特别细的弯曲,体温计离开人体后,细管中的水银会断开,所以它离开人体后还能表示人体的温度。
使用体温计后:
要将体温计用力甩几下,才能把水银甩回到玻璃泡中。
其它体温计
电子温度计、金属温度计、色带温度计、光测温度计(在SARS期间发挥巨大的作用)、辐射温度计、卫星的遥感测温、光谱分析等
易错点
灵活运用温度计工作原理及刻度标示方法,即在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为绝对的0℃,沸水的温度为绝对的100℃。
这两点不随其它的人为因素而改变,温度计的刻度标得是否正确用这两个温度来检验并推算出其它点的温度。
质量
物体所含物质的多少叫质量。
特点
物体的质量是由物体本身决定的。
所含的物质越多,其质量就越大。
质量具有以下属性:
不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化。
国际上质量的主单位是千克,单位符号是kg。
常用的单位还有吨(t);
克(g);
毫克(mg)。
常用的质量单位和中国传统质量单位的换算关系是:
1千克=1公斤1斤=500克1两=50克
测量工具
常用工具
电子秤、杆秤、磅秤等。
(弹簧秤不是测量质量的工具)实验室中常用托盘天平来测量质量。
托盘天平
基本构造:
底座横梁标尺游码横梁平衡螺母托盘指针分度盘珐码
原理:
依靠横梁平衡时,左右两边质量相等的原理来测量物质的质量
基本构造
原理
放平:
将托盘天平放在水平桌面上。
调平:
将游码拨至“0”刻度线处。
调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。
使思考:
当指针偏转时,应如何调节平衡螺母?
指针偏左,平衡螺母向右(外)调;
用指针偏右,平衡螺母向左(里)调。
方称量:
左盘物体质量=右盘砝码码总质量+游码指示的质量值
法加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。
不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相等的两张纸或两个玻璃器皿)
整理器材:
用镊子将砝码放回砝码盒中,游码移回“0”刻度线处。
如果物体和砝码放置的位置反了,这时怎样求得物体的实际质量?
解题原则:
左边质量=右边质量,游码始终为右边的质量。
正确放置时:
左物=右码+游码
物体和砝码放反了时:
左码=右物+游码
砝码的数量一定要看清楚有多少个,在草稿纸上一个个写下来再计算。
时间
测量方法
在自然界中,任何具有周期性的运动都能用来测量时间。
古时,人们常用日晷、燃香、沙漏等方法来计时。
现在人们常用钟、表等先进的仪器来测量时间。
时间的主单位是秒,单位符号是s,常用的单位还有分、时、天、月、年。
时刻和时间间隔
时间通常包含两层含义:
时刻和时间间隔。
时刻指的是时间的一个点,如10:
00;
时间间隔指的是一段时间,如课间休息10分钟。
停表
机械停表
实验室中常用来计时的工具是,有机械停表和电子停表。
机械停表在读数时,要分别读出分(小盘:
转一圈15分钟)和秒(大盘:
转一圈30秒),并将它们相加。
它的准确值为0.1秒。
电子停表
电子停表的准确值可以达到0.01秒。
科学探究
核心
理解科学的本质,它的核心是探究。
基本过程
提出问题——建立猜测和假设——制定计划——获取事实和证据——检验与评价——合作与交流
能完成简单的科学探究方案设计和过程实施。
第二章观察生物1
观察
生物
生物与非生物
生物与非生物的区别
生物的特征也就是生物与非生物区别的最基本标准。
在这些特征中最基础的是新陈代谢,它是一切生命活动的基础。
生物的基本组成单位是蛋白质和核酸;
生物能进行呼吸;
生物能排出体内产生的废物,能与外界环境进行物质和能量交换,
因此能通过新陈代谢实现自我更新;
生物能对外界刺激作出反应,并适应周围的环境;
生物能进行生长和繁殖,并能将自身的遗传物质传递给后代。
动物与植物的主要区别
动物不进行光合作用,从外界摄取现成的有机物养活自己,属于异养;
植物从外界吸收水和二氧化碳,通过光合作用制造有机物,属于自养;
动物能进行自由快速地运动,植物却不能。
常见的动物
水生或陆生
有无羽毛
有脊椎动物
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
有无脊椎
无脊椎动物
身体单细胞
繁殖方式
身体多细胞
是否有鳍
常见的植物
有种子植物
被子植物、裸子植物
无种子植物
蕨类、苔藓植物、藻类
细胞
动物细胞
细胞膜、细胞核、细胞质
植物细胞
细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、叶绿体、液泡
细胞的分裂生长和分化
显微镜下的各种生物
显微镜
单细胞生物
单细胞生物、单细胞植物、单细胞动物
细菌和真菌
组织
植物组织、动物组织
生物体的结构层次
器官和系统
器官、系统、消化系统
生物的适应性和多样性及其意义
生物对环境的适应
保护生物的多样性
第二章观察生物2
动物分类标准
生活环境
外部特征
有羽毛和无羽毛、有翅无翅、有鳞无鳞、有尾无尾、有脚无脚、有毛无毛、有壳无壳等
内部结构
有脊椎和无脊椎等生活在水中,繁殖、受精过程在水中,
胎生和卵生用鳃呼吸生活在水中
体温
恒温和变温等用鳍游泳幼体用鳃呼吸,
脊椎动物
鱼类
特征:
体表有鳞片。
有尾无四肢;
变温动物生活在水中或陆地上
两栖类
特征:
贴地爬行成体用肺呼吸为主,兼用皮肤呼吸,
身体一般分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分无尾有四肢
体表覆盖角质鳞片或甲,可防体内水分蒸发并起保护作用在陆地上爬行或跳跃
爬行类
特征多数在陆上生活,且幼体发育彻底摆脱水的环境,属于真正的陆生动物
用肺呼吸身体呈纺锤形,体表被覆羽毛,。
心室内有一不完全瓣膜脑较发达,前肢特化成翼,有发达胸肌。
体内受精,卵外包裹坚韧的卵壳骨骼愈合,薄、中空
鸟类
体内有气囊,具有快速飞翔能力
体表被毛
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- 科学 自制 思维