2021年民主生活会五个方面对照材料和党委书记在常委民主生活会讲话稿（供参考）Word文件下载.docx

2021年民主生活会五个方面对照材料和党委书记在常委民主生活会讲话稿（供参考）Word文件下载.docx

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比如：

在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。

二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。

平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。

三是学习不深入。

在贯彻习新时代中国特色社会主义思想，坚决维护xxx的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致，但对习新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

　　对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。

具体讲，一是抓工作力度不够。

围绕落实省“☆”工作部署，推进市委、县委“☆”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。

抓工作容易落入走过场，认为安排了即是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。

二是工作创新动力不足。

有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。

三是主动作为意识不强。

实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。

比如在☆☆工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；

　　基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。

　　（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

　　一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。

虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。

二是政策落实有偏差。

脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。

三是统筹全局意识有差距。

对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。

由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

　　（四）学习贯彻党的精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和

　　年远景目标，以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面

　　一是存在学用脱节现象。

虽然也经常学习党的精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和

　　年远景目标，以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合☆☆实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。

二是深谋远虑不足。

针对☆☆工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

三是矛盾应对不力。

发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。

在☆☆上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，☆☆项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

　　（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面

　　一是落实党风廉政建设责任力度不强。

存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。

对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。

三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。

对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；

　　面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

　　二、产生问题的原因分析

　　之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

（一）理论学习不深。

在学懂、弄通、做实习新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。

对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

（二）党性锻炼频率不够。

面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

　　（三）干事创业劲头不足。

对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。

但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　一是强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治上做一个明白人。

自觉把学习新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫。

时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

　　二是强化责任担当。

在履行巡察职责中，主动担责，坚持原则，加大“两面人”“两面派”深挖严查力度，对那些依然我行我素、继续在xx斗争中充当“两面人”的，坚决重拳打击。

　　三是不断增强廉洁自律意识。

自觉遵守党纪党规，严格执行八项规定要求，时刻树牢纪律的高压线，警戒线，筑牢拒腐防变的思想防线，确保工作生活中不融线。

　　四是树立创新意识、切实改进工作作风。

要勤于学习，夯实提高开拓创新能力的基础，做到学有所思、学有所创、学有所为；

　　勇于实践，克服“守”的观念、“怕”的心理，敢于突破陈规，大胆探索，避免不求进取、得过且过。

明确自己的工作职责，端正工作态度，遇到工作中存在的问题，积极想解决问题的办法，克服依赖领导的思想。

　　以上是我个人自我批评的发言，不足之处，还望同志们给予批评、指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

2021年某党委书记在常委民主生活会上讲话范文稿

　　同志们：

　　根据计划安排，我们利用半天时间召开党委常委民主生活会。

　　今天的会议，主要议程有两项：

一是互相开展批评与自我批评；

二是由副书记对班子建设情况和班子成员进行讲评，并就加强班子建设提出要求。

这次民主生活会，突出思想作风和能力建设这个重点，主要围绕理论学习、能力素质、精神状态、领导作风、廉洁自律等方面，查找问题、揭露矛盾、总结经验教训，切实通过这次会议达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结的目的，着力增强党内生活的原则性和实效性，提高依靠自身力量解决问题的能力。

为开好这次会议，给大家提几点要求：

1.自我批评要勇于解剖，讲真话、讲实话，做到襟怀坦白、严于律己；

2.相互批评要坦诚直言，见人见事见思想，做到有则改之、无则加勉；

3.每个同志要以虚怀若谷、闻过则喜的党性觉悟，虚心听取批评意见，自觉接受监督和帮助。

　　下面，进行第一个议题，开展批评与自我批评。

首先，由我进行自我剖析，尔后请副书记和其他委员对我进行批评帮助。

　　我是“五·

一”前到X里报到的，通过到X里断断续续近两个月的工作和观察，我感到我们X确实是一个好单位，党委领导坚强有力、中心工作全面过硬、党建工作丰富活跃、各种保障齐全配套、两个经常扎实有效。

这更加使我认识到自身的差距和不足。

经过认真反思，感到主要表现在“四个不够”上：

一是学习抓得不够紧。

咱们X有着很厚重的传统，也有很多好的作风，有很多成功的经验与做法，获得很多荣誉和肯定，这是很多单位没法比的。

而我感到自己曾经在两个县里当过书记、副书记，开展好工作应该没有什么问题，对自己过于充满信心，对咱们单位特点认识不足，对在抓党建、大项任务和基层建设等方面成功的经验和做法学习掌握不够，用于指导实践不够。

二是思想观念转变不够快。

从X到X，面临的内外环境发生了变化，这就要求我必须迅速地转变工作思路