人教版届中考政治三轮题型大突破检测题5Word格式文档下载.docx
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(1)排除法:
在不能确定正确选项或对考查的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。
有“五排”:
①排谬法(排错法):
找出本身错误或部分错误的题肢,然后排除含有该题肢的选项;
②排异法:
找出虽正确,但与题干的不统一的题肢,然后排除含有该题肢的选项;
③排重法:
与题干意思相同,重复的题肢;
④排倒法:
因果关系颠倒的题肢。
⑤排乱法:
题肢的共性或个性,与题干共性或个性不符的题肢。
(2)对照法:
即将“正确选项”与材料的规定性、设问的规定性相对照,判断是否符合材料和设问要求,以此来检验选项是否正确。
两种方法有机结合使用,就能做好选择题。
(一)组合式
【解题方法】
组合式选择题可以采用排除法解答,运用此方法解答应依据自己最熟悉的知识选择来判断,下面介绍一下具体的组合式选择题的解题方法:
(1)首先找出你认为错误的题肢,然后将含有该题肢的备选答案排除。
(2)找出你认为正确的题肢,将不含有该题肢的备选答案排除,缩小备选答案的范围。
(3)几个备选答案若有一个或几个相同的题肢,则就不必再去刻意审析它(它们),只把这几个答案中的相异题肢分辨清楚即可。
例:
(2016·
山西)下列哪一组属于公民的政治权利?
( )
①游行集会 ②隐私权 ③公平交易权 ④受教育权 ⑤肖像权 ⑥言论自由 ⑦选举权 ⑧人格尊严权
⑨批评建议权 ⑩人身自由
A.③⑥⑧⑩ B.③⑤⑦⑩
C.①⑥⑦⑨D.②④⑧⑨
解析:
②、⑤、⑧属于人格尊严权、③属于消费者权、④属于经济文化权、⑩属于人身权利,以上权利与政治权利无关,排除含有②③④⑤⑧⑩的选项,故选C。
答案:
C
【针对训练】
1.(2016·
滨州)弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。
赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。
和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和。
这句话给我们的启示是(B)(导学号 69892087)
①双赢是竞争最理想的结果 ②竞争会导致两败俱伤,因此国家间应避免竞争 ③人类要进步,国家要发展,就应在竞争中合作,在合作中竞争 ④加强合作就一定能达成彼此期待的目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2016·
丹东)下列对责任的理解正确的是(B)
①责任是一个人应该做和不应该做的事 ②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任 ③我们每个人都应该具有责任感 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A.①②③B.①②③④
C.②③④D.①③④
3.(2016·
山西)小华同学很有个性,下面是其行为,你认为其中哪一组值得肯定?
(A)
①他说他喜欢看《荷马史诗》《三体》《红高粱》《变色龙》等现代名著,励志!
②上学迟到时,怕影响班级打分,总找理由甚至撒谎,不让学校值日老师扣分 ③喜欢看央视的《是真的吗》等科普栏目,看完了有时还要亲手实验 ④参观博物馆很兴奋,但在探讨时却轻声细语,并抑制好奇心不去触摸文物 ⑤将同学趴在课桌上打盹的憨态照片,悄悄晒到微信“朋友圈”里,真逗!
A.③④B.①②④
C.③⑤D.①②⑤
4.(2016·
广东)治贫先治愚,扶贫先扶智。
教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。
教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。
这说明我国的教育扶贫(C)(导学号 69892088)
①是解决贫困问题的唯一途径 ②有利于全面小康社会的实现 ③体现了政府共享发展的理念 ④体现了政府精准扶贫的要求
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
5.(2016·
苏州)“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。
有网友评论:
“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。
这启示我们(A)
①成才的关键在于自己的勤奋努力 ②各行各业都需要人才,都能出人才 ③职业学校学生更需要工匠精神 ④读职业学校更加有利于成才
A.①②B.①③C.②③D.②④
(二)直选式
解答直选式选择题的方法主要采用排除法。
即在审清题意的基础上,对选项所表述的观点作出初步判断,排除观点错误的选项。
然后分析题干与选项之间的关系,淘汰无关的选项。
对于时政,教材基础知识的考查,直接依靠识记能力;
名言警句、情景判断需要对题干进行准确分析,才能得出答案。
江西)2016年1月,中国政府发起了“我向总理说句话”互动。
截至3月1日,共收集6万条留言。
政府工作报告起草组对经筛选整理出的意见逐条研究,最大限度地吸纳到政府工作报告中。
这说明( )
A.我国尊重和保障公民的建议权
B.我国公民有权直接管理国家事务
C.建议权是公民最基本的政治权利
D.公民只能通过网络行使政治权利
中国政府发起了“我向总理说句话”互动,群众建议最大限度地吸纳到政府工作报告中。
这说明我国尊重和保障公民的建议权,A符合题意;
我国公民有权间接管理国家事务,B的说法是错误的;
选举权与被选举权是公民最基本的政治权利,C的说法是错误的;
“只能”太绝对,D的说法是错误的。
A
山西)你了解多少少数民族常识?
请你根据下列6幅人物图,判断随后说法正确的一项(D)
A.上述6位人物中共有3位是我国的少数民族,分别为蒙古族、朝鲜族、苗族
B.我国共有55个少数民族,多在我国东南部聚居。
马头琴、风笛是蒙古族乐器
C.宁夏回族自治区,地处青藏高原,标志性建筑是清真寺,穿和服是其民俗
D.五大自治区中,壮族自治区离香港最近,我国对香港实行“一国两制”方针
长沙)屠呦呦带领她的科研团队,在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神,经历190次失败后,成功提取青蒿素,并将其应用于疟疾治疗。
2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖。
这说明(B)
A.合作是共享的必然结果
B.合作是事业成功的土壤
C.合作比竞争更重要
D.只要通力合作,就能攻克科技难题
扬州)“全国最美志愿者”——扬州人高雁,引领小艳子志愿者协会先后帮扶弱势群体800多人次,直接帮扶就达100多人,高雁的行动践行了社会主义核心价值观中的(D)
A.爱国B.敬业C.诚信D.友善
盐城)2016年1月1日起,我国全面实施“一对夫妇可生育两个孩子”的政策,以积极应对人口老龄化等问题。
这说明(A)
A.我国的人口政策随形势的变化而调整
B.我国的人口数量已不需要加以控制
C.我国将彻底摆脱人口老龄化的问题
D.我国的人口素质将因此而不断提高
5.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
这是因为(B)
A.宪法是普通法律之和
B.宪法是我国的根本大法
C.宪法是党的组织原则
D.宪法可以代替其他法律
(三)逆向式
此类题目的题干设问常为“下列理解错误的有”或“下列说法不正确的是”。
逆向选择题有两种,一种是题干无情景,直接选择错误选项,一种是判断对题干情景理解错误的选项,根据所学知识直接判断即可。
第一,淘汰正确的选项,正确的选项一般都是与题目材料或者题干相吻合的选项;
第二,排除无关选项。
海南)“网络大V”地产商人任志强经常在微博上发表不当言论,在社会上造成恶劣影响,其微博账号被国家互联网信息办公室关闭。
对此认识错误的是( )
A.任志强的言论自由遭到了侵害
B.权利和义务是相互依存、密不可分的
C.公民行使权利不得超越法律允许的范围
D.公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益
由题干得知,任志强在行使自己的言论自由权利时,没有遵守法律的规定,超出了法律允许的范围,依法关闭其微博账号是合法的、正确的行为,A的说法是错误的,B、C、D的说法正确。
衡阳)监督权是法律赋予我们的权利,积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。
行使监督权,必须采取正确的方法。
下列方法错误的是(B)
A.当面向人大代表反映情况
B.到政府机关静坐示威反映情况
C.通过新闻媒体公开发表自己的意见
D.给主管部门写信、打电话、发邮件反映情况
怀化)2016年3月3日至14日,全国政协十二届四次会议在北京召开。
5日至16日,十二届全国人大四次会议在北京举行,会议提出了下一阶段经济社会发展的主要目标、重大问题和重大举措,解决了全面建成小康社会“干什么”“怎么干”等重大问题。
以“两会时间”为开端,实现全面建成小康社会还有五年。
下列关于我国目前小康认识错误的是(A)
A.我国目前达到的小康是全面小康
B.我国目前达到的小康是总体小康
C.我国目前达到的小康是低水平的小康
D.我国目前达到的小康是发展不平衡的小康
随州)党的十八届五中全会决定,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。
据此,2015年12月27日,十二届全国人大常委会第十八次会议通过了关于修改《中华人民共和国人口与计划生育法》的决定。
修改后的计生法明确国家提倡一对夫妻生育两个子女,新法于2016年1月1日起施行。
对此认识错误的是(D)
A.我们必须坚持中国共产党的领导
B.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度
C.我国坚持依法治国的基本方略
D.我国人口问题已得到彻底解决,计划生育不再是我国的基本国策
永州)下列概念间的关系表示错误的是(C)
A.
B.
C.
D.
(四)漫画式
解答漫画式选择题的思路可以概括为:
“析画意、审题干、辨题肢”。
1.“析画意”。
即通过赏析漫画,包括漫画中的文字,漫画标题和图注等,挖掘出漫画包含的深刻内涵,了解漫画的寓意,这是对题肢进行正确选择的前提。
2.“审题干”。
题干一般由说明性文字,设问指导语和选择性要求三部分组成。
审题干需要对以上三部分内容进行分别审读和全面综合审读。
审设问指导语,可以明确设问指向的知识范畴,根据设问限定的范畴,选择备选题肢。
3.“辨题肢”。
即通过阅读题肢弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系,以便为正确取舍题肢打下基础。
滨州)如图漫画《援手》( )
①符合以人为本的科学发展观 ②说明我国坚持按劳分配制度 ③表明扶贫的目的是同步进入小康社会 ④表明人民群众共享改革发展的成果。
A.①④B.②④C.②③D.③④
漫画表明,扶贫是实现共同富裕的措施,符合以人为本的科学发展观,让人民群众共享改革发展的成果,①④的说法正确;
②的观点本身正确,但题目未体现;
③的观点错误,共同富裕不是同步富裕。
常德)如图,漫画的作者创作此画的意图是想揭示(D)
①个人和集体的关系 ②团结的力量
③逆境的意义 ④团队的价值
东营)如图《拆》中人物行为的错误在于(A)(导学号 69892089)
A.为了个人利益而牺牲集体利益
B.能以大局为重,关心和维护集
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