成人文化技术学校工作计划.doc

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2016年成人文化技术学校工作计划

2016年成人文化技术学校工作计划

2015年是“十二五”收官之年，我市成功创建了xx省教育现代先进市，教育事业成效显著。

我镇经济社会各项事业发展较快，办人民满意的教育，满足广大干部群众日益增长的对教育的需求。

根据市、镇教育事业发展“十三五”规划和2016年教育工作意见，制定我校2016年工作计划。

一、工作回顾

2015年，在xx镇委镇政府和市镇教育行政部门的领导下，我校全体教职工群策群力、开拓进取，各项工作取得了较好成绩：

1、协助政府工作。

协助镇政府做好2016年度省级社区教育实验区储备项目的申报工作，以及申报“全国社区教育示范街道（乡镇）”工作；完成将原来镇社区学校升级为镇社区学院；调整了镇社区教育领导小组成员名单；出版）了3期《xx社区教育》期刊；承办了2015年全镇全民终身学习活动周，组织开展了112场次公益教育培训活动，约5万多人次群众参与。

2、招生培训人数。

我校全年学历提升新招生252人，其中电大春季109人，秋季124人，华师9人，自考10人；技能考证培训2800多人次；组织开展各类公益教育培训讲座活动近200场，参与干部群众达3万多人次，其中xx学堂100多场，1万多人次参与；香城女人60多场，6000多人次参与；科学养育20多场，1.5万多人次参与。

带动全镇中小学、幼儿园家长学校共开展200多场家长教育培训活动，约5万群众受益。

3、教育合作。

新开办电子科技大学、江南大学网络教育，破解高人高考招生难的问题；与相关机构开办建造师、中医理疗养生、家政服务、中式面点师、心理咨询师和社会工作者等考证培训；与大朗广电传媒开展电工考证等培训。

4、教育品牌。

加强了“xx学堂”、“香城女人”、“科学养育”三大社区教育品牌建设，常态性开展了200场进村（社区）、工厂（企业）的讲座教育活动。

5、课题研究。

我校立项课题《乡镇社区教育课程的建设和实践研究》已进入中期阶段，论文《社区教育课程设计与实施模式研究》、案例《以解决问题为抓手，促进社区教育深入开展》分别荣获xx省社区教育专业委员会论文案例评选三等和二等奖，且论文发表在中国成人教育核心期刊《成人教育》杂志上；分工合作整理编辑我校课程案例集正按计划进行中。

6、课程开发。

完成了《为民务实清廉》、《印象xx》、《出彩人生》、《xx风俗人情与民间传说》、《引领孩子的未来》、《教子有方2》等6本我镇社区教育课程读本的编印，并发至各相关单位、各村（社区）、中小学（幼儿园），免费赠送给群众阅读；曾水平、黄慧贤等老师编写了多个教育培训课程。

7、电子课程。

拍摄制作了两期《我和孩子共成长》家教电视节目，并在镇电视台《xx频道》黄金时段播出；制作了一个沉香文化之品香的慕课并送市教育局参评；着手收集、积累所有已进行或编制的课程案例电子版、视频；购买了专业的摄录机等设备，为制作微课、慕课或优课作准备。

8、成绩成效。

荣获全市电大系统“办学先进集体”；继2014年，连续第4年荣获全市镇街教育工作“优秀单位”。

二、总体思路

2016年，我校（院）成人及社区教育，必须：

适应成人教育新常态。

目前，随着高等教育普及化，成人参加学历提升进修人数大幅减少。

在此新常态下，我们必须有居安思危的忧患意识，积极开拓进取，转移工作重点，创新办学新思路，寻找成人学历教育的突破口，尽力保持原有的学历招生规模，稳定学校的财政收入。

把握技能考证新常态。

一方面，群众对职业技能的学习热情不高，民办培训机构的竞争较大。

另一方面，经济社会转型升级对劳动者提出了新的更高的要求。

我们必须认真学习党的十八大及四、五中全会的精神，掌握关于创新、开放、绿色、协调、共享发展的新理念，以及构建全民终身教育体系建设学习型社会的新理论。

把握群众对技能培训的新需求，精准开展各项技能考证项目，加大力度增强培训的实效性，进一步增加技能考证的年培训量，为xx经济发展提供更多实用型人才。

引领社区教育新常态。

经过几年的努力，我镇社区教育基本形成“党政统筹领导、教育部门主管、部门积极配合、群众广泛参与”的局面。

2013年成功创建“xx省社区教育实验区”，现正申报“全国社区教育示范乡镇”。

xx（公共）文化、xx学堂、科学养育以及社工帮扶等文化教育学习活动品牌已基本形成。

在镇党委政府和教育行政部门领导下，我们必须引领、整合社会各方教育资源，形成教育的巨大合力；进一步丰富社区教育的课程内涵，继续打造社区教育的学习品牌，切实提升村（居）的综合素质和生活品质；积极践行社会主义核心价值观，以法治思维强力推进成人及社区教育活动，努力推进学习型城市建设，在全市率先成为“全国社区教育示范乡镇”。

三、目标任务

1、协助镇政府完成《xx镇社区教育五年发展规划（2016—2020）（草案）》的编制；编印3—4期《xx社区教育》期刊；承办好2016年全镇全民终身学习活动周。

试点创新社区教育新方法、新渠道和新机制。

2、全年学历提升教育新招生250人，各类技能考证培训不少于3000人次，各类公益教育培训讲座活动累计30000人次以上。

3、开发或办好1—2个技能考证项目，承接2个以上部门（单位）、工厂（企业）或行业（团体）的“订单式”技能考证培训，促进“香城女人”培训项目有新突破，建立新型的校企合作新模式。

4、继续深化教育品牌建设，全年开展总数200场的社区教育讲座活动，其中xx学堂100场，科学养育、香城女人或企业课堂各50场，全力打造全民终身学习品牌。

5、在原有课程基础上，积极开发老年人、新市民教育等课程，并试点推广做成“亮点”工程；制作2个以上“慕课”、“微课”或“优课”。

6、完成立项课题《乡镇社区教育课程的建设与实践研究》的研究，及时申请结题和申报科研成果。

7、争取支持，谋划终身学习（资源）平台（或网页）建设，利用现代信息技术手段为群众提供便捷的学习渠道。

8、争取2016年继续被评为全市镇街教育工作优秀单位。

四、主要措施

2016年，我校将延续以往的好势头，乘势面上，继续做好学历提升、技能培训、社区教育等工作。

（一）大力整治校园环境卫生

1、继续改善办学条件。

学校经过几年的运营，有相当的设施设备需要更新维护。

争取镇政府的投入，一方面维修好残旧的设施设备。

另一方面，完善制作慕课、微课或优课所需的硬件设备。

加强对教学楼楼体渗水、培训楼外墙陈旧的修护。

2、整治校园环境卫生。

制定并落实校园规范化管理制度，做到人人有事做，事事有人做，明确岗位职责和责任追究制。

坚持每天打扫、整理校园、办公室、教室及各功能室，保证地面干净，桌面整洁，物体摆放整齐。

定期修剪花草树木、浇水施肥、灭蚊防病，绿化校园环境，美化办公场室，保证师生健康，为广大学员营造更加良好的学习环境。

3、加强校园文化建设。

定期更新宣传栏、黑板报，大力宣贯社会主义核心价值观和法治精神，以及上级党委政府的重大举措和中心工作布置。

积极践行和推进学校“终身学习，出彩人生”的办学理念，不断宣传推广学校的教育培训项目（业务），进一步扩大学校的办学效益和社会效益。

完善并贯彻学校各项教育教学和后勤管理等制度，修订学校管理制度汇编。

定期编印xx社区教育、xx成校报、xx家教报、招生简章、宣传小册子等宣传教育材料，扩大学校影响力，增加学校财政收入。

完善学校网站、微信公众号等平台建设，落实专人负责管理，及时更新内容，增设数字化课程资源教育板块或平台，方便干部群众随时随地学习。

规范办公管理及公布栏张贴，进一步提升服务质量和学校形象。

加强档案管理工作，注意资料积存。

积极与上级及相关媒体的沟通联系，及时汇报、反映学校的办学情况，积极上传质量好的教育培训活动材料（或简讯）并给予报道，传播学校的正能量，扩大学校美誉度。

4、大力维护学校安全。

建立健全各种安全管理制度，明确“一岗双责”。

加强安全防范意识，提升安全防护能力，保证师生安全。

加强各时期或恶劣环境下的安全排查和隐患防控，定期组织安全检查，特别是消防安全、楼宇（含陡坡、围墙）安全，构织全天候及全域覆盖的安全防护网。

加强保安人员管理，提高责任心和防控能力。

关注学校围墙、自然陡坡的变化，防止倒塌、滑坡等危险情况的发生。

请有资质的单位，完成对学校陡坡、围墙、杂物房、培训楼、宿舍楼等楼宇的安全监测和鉴定，消除安全隐患，保证师生安全。

（二）努力突破学历招生难点

在全体教职工的共同努力下，2015年新招学历教育人数突破了250人，荣获了全市电大系统“办学先进集体”。

今年将继续加强学历招生的宣传工作，力保现有的成人学历教育规模。

在2015年现有的基础上，寻求新的突破。

1、突破行业垄断。

协助镇教育局、相关民办中小学、幼儿园完成教师学历达标任务，大力向学校、广大教师宣传电大开放教育中学前教育（专科、本科）、小学教育（本科）和教育管理（本科）等三个专业的学历提升，说明政策要求和学费补贴的具体范围等。

深入了解各行业（系统），如镇总工会、各行业协会，或医疗、公安、银行等单位内部职工的学历需求，争取承接其“订单式”学历提升。

2、突破企业界限。

多渠道多形式，在镇教育局和新莞人服务中心的支持下，加大积分入户、入学政策的宣传力度，深入工厂、企业内部，做好员工的学历提升招生宣传。

针对新莞人群体，如民办学校家长，企业员工等，印发相关政策资料，宣传我校学历提升优势，帮扶、鼓励新莞人提升学历进而积分入户、入学。

利用网络教育专业多、灵活、不受人数限制的优点，积极推进招生宣传，增加报读人数。

3、建立招生激励机制。

一是加强危机意识教育，发挥全体教职工的各种潜能，鼓励教职工奋力招生；二是发挥班主任的作用，做好学生的服务，树立先进典型。

利用学生及其朋友圈，加大招生宣传覆盖面；三是培植招生代理人。

在政策允许范围内，在各种人群中，如企业、行业或学生，制定相应的奖励措施，鼓励一些帮助我校招生的代理人；四是创新招生新方法，争取“订单式”招生；五是每期评选招生工作先进教职工，鼓励多劳多得，优质多得。

（三）认真办好技能考证项目

1、积极推介、宣传现有的技能考证项目。

2015年，我校新开办了保育员、育婴师、家政服务、建造师和中式面点等培训考证新项目，计划进行社工考证培训。

但是进展较缓慢，效益不明显。

为此，2016年要大力推广这几个新项目，积极与相关部门（单位）、村（社区）、行业协会沟通联系，创新合作办学新模式，争取今年能够开班，创造经济效益。

2、“订单式”开展培训考证服务。

引进实力较强的培训机构或挂靠行业协会，利用专业技术人员（如教师、医生、技师等）每年90个课时的继续教育政策契机，创新培训模式，承接各部门（单位）的专业（或校本）技能或继续教育培训，增加订单式培训规模。

在招生策略上，教务处要转换思路，加大合作办学力度，在“服务”上下功夫，不能坐等人家上门，要“走出去”招生。

同时，要事先制定好培训项目菜单和实施方案，争取今年有1个以上项目落户我校。

3、继续推进香城女人培训项目。

进一步丰富、充实香城女人培训内容，拓展、开发实效实用、面向广大妇女、新莞人的培训课程。

项目负责人要主动出击，与相关部门（单位）联系，精准实施。

在策略上以公益为主，收费为辅。

先做大，扩大影响，再做强，注重社会效益与经济效益双丰收。

2016年争取此项目要多开几个班，产生一定的经济效益。

（四）着力推进社区教育工作

了解掌握当前成人及社区教育的新形势、新要求，认真克服成人教育的新困难，破解社区教育的新矛盾。

进一