广东省中考生物试卷题解析版Word下载.doc
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C
2.下列关于生态系统的说法,正确的是
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成D.生态系统具有一定的自动调节能力
A、湿地生态系统被称为“地球之肾”,而不是“绿色水库”,错误。
B、森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称,错误
C、生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体,仅由生物无法构成生态系统。
海洋生态系统就是海洋中由生物群落及其环境相互作用所克难成的自然系统,错误。
D、生态系统在一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自动调节,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维护相对稳定和平衡的状态。
但当干扰过大时,生态系统会遭到破坏,说明生态系统具有一定的自动调节能力。
正确。
D
3.题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。
下列说法正确的是
A.甲个体内的DDT含量最高
B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
由于物质和能量是沿着食物链和食物网流动并且逐级递减,在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少.图中生物的相对数量从多到少的顺序是丙、甲、乙、丁,因此这四种生物之间的食物关系(食物链)可以表示为:
丙→甲→乙→丁.
4.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是
A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法
A、调查法能在短时间同时调查很多对象,获取大量资料,并能对资料进行量化处理,经济省时,调查法可以了解被测试者的心理活动,对生“二胎”的看法使用调查法最合适,正确。
B、实验法通过实验研究相关问题,对生“二胎”的看法无法进行实验,故B项不符合题意,错误。
C、资料分析法一般不能单独使用,要与其他工作分析法结合起来使用,错误
D、对生“二胎”的看法要了解群众的内心想法,无法通过观察法获得。
错误
A
5.植物细胞分裂时,最后形成的是
A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁
植物细胞分裂的过程是:
分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞壁,这样一个细胞就分裂成为两个细胞。
6.广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于
①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
植物的组织主要有:
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;
分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.
桔子果皮能保护内部的结构,属于保护组织;
里面的果肉富含丰富的营养物质,属于营养组织;
筋络属于输导组织.
7.题7图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是
A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
D.乙图中的②能将无机物合成有机物
A、甲是动物细胞,乙是植物细胞,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核;
不相同点是植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体,正确。
B、植物细胞和动物细胞在结构上都有线粒体,是呼吸作用的场所.该选项的叙述是正确的.
C、甲图中的①细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外.细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用,正确。
C、乙图中的②液泡内的细胞液中溶解着多种物质,该选项的叙是述错误的.
故选D
8.用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是
A、A为血细胞
B、B为神经元
C、C为洋葱鳞片叶细胞
D、D为叶表皮的气孔
9.下列选项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是
①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用
A.①④B.②④C.①③D.②③
①项,藻类植物有的是单细胞生物,例如衣藻,错误
②项,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,它们不产生种子,采用孢子生殖的方式繁殖后代。
正确
③项,藻类没有根、茎、叶的分化,苔藓类植物通过具有类似茎和叶的分化,但是根非常简单,称为假根,蕨类植物有根、茎、叶的分化。
④项,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的细胞中都含有叶绿素,都能进行光合作用。
B
10.从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是
种子在萌发的过程中,体内没有叶绿体,只进行呼吸作用,不进行光合作用,因此体内有机物的含量会减小;
当种子萌发抽出绿叶开始会进行光合作用,光合作用能制造有机物,因此,这阶段有机物的含量会逐渐增加,所以D项的变化曲线符合有机物含量变化。
11.森林地区往往比沙漠地区降雨更多,从生物学角度分析,主要原因是
A.蒸腾作用使大气湿度增加B.根系保持水土,蓄水过多
C.呼吸作用旺盛,产生水分多D.光合作用旺盛,释放水汽多
A、蒸腾作用指植物体内的水以水蒸气的形成散发到大气中去的过程,植物通过蒸腾将吸收的大部分水分以水蒸气的形式释放到大气中去,提高大气的湿度,增加降雨量,正确。
B、根系蓄水多不能增加降雨量,错误
C、D、呼吸作用产生的水分和光合作用释放的水分较少,错误
12.有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是
A.光合作用原料是氧气和水B.制造有机物必须有光
C.叶绿体只是生产有机物的车间D.光合作用只能制造淀粉
A、光合作用原料是二氧化碳和水,而氧气是光合作用的产物之一,错误;
B、光合作用制造有机物必须有光,正确;
C、叶绿体不仅是生产有机物的车间,还能把光能转化为有机物中的化学能,错误;
D光合作用不仅能制造淀粉,还能释放氧气,错误。
13.绿色植物在光下可以进行的生命活动有
①根的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用
A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④
①和④项,活细胞无时不刻都在进行呼吸作用,与光照无关,故①和④正确。
②项,蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中的过程,绿色植物在光下可以进行蒸腾作用,②项正确。
③项,绿色植物含有叶绿体,在光下会进行光合作用,故③正确,综上所述,①②③④均正确。
14.下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是
A.对草原实施轮牧并控制放牧数量B.大力开展植树造林,增加绿化面积
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量
A、对草原实施轮牧并并控制放牧数量,有利于维持生物圈中碳-氧平衡;
B、绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.大力开展植造林,增加绿化面积,有利于维持碳氧平衡;
C、植树造林,减少使用“一次性木筷”,节约纸张等,有利于维持生物圈中碳-氧平衡.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡;
D、从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.所以要维持生物圈中的碳-氧平衡,要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放量.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量有利于维持碳氧平衡.
C.
15.能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是
叶片白天进行光合作用(蒸腾作用在此可忽略不计)和呼吸作用,光合作用产生的氧气大于消耗的氧气,因此放出氧气;
晚上不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗氧气,放出二氧化碳.因此,B符合题意.
16.下列有关生产实践的说法,错误的是
A.合理密植可提高光合作用的效率B.夜间适当降低温度可减少有机物的消耗
C.堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致的D.移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用
A、合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,A正确;
B、降低夜间温度,可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,能增高产量,B正确;
C、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此春季在浸种催芽时,堆放的水稻种子堆会发热,是种子呼吸作用而释放的热量,C错误;
D、移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,D正确.
17.“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质是
A.卵巢,雌性激素B.子宫,月经C.睾丸,雄性激素D.子宫,雌性激素
卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;
子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;
阴道是精子进入和胎儿产出的通道;
输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素.卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变.
18.既有消化功能又有吸收功能的器官是
A.肝脏B.大肠C.食道D.小肠
A、肝脏分泌胆汁,乳化脂肪,A不符合题意;
B、大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能.B不符合题意;
C、食道既无消化功能又无吸收功能.C不符合题意;
D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.淀粉、蛋白质和
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