各地市中考题整理植物体的三大作用Word格式文档下载.doc
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4.夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息.经过两年的生物学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底.下列叙述不符合这一理念的是( )
A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.建立自然保护区,保护生物多样性
C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率
7.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?
( )
A.种子萌发消耗氧气B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳D.种子萌发消耗氧气,产生水
8.现有两粒花生,其中一粒已长芽.各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化.根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是( )
A.里面的淀粉被分解消耗B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
9.土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止( )
A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用
C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用
10.如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是( )
A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
11.如图表示绿色植物体内部分物质的转化过程,下列有关说法正确的是()A①过程只能在黑暗处进行B.①过程不利于维持生物圈的碳一氧平衡
C.②过程只能在光下进行D.①②过程不能在同一个细胞中进行
12.我们知道,植物主要通过根毛吸收土壤中的水分,如果一次施肥过多,根毛细胞木但吸收不到水分,反而要失去水分,从而使植物萎蔫,即“烧苗”。
该现象说明()
A.植物的生活需要水,不需要无机盐B.植物吸收水分与土壤中无机盐浓度有关
C无机盐只有溶解在水中才能被吸收D.植物生活对水和无机盐的需求量不同
13、下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是()
A只有藻类植物有单细胞个体B蕨类植物根的形成与细胞分化有关
C种子植物不一定能结出果实D除藻类外,其他植物均有输导组织
14.随着柳树的生长发育,分生组织会逐渐消失的结构是A.芽B.茎C.根D.叶15.光合作用与呼吸作用原理在生产生活中被广泛应用。
下列措施与光合作用和呼吸作用原理无关的是()
A.扦插植物时插条保留少量芽B温室栽培植物时增大室内昼夜温差
C.低温低氧环境中储藏蔬菜、水果D.合理密植大田作物并施用农家肥
15.用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。
一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。
该实验不能得出的结论是()
A.光合作用释放氧气B、光合作用吸收二氧化碳
C.绿光不利于进行光合作用D光照不同,光合作用强弱不同
16.将大小、生长状态一致的植物分.成3组,甲、乙置于黑暗处,丙进行适宜光照。
水分蒸发量由小到大的排列顺序是()
A.甲、乙、丙B乙、丙、甲C乙、甲、丙D.丙、甲、乙
17.萝卜的肉质根露出地面的部分通常会变成绿色,这个实例说明
A.叶绿素能从叶片转运到根B.叶绿体在光下能合成有机物
C.叶绿素在光下才能形D.光能使根细胞发生变异
18、种子能够呼吸吗?
生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不的是
A乙瓶是为了设置对照B.选择等量的种子是为了控制变量
C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气
D.结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳
19.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程和结果的分析
不正确的是()
A甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B烧杯中的酒精可溶解叶绿素
C.叶片滴加碘液后遮光部分变蓝D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
20.将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则()
A,a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用
B.b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C、c点后,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
D.在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用
21.植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。
下列几种情况中,蒸腾作用最强的是
A.气温37℃,阴天,无风B.气温37℃,晴天,有风
C.气温20℃,阴天,有风D.气温20℃,晴天,无风
22.下列有关光合作用的叙述,错误的是
A.绿色植物所有的器官都能进行光合作用B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.光合作用能维持大气中的碳——氧平衡D.合理密植有利于提高光合作用的效率
23.人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是
A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤
C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
24、验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:
①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;
②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如右下图)置于阳光下照射;
③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是
A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C.滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色
D.该实验能证明光是光合作用的必要条件
25.新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件差别较大(见下表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。
以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是
平均温度℃
新疆
某地
白天
34
夜间
13
23
①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;
某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多②新疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜间都能进行④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同A.③④②①B.③①②④C.③④①②D.②①④③
26.(8分)如图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答:
(l)图甲中【】_________细胞是进行光合作用的主要场所。
(2)图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的_______散失。
(3)填表并比较a与c两种生理活动过程的区别:
27.玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物,是我市的主要粮食作物之一.玉米富含各种营养物质、味道香甜,可做各式菜肴,也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料.下列图一是玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图(A、B、C示生理过程).据图回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[ ] 发育成玉米植株.
(2)玉米的播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图二中[ ] 的效率,减少了有机物的合成.
(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二中[ ] .影响该生理活动的外界因素是 (至少填2条).
(4)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低.原因是花粉被雨水冲湿(落),影响 传粉.
28.德州古就有“九达天衢”、“神京门户”之称,是全国重要的交通枢纽;
历史悠久,是大汶口文化和龙山文化的发祥地之一;
同时德州文化资源积淀丰富,传统名吃经典荟萃,其中的扒鸡、驴肉和金丝枣被列为德州的三宝.下图一
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