海南省五指山市五指山中学零模生物试题Word文件下载.docx
- 文档编号:14282447
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:180.86KB
海南省五指山市五指山中学零模生物试题Word文件下载.docx
《海南省五指山市五指山中学零模生物试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海南省五指山市五指山中学零模生物试题Word文件下载.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。
对这种行为叙述错误的是
A.是防御行为B.是先天性行为
C.是由遗传物质所控制的D.是学习行为
6.晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()
A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子
C.维持生态平衡D.促进物质循环
7.骨质中的成分有()
A.水分和无机盐
B.水分和有机物
C.有机物和无机盐
D.水分、有机物和无机盐
8.将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骺端内骨髓腔的骨髓均为红色,这是什么猪的骨()
A.老母猪B.成年猪C.大公猪D.幼年猪
9.典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是()
A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位平等
C.对群体的作用不同,地位不平等D.对群体的作用相同,地位不平等
10.植食动物在生物圈中充当什么角色( )
A.分解者B.生产者C.消费者D.自养生物
11.手提重物时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.二者都舒张
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.二者都收缩
12.运动员出国参加比赛,由于时差的原因,白天没劲,想睡,晚上兴奋,这是因为( )
A.舟车劳顿B.体内的生物钟还未调拨过来
C.饮食不习惯D.出国前超负荷训练
13.与观察法相比,实验法具有的特点是( )
A.需要在野外的状态下
B.在研究者设计的环境中观察动物
C.不施加外界的影响
D.不需要做认真的记录
14.下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.绵羊的群体
15.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()
A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降
16.动物的生物钟是指动物()
A.体内的一种能感知时间变化的生理结构B.生命活动的内在节律性
C.对阳光的强弱变化比较敏感的器官D.体内的有钟表性质的器官
17.下列叙述中错误的是( )
A.体细胞中染色体是成对的
B.生殖细胞中染色体也是成对的
C.染色体含有DNA分子
D.一个DNA分子上含有许多个基因
18.麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是
A.对生态系统没有不良影响
B.生态系统必定会全面崩溃
C.昆虫的数量将会急剧上升
D.对其他生物的影响微乎其微
19.下列哪一项不是生物多样性的内涵( )
A.生物种类的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物分布范围的多样性:
在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布
20.下列对于微生物的定义正确的是()
A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我们称之为微生物
B.在生物圈中,个体微小.结构简单的低等生物我们称之为微生物
C.在生物圈中,起到分解作用的.个体较小的生物,我们称之为微生物
D.在生物圈中,结构简单的低等生物,我们称之为微生物
21.雨后,小艾院子前的小树林长出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,对自然界最重要的作用是
A.供给氧气B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进物质循环
22.下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()
A.蘑菇是一类大型的真菌
B.蘑菇的营养方式为腐生
C.蘑菇均可以使用
D.蘑菇是一种多细胞生物
23.下列关于保护动物多样性的叙述正确的是()
A.保护野生动物只是专业动物学工作者的事
B.保护动物多样性是全体公民的责任和义务
C.保护多样性就意味着禁止开发和利用
D.保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决
24.下列生物中,没有细胞结构的是()
A.变形虫B.真菌C.病毒D.细菌和放线菌
25.在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是()
A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌
C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌
26.生物个体发育的起点是()
A.卵细胞B.受精卵C.胚D.幼体或种子
27.下列各项中,哪项不是青春期可能出现的生理现象()
A.睡梦中出现遗精现象B.初潮期月经周期无规律
C.月经期间身体抵抗力下降D.学习期间常出现近视
28.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( )
A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等
B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往
29.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。
若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是()
A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽
30.自然界中生物的变异随处可见。
下列属于可遗传变异的是()
A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高
B.菊花的红色和黄色
C.充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大
D.李涛暑假常到海边游泳,皮肤被晒黑了
31.水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明
A.遗传的普遍性
B.变异的普遍性
C.环境对性状的影响
D.基因对性状的影响
32.下列关于计划生育的描述错误的是()
A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长
B.控制生育的主要方法有节育和避孕
C.人口的迅速增长会带来一系列的社会问题
D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生
33.人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()
A.前列腺和子宫B.睾丸和子宫C.输精管和输卵管D.睾丸和卵巢
34.决定性状的基本单位是()
A.染色体B.DNAC.基因D.细胞
35.基因D和d的关系是( )
A.位于一条染色体上
B.位于一对染色体的相同位置上
C.位于不同的染色体上
D.位于一对染色体的不同位置上
二、综合题
36.人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。
下图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答:
(1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是_____________________________________________。
(2)上图中⑤号为女性白化病患者,可推知①、②个体的基因组成分别为_________、_________,④号个体的基因组成是__________________。
(3)经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a,则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。
37.豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。
请分析作答。
(1)豌豆的紫花和白花是一对_______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫______。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_______条染色体。
(3)根据图中信息可知,紫花是______(选填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是_____,子代中一株紫花豌豆的基因组成是______。
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是_____。
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_______。
38.某省某市李女士家发生了一件蹊跷事:
她养的鹦鹉得了一种“怪病”﹣﹣常常咳嗽.这是怎么回事呢?
李女士带它去看兽医,检查结果却是鹦鹉完全健康.原来李女士经常咳嗽,鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。
这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣,对鹦鹉进行了研究.请分析回答:
(1)鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,属于____行为。
(2)鹦鹉的羽色有黄色和蓝色,图1所示为鹦鹉羽色后代的遗传图解,图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为____。
(3)根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状,若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。
(4)若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配(如图2),则后代个体的羽毛颜色的可能情况是:
①____;
②____。
39.学习了“微生物在生物圈的作用”后,同学小静与小雪对冰箱中是否有微生物产生质疑,小静说:
“冰箱里没有微生物,存放食物,不会腐败变质.”小雪说:
“冰箱里有微生物,冰箱并不具有灭菌功能,只能推迟食物腐败变质.”到底谁的观点对呢?
请设计一个实验,并对结果进行分析.
(1)请补充完整探究方案:
①把一块鲜牛肉煮成肉冻,平均分装在两个小培养皿中,贴上标签,标上A、B.
②将两个相同的大号培养皿盖在A、B培养皿上后,高温灭菌,冷却.
③将盖在A培养皿上面的大号培养皿去掉,同时,(填“去掉”或“保留”)盖在B培养皿上面的大号培养皿,把A、B培养皿一起放入家中经常使用的冰箱中.
④每天观察并记录两个培养皿菌落生长情况.
(2)实验结果:
数日后,取出发现A培养皿有细菌群落,B培养皿没有.
(3)实验结论:
实验的结果支持了同学的观点.
(4)请分析回答:
①该实验中的假设是.
②该实验中设置B培养皿是为了起作用.
③该实验中如果不进行高温灭菌,(填“能”或“不能”)得出实验的结论.
④A、B两组培养皿中的鲜肉冻含有微生物生活所必须的充足的水分、无机盐及丰富的,为微生物的生活和大量繁殖创造良好的营养条件.
⑤根据所学知识,我们要延长冰箱里食物的储存期,合理的做法是.
A.冰箱无需清洗和消毒
B.存放的熟食应用保鲜膜封装
C.频繁启闭冰箱门.
参考答案
1.B
【解析】
鸟类的飞翔器官主要有由前肢变成的翅膀、羽毛等,但鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽,更无羽毛保养器——尾脂腺,羽毛着生方式为全部平均分布体表,无羽区与裸区之分,它的飞翔器官高度退化,想要飞起来就无从谈起了。
但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑。
2.D
【分析】
学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。
动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。
【详解】
动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。
动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,适应复杂的生活环境的能力越强。
故选:
D
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义。
3.B
试题分析:
褐马鸡是我国特产珍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 海南省 五指山市 五指山 中学 生物试题