人教版八年级物理上册第六章质量与密度 单元测试题Word文档格式.docx
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D.将右盘砝码再减少一些
4.一名中学生的体积最接近( )
A.50mm3B.50cm3
C.50dm3D.50m3
5.如图1所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是( )
图1
A.乙物质的密度比水大
B.体积为50cm3的乙物质质量为35g
C.质量为25g的甲物质体积为30cm3
D.当甲、乙两种物质的质量相同时,乙物质的体积较大
6.在三个完全相同的烧杯中,分别装有质量相同的水、煤油和盐水(ρ盐水>ρ水>ρ煤油)。
关于三种液体液面的高度,下列说法正确的是( )
A.水的液面最高B.煤油的液面最高
C.盐水的液面最高D.三个液面一样高
7.(多选)有两个完全相同的瓶子,一个装满水后质量为320g,一个装满酒精后质量是280g,那么(ρ水=1.0×
103kg/m3,ρ酒精=0.8×
103kg/m3)( )
A.瓶子的质量是120g
B.瓶子的质量是40g
C.瓶子的容积是200mL
D.瓶子的容积是280mL
8.一个质量为60kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ0,使用半小后,氧气瓶的质量变为35kg,瓶内氧气的密度为
ρ0;
再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为( )
A.
ρ0B.
ρ0C.
ρ0D.
ρ0
9.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球,下列说法正确的是(ρ铝=2.7×
103kg/m3,ρ铜=8.9×
A.铜球一定是空心的
B.铝球和铜球都是实心的
C.铜球是实心的,铝球一定是空心的
D.铝球是实心的,铜球可能是实心的
10.小雪利用烧杯盛某种液体,用天平和量筒测量该液体的密度,将得到的数据绘制成如图2所示的图象,下列说法正确的是( )
图2
A.烧杯的质量为40g
B.液体的密度为1.0×
103kg/m3
C.液体的密度为1.33×
D.当烧杯中装有60cm3的液体时,液体的质量为80g
二、填空题(每空2分,共28分)
11.不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空的过程中,球内气体的质量将________,密度将________。
(均选填“变大”“不变”或“变小”)
12.小明记录了一定质量的水体积随温度变化的规律,如图3所示。
在0~4℃,水温升高时,水的体积将________。
当水温在4℃时,水的密度________(选填“最大”或“最小”);
罐装的饮料(可看作水)在此温度下存放是最________(选填“安全”或“不安全”)的。
图3
13.甲、乙两个实心物体的体积之比是V甲∶V乙=2∶5,某同学将它们放到调节好的天平的左右两盘中,发现天平依然平衡,则两物体的质量之比是________,密度之比是________。
14.小可为测量如图4所示酸奶的密度,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,则酸奶的密度为________kg/m3,然后观察了盒上标注的净含量,计算出酸奶的体积为________mL。
图4
测量
步骤
①测整盒酸奶
的质量
②喝掉部分酸奶
后,测质量
③用纯净水将喝掉
的酸奶补齐后,测质量
测量数据
238.7g
151.3g
227.3g
15.小刚在测量大米密度的实验中,先用天平测得空烧杯的质量为50g,再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。
将烧杯中大米倒入空量筒,压实抹平,测得其体积为90mL,计算得到大米的密度为________kg/m3。
小刚测得大米的密度比真实值________(选填“大”或“小”),其原因是____________________。
16.小明想测量柑橘的密度是多少,他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g,然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。
则这个柑橘的密度是________kg/m3,小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度相比________(选填“偏大”或“偏小”)。
三、实验探究题(共24分)
17.(14分)小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在________桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图5甲所示,应将天平的平衡螺母向________端调,使横梁平衡。
图5
(2)如图乙所示,雨花石的质量为________g。
(3)将雨花石放入盛有适量水的量筒中,测得其体积为10cm3,则雨花石的密度是______________kg/m3;
适量水的含义是____________________________。
(4)若石块磨损,测得的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
(5)根据所测数据,在图丙中描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度,则ρA________(选填“>”“=”或“<”)ρB。
18.(10分)八年级一班的同学们为了测量醋的密度,进行了以下实验,如图6所示。
图6
(1)测量前,在调节天平平衡时,先将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节。
(2)接下来进行了以下操作:
A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1(如图甲所示)
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2(如图乙所示)
C.将烧杯中的一部分醋倒入量筒,测出这部分醋的体积V(如图丙所示)
以上操作的正确顺序是________(填字母代号)。
(3)由图可得:
量筒中醋的质量为________g,醋的密度是______________。
(4)小雨组的同学们发现实验器材少了量筒,但大家开动脑筋,在没有量筒的情况下,设计了实验方案巧妙地利用天平、小烧杯和水来测量醋的密度。
请你写出小雨组测量醋的密度的步骤,用所测量写出醋的密度的表达式。
(已知水的密度为ρ水)
四、计算题(共18分)
19.(4分)3D打印常在工业设计等领域应用于制造模型。
某同学选用ABS塑料来打印自己设计的作品,如图7所示。
(1)已知体积为10cm3的ABS塑料质量为10.5g,求这种材料的密度ρ。
(2)若用该材料打印出来的作品的质量是42g,求消耗该材料的体积V。
图7
20.(6分)小明用天平、玻璃瓶、水测量酱油的密度,实验过程如图8所示。
问:
(ρ水=1.0×
103kg/m3)
(1)玻璃瓶的容积为多大?
(2)酱油的密度是多大?
图8
21.(8分)小明看见爷爷在网上买了两个健身铁球,时常拿在手里转来转去。
他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的。
他在学完密度知识后,利用家里的电子秤和杯子,做了以下实验来进行判断。
步骤如下:
他在一个能够将铁球浸没的杯子里装满水,用电子秤测出水和杯子的总质量m1为1.5kg,再测出这个铁球的质量m为0.79kg,然后将这个铁球轻轻地放进装满水的杯子里直到完全浸没,待水溢出后,测得铁球、剩余水和杯子的总质量m2为2.14kg。
(ρ铁=7.9×
103kg/m3,ρ水=1.0×
(1)请判断铁球是实心的还是空心的,并写出判断依据。
(2)如果是空心的,空心部分的体积为多大?
如果把空心部分注满水,则该球的总质量是多少?
1.A 2.D 3.A 4.C 5.D
6.B 7.AC 8.C 9.A 10.B
11.不变 变小
12.变小 最大 安全
13.1∶1 5∶2
14.1.15×
103 200
15.0.91×
103 小 质量一定,测得的体积偏大,测得的密度值偏小
16.0.95×
103 偏小
17.
(1)水平 左
(2)31.4
(3)3.14×
103 能浸没石块,且不超过量筒的最大测量值
(4)不受影响
(5)<
18.
(1)左
(2)BCA
(3)45 1.125×
103kg/m3
(4)①用天平测出烧杯的质量m0;
②在烧杯内装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
③将烧杯内的水倒净擦干,再往烧杯内装满醋,测得烧杯和醋的质量为m2。
醋的体积等于水的体积:
V醋=V水=
。
醋的密度为ρ=
=
ρ水。
19.
(1)这种材料的密度:
ρ=
=1.05g/cm3。
(2)根据ρ=
可得,消耗该材料的体积:
V=
=40cm3。
20.由图知,空瓶的质量m1=25.4g,瓶中装满水后总质量m2=47.4g,瓶中装满酱油后总质量m3=51.8g。
(1)瓶中装满水时,水的质量:
m水=m2-m1=47.4g-25.4g=22g,
由ρ=
得玻璃瓶的容积:
V=V水=
=22cm3。
(2)瓶中装满酱油后酱油的质量:
m酱油=m3-m1=51.8g-25.4g=26.4g,
酱油的体积:
V酱油=V=22cm3,
酱油的密度:
ρ酱油=
=1.2g/cm3。
21.
(1)溢出水的质量:
m溢=m1+m-m2=1.5kg+0.79kg-2.14kg=0.15kg,
可得溢出水的体积:
V溢=
=1.5×
10-4m3;
因为铁球浸没在盛满水的杯子中,
所以铁球的体积:
V=V溢=1.5×
可得,铁球中铁的体积:
V铁=
=1×
10-4m3,
因为V铁<V,所以铁球为空心的。
(2)空心部分的体积:
V空=V-V铁=1.5×
10-4m3-1×
10-4m3=5×
10-5m3,
注满水后水的体积:
V水=V空=5×
10-5m3;
可得,注满水后水的质量:
m水=ρ水V水=1.0×
103kg/m3×
5×
10-5m3=5×
10-2kg=0.05kg;
注满水后球的总质量:
m总=m+m水=0.79kg+0.05kg=0.84kg。
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