依法治校工作规划、方案、计划、总结Word格式.doc

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学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的工作机制；

管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事标准，形成依法行政的工作格局；

学校普法教育全面深入，全体教师的法制意识和法制观念明显增强；

教师熟悉本职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表；

学生的法律意识增强，并能依法规范自己的行为；

建立完善的权益救济渠道，师生合法权益依法得到保障；

保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。

力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。

在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质，打造金色教育品牌。

三、任务和措施

（一）深化法制宣传教育，提高全体师生的法律素质

根据“六五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育，不断提高广大师生的法制观念，形成学法、懂法、用法、守法的良好风气，为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。

1、加强学生的法制宣传教育，引导、保障和促进学生的健康成长，提高学生的实践能力和自我保护能力，预防和减少犯罪，维护社会稳定。

重点做好四项工作：

一是将法制教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的法制教育；

二是充分利用主题班队会、法律知识竞赛、模拟法庭等，广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直观、形象的法制宣传教育；

三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。

2、认真抓好学校管理干部的学法用法工作。

管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。

一是建立健全干部法制讲座制度；

二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及《宪法》、《教师法》、《劳动法》等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事能力；

三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。

3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。

建立教师法制教育制度，把教师的法制教育纳入师资培训工作，并根据教职工工作性质和特点，有针对性组织学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》及与工作相关的法律法规，使他们掌握基本的法律原则和必要的法律规范，提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观念的意识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各项制度，依法实施规范管理

建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。

学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。

健全和完善学校内部管理体制，依法实行校长负责制，做到相互配合，权责统一，依法办事。

完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度。

坚持和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。

完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，依法管理好学校财产。

建立学校规章制度出台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，及时修改或者废止。

（三）建立高素质普法宣教骨干队伍

建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨干队伍，结合学校中心工作，有计划、有针对性地开展法制宣传周（日）、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法制宣传活动，努力创造法制宣传教育的整体氛围。

（四）强化监督检查，保障各项工作有效运行

加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。

根据依法治校总体规划的要求，制定出具体工作目标和考核细则，将具体工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和具体责任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要内容。

实行依法治校领导小组成员分工联系制度。

小组成员要定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作情况。

建立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制度，把是否具备必要的法律知识，能否依法治校作为干部教师考核和聘用的一项重要内容。

四、实施步骤

（一）2012年为全面实施的实施阶段。

主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划和工作目标，准备宣传教育教材。

制定考核细则，提出争创“依法治校示范学校”的目标。

依法治校实施方案

2012年我校普法依法治理工作以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻落实上级法制宣传教育工作会议精神，认真实施“六五”普法规划，进一步提高教育法治化管理水平，全面推进依法治教、依法治校工作，全面促进我校教育教学事业科学有序发展。

一、结合“六五”普法规划，制订年度普法方案。

1.制订学校年度普法计划。

我校本着“客观具体，切实可行”的原则，依据局年度普法工作方案制订与我校实际情况相符合的年度普法工作计划，注重计划的可操作性和实效性。

2.搞好校园法制氛围的营造工作。

利用法制宣传栏、法律图书角、板报、校园广播为普法工作开展造势，使法制教育工作深入到每一位师生心中，进一步统一思想，提高重视程度，坚绝杜绝认为法制教育可有可无的思想认识。

3.做好阶段档案的收集工作。

对于我校开展的各项法制宣传教育工作，要及时做好资料的收集、整理、归档，做到每项工作有据可查，有踪可循，使每项活动的开展有计划、有记录、有反馈。

二、结合教育工作要点，做好师生法制教育工作。

1.加强教师的法制教育工作。

认真组织好全体教师的普法学习，采用集中学习与分散学习相结合的方式，每月开展集中普法学习不少于一次，并做好学习笔记。

2.加强对学生的法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法制意识，使其从小养成遵纪守法的行为习惯，为培养社会主义合格公民打下坚实基础。

每学期至少举行一次由法制副校长主讲的法制教育报告会。

进一步贯彻法制教育“四落实”要求，发挥课堂主渠道、学校主阵地的作用。

把法制课列入学校课程，切实做到法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”。

３.积极开展普法宣传活动。

利用“12.4”法制宣传日、国际消费者权益日、世界环境日、国际禁毒日等特定日期，有计划、分步骤地对学生开展法律知识宣传教育活动，进一步拓宽普法宣传渠道，构建家庭、学校、社会“三位一体”的法制教育网络体系。

此外，根据上级普法部门的要求，把12月份作为“法制宣传月”，每个季度的第4周作为“法制宣传周”，每月4日作为“法制宣传日”，充分利用法制宣传月、宣传周、宣传日等时机，开展方法灵活、形式多样的法制宣传教育活动，使普法教育落实到每一个角落。

４.通过开展丰富多彩的活动加强校园法治文化建设。

积极采取青少年模拟法庭活动、法制漫画、手抄报、学唱法制歌曲、开展演讲比赛等喜闻乐见的形式，对学生进行普法宣传教育，使其在活动中受到法制教育和熏陶。

５.充分挖掘法制教育资源。

不断创新法制教育形式，充分利用网络资源及身边的教育素材，重视法制教育基地建设，努力提升法制教育工作的针对性和实效性。

三、继续深化“法律进学校”、“法律进课堂”、“法律进家庭”、“法律进社区”活动，推进法治创建工作。

1.深化“法律进学校”活动。

充分发挥法制副校长作用，开展“关爱明天·

普法先行”；

充分发挥课堂主渠道的教育作用，让法律走进学生心灵；

通过“小手拉大手、我与家长同学法”、“模拟法庭”和开展青少年法制漫画比赛等活动，促进青少年健康成长，实现学校普法社会化。

2.根据“法治学校”创建标准，积极争创“法治学校”，迎接下半年上级对法治创建情况的视察、检查和监督。

四、以法制教育为平台，扎实推进依法治校各项工作。

１.严格遵守法律规定，依法规范办学行为。

推进学校民主建设，完善民主监督；

严格教职工管理，维护教职工合法权益；

规范学生管理工作，依法保护学生权益；

强化教育管理，规范教育行为，减少和防止违法、违规现象。

2.落实对自行租车接送学生上放学的家长及驾驶员的安全管理责任，加强对学生的安全管理。

加强制度建设，健全学生集体出行审批制度。

坚持开展以交通安全为主题的宣传教育活动，特别是强化学生在交通繁忙期间安全出行的意识。

通过形式多样、内容丰富的主题活动，增强学生交通安全意识，促进学生养成文明交通的良好习惯，提高自我保护能力，切实减少学生交通安全事故的发生。

3.加大校园及周边环境整治力度。

充分发挥当地派出所及综治部门的作用，积极主动地与他们做好沟通，定期召开校园及周边环境整治工作会议，分析学校周边的治安形势。

对校园周边违规经营的网吧、游戏厅等场所和违章建筑、商业摊点等及时进行举报，切实维护好学校及周边地区的秩序。

依法治校工作计划

学校是教育和培养出社会主义的合格建设者和接班人的阵地。

所以，学校日常工作离不开法，学校管理离不开法，依法治教，以法治校，既是现实的迫切需要，也是未来教育殷切的召唤。

作为教育战线的教职工，担负着贯彻党和国家教育方针的重任，为了更好地使我们的学校在法制化的轨道上顺利地进行工作，更好地落实党的各项教育法规、方针、政策，使全体师生知法、守法。

2012年是“六五”普法的第二个年头，我们还是要继续加强依法治校工作，加强对师生的普法教育工作，努力提高师生的法律意识与行为，加强学校的依法管理力度，为此制定我校2012年依法治校工作计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展“十二五”规划，认真贯彻落实我校“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成；

深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。

　　二、工作目标

　　通过推进依法治校，全体师生的法治意识普遍增强，基本形成依法行政的工作格局；

学校教师、学生的法律素质明显提高；

全面建立起新的依法治校和各项规章制度；

保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境；

真正推动依法治校水