吴忠市语文六年级上册第二单元第6课《最后的姿势》同步训练D卷Word格式文档下载.docx

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hǎo）读书，她读了很多好________（hà

hǎo）书。

②这里的风景________（jǐnɡ 

jǐn）秀丽________（伸 

神）奇，尤________（yōu 

yó

u）其是围________（饶 

绕）着丛林的那一片山石奇________（行 

形）怪________（壮 

状）的，从上面隐约________（yūe 

yuē）可以听到哗哗的流水声。

6.（8分）读课文《开天辟地》，补充词语

________天________地 

冉冉________ 

________ 

精________力________ 

________交错

7.（4分）拼准确，写规范。

jī 

fū

hēi 

hà

n

zī 

rù

chuà

ng 

zà

o

8.（6分）我会连

gāo 

tang 

á

suà

n 

shò

u 

què

熬________ 

糕________ 

糖________ 

确________ 

算________ 

售________

9.（5分）抄写词语

垂直 

肢体

10.（4分）（2018·

西城）下列每组词语中都有一个划线字的读音是错误的，请你找出来。

①________A．附和（hè

） 

B．爆竹（pà

o） 

C．玫瑰（mé

i） 

D．麦芽糖（yá

）

②________A．薄弱（bó

B．剥削（bō） 

C．机械（jiè

D．赤裸裸（luǒ）

③________A．剧种（zhǒng） 

B．抽噎（yē） 

C．榛子（zhēn） 

D．炊事员（cuī）

④________A．演绎（yì

B．苦闷（mè

n） 

C．敦厚（chú

D．刹那间（chà

11.（5分）（2019六上·

武山期中）按要求写句子。

①《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

（改成反问句）

②我们不得不去收起遗像。

（改成肯定句）

③用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

④他轻轻地说：

“我买不起，我的钱不够。

”（改成转述句）

12.（6分）按课文《小河和青草》内容填空。

小草对________说：

“你的________真清啊，________眼能看到底。

”

小河对________说：

“你________得碧绿碧绿的，真让________喜爱！

13.（5分）根据要求回答问题。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？

（改为陈述句）

②更羸有这样的本事。

（改为感叹句）

14.（1分）（2014·

深圳）聊斋志异的聊斋指的是什么？

________

15.（5分）“大”字开头的成语是否使你“大惑不解”呢？

现在就请你解开疑惑吧！

16.（5分）阅读课文《船长》选段，回答。

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：

“大家安静，注意听命令！

把救生艇放下去。

妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把六十人全都救出去！

你从这条命令中读出了什么？

17.（5分）假如有人想在凯巴伯森林入口处竖一块警示牌，你认为该在上面写些什么？

18.（5分）读词语再按课文《小白兔和小灰兔》顺序排列。

浇水 

拔草 

翻地 

施肥 

捉虫 

种菜籽

19.（5分）按要求理解句子。

谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。

就这样，山坡上出现了裸露的土地。

①这句话里哪个词写出村民把砍树当作很普通，很随便的事？

②这个字可以换成“扛、背、拿”的词吗？

20.（5分）《小狮子爱尔莎》这篇课文先后讲了哪几件作者和小狮子之间发生的事，请用小标题把这几个事例简要概括出来。

21.（7分）看图猜字，再填空。

（1）

看到上图，我想到的生字是________。

课文中有一句话对它的介绍，这句话是：

________。

（2）

由上图我想到课文中的一个四字成语：

这个词语的意思是（①形容一个人的学问要用五辆车来拉。

②形容一个人学问很高。

）古时候用________形容一个人学问高，你现在想用________、________、________等四字词语来形容一个人有学问。

22.（10分）读课文《我们的民族小学》，加上标点符号

“当________当当________当________当当________”大青树上的钟声敲响了________上课了________不同民族的小学生________在同一间教室里学习________大家一起读课文________那声音真好听________

23.（20分）阅读《羿射九日》片段，回答问题。

禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。

人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。

他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。

接着，噗噗的掉在地上。

一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。

也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。

于是，羿留下了最后一个太阳。

从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。

土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。

（1）解释下面的词语。

①脱离苦海：

②勃勃生机：

（2）仿写词语。

一团团 

________ 

________

慌慌张张 

（3）羿是怎样射日的？

他射下了几个太阳？

（4）先前大地上是什么情况？

后来怎样了？

24.（5分）小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。

它又用触角碰碰后面的蚂蚁。

这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。

蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回家去。

原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。

（1）这段话一共有________句。

（2）在文中找出与下列词意思相近的词语。

立刻________ 

明白________ 

团结一致________

（3）读了短文，我知道了小蚂蚁是用________来传递消息的。

25.（18分）阅读短文，完成练习。

秋

你悄悄走来，默默无声。

你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。

秋风过处，五谷飘香。

那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；

近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。

看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！

大大小小，五光十色，数不胜数。

孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。

瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。

瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。

这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！

我赞美你啊，秋！

你是美丽的季节，也是收获的季节。

（1）结合短文，写出下列词语的意思。

①美不胜收：

②天际：

（2）本文是按先________，再________，最后________的顺序来写的。

其中，第2至5自然段又是按________转移，即由花园到田间，到果园，到山坡的顺序叙述的。

（3）给下面的句子选择修辞手法。

（填序号）

①比喻 

②夸张 

③拟人

Ⅰ稻谷笑弯了腰。

Ⅱ那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。

（4）用横线画出文中前后照应的句子。

（5）短文表达了作者怎样的思想感情？

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

22-1、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、