三年级上语文每课预习作业Word格式文档下载.docx
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三、我会写生字。
(将每个生字写两遍)
坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾
四、我能抄写词语。
坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、
洁白、摇晃、
五、我能理解课文内容,并能回答问题。
1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。
课文中向我们介绍的少数民族有
、
、
。
你还知道哪些少数民族呢?
我知道
、……
2、把描写窗外安静的句子抄写下来。
六、我有几个不明白的问题。
2、金色的草地
钓
拢
耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣
盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、
钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、
1、文中的那片草地在哪里?
为什么把这片草地称为“金色的草地”?
2、你知道草地为什么会变颜色吗?
3、爬天都峰
陡
链
颤
攀
鲫
呵
爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居
峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、
勇气、决心、居然、力量
1、课文讲了一件什么事?
2、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?
4*槐乡的孩子
二、写出下列词语的近义词。
仔细——(
)
快乐——(
)
甜蜜——(
勤劳——(
三、在括号里填上适当的词语。
(
)的孩子
)的歌声
四、读一读,写一写。
满载而归
随风飘动
惹人注意
1、按课文内容填空。
⑴八月,槐树打了花苞,那花苞
大小,散发着
,不
闻是闻不到的。
⑵
,劳累一天的孩子们带着
的微笑进入
2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的?
第二单元预习作业
5、灰雀
桦
胸
脯
婉
渣
郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、
郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、
自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实
1、抄写课文中描写灰雀的句子。
2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀?
6、小摄影师
摄
基
媚
鞠
躬
胶
秘
社
基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社
突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、
秘书、杂志社、记者、转告、
1、课文写了一件什么事?
2、这篇课文一共讲了(
)位摄影师。
一位是
,另一位是
高尔基接待了
,却没有接待
,这说明了。
7、奇怪的大石头
坑
考
秦
域
遗
震
著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震
奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、
转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、
秦岭、遗迹、研究、成果、震惊
1、这篇课文讲述的是我国著名地质学家
小时候对家乡的
产生了疑问,通过自己许多年的研究,终于弄明白巨石是。
2、你知道李四光的研究成果和童年的疑问有关系吗?
你能说说李四光是个什么样的人?
8*我不能失信
二、选字填空。
1、
忘
望
)记
看(
遥(
难(
2、
道
倒
到
)达
)路
)歉
)底
)水
)德
)映
迟(
三、缩写句子。
1、宋庆龄是个守信用的孩子。
2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。
2、读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?
为什么。
第三单元预习作业
9、古诗两首
一、我要把课文读十遍,家长签字
促
忆
异
逢
佳
倍
插
促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插
四、我能理解课文内容,并能回答问题。
1、《夜书所见》的作者是
朝的;
《九月九日忆山东兄弟》是
写的,他是
诗人。
2、我知道《夜书所见》中的“书”的意思是
;
“所见”是指
《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是指
节。
五、我有几个不明白的问题。
六、我会默写两首古诗。
《夜书所见》
《九月九日忆山东兄弟》
10、风筝
依
歇
丧
磨
坊
精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊
精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、
千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续
1、课文描写了我们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情,我能找出相关语句。
做风筝:
放风筝:
找风筝:
2、我还能写出一些描写心情的词语。
11、秋天的雨
钥
匙
趁
柿
菠
喇
衔
裳
扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨
清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、
菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收
1、读课文第二自然段,我知道了“五彩缤纷”的意思是:
文中描写颜色的词语有:
2、*想一想,课文是从哪几方面写秋天的雨的?
12、*听听,秋的声音
二、我能在下面的括号里填上合适的量
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