2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏Word文档格式.docx
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今年常州市的中考作文题,依然保持了多年来秉承的原则和理念:
以命题作文为主,不设审题障碍,题目力求贴近学生生活,让学生有话可说,有内容可写。
同时,也尽量给写作基础扎实,写作能力强的同学提供广阔的思考和写作空间。
为了帮助考生更好地掌握写作方向,拓展考生的写作思路,激发考生的写作欲望和激情,在题目前还设置了一段简明的文字进行必要的提示,可谓考虑周全,匠心独运。
看到“围墙外边”这样的作文题,可能会让“墙里”的莘莘学子一点小小的意外,因为在校园的高墙内“两耳不闻窗外事”已经习以为常,现在一下子要把目光引向“墙外”,把触角延伸到火热的生活中,延伸到外面精彩的世界里来,下笔伊始会有点艰难。
不过,只要认真阅读作前提示,静下心来思考过往的生活,就会发现有无数的精彩画面可以去描摹,有许多动人的故事可以去讲述,有众多美好的品德可以去歌颂,“围墙外边”可写的素材其实丰富多彩,“围墙外边”的世界原来精彩无限。
要写出精彩的考场作文,当然需要平时关注生活,留意身边的一切事物,形成丰厚的积累;
在考场上,还需要特别注意两点:
一是要仔细把好审题关。
“围墙外边”是一个偏正短语,中心语是“外边”,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。
写作时不能把重点放在“围墙”里,更不能放在“围墙”上,而要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题的嫌疑。
二是要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。
“围墙,有形无形,
2017中考满分作文欣赏第22页共14页
各种各样。
开满鲜花的,引来朋友。
钢筋水泥的,保护安全。
无知的围墙,使人孤陋寡闻。
围墙的里边,有你有我。
围墙的外边,故事无限。
走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。
”这段提示语暗示学生可从“围墙”的有形无形两方面去构思文章,以此表现“围墙”外边的人生百态和人间冷暖。
比较容易下手的,是写以景物描写为主的记叙文。
可以具体描述在围墙外边看到的蔷薇、爬山虎、紫藤等植物,从形状、色彩、味道等多方面刻画其姿态,并从中领略其风采,或从中提炼出生活的哲理。
也可以把“围墙外边”作为故事发生的一个特定地点,具体记叙在这个地点曾经发生过的一个又一个动人故事:
是亲人的相见离别,还是友情的分分合合?
是老熟人的温情脉脉,还是陌生人的情谊融融?
是关键时刻的出手相助,还是危难时刻的见义勇为?
每一个故事,都可以传递一种正能量,每一个故事都可以弘扬一种新风尚。
如果写议论文,可以阐述有形围墙的存在意义和价值,可以分析人们心里筑起的那堵高高的无形的“围墙”是如何疏离人与人交往的距离,冷却人与人之间相互接触的温情,让人与人变得陌生,社会因此而变得没有活力的危害,可以启发人们深思,该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠,让真情飞跃心墙的隔离,走进一片和谐美好的世界。
文笔老练一点的,可以写散文。
描写“围墙外边”车水马龙的市井生活,日新月异的城市面貌,并由此展开丰富的联想和想象,与以前的落后萧条作对比,以此表现改革开放给我们城市带来的巨大变化,展示现代社会的崭新风貌。
还可以想象身处“围墙”里边的人,心灵孤寂,内心压抑,因而对围墙外面的精彩纷呈的生活充满渴望,以此表达对自由的追求,对精神家园的向往。
【佳作快递】
围墙外边1
曾经,就是这么一堵钢筋水泥砌筑的墙。
如若它还在,那一定满是攀缘的爬山虎,满是垂挂的绿萝。
我站在这里,感受着它的余温。
墙的那边,叫做东柏林;
墙的这边,叫做西柏林。
我缄默着,在这条车水马龙的街道上彷徨。
时至今日,街边是五色杂陈的商铺小楼。
街东的年轻人捧着报纸,自由地走到街西,
街西的老者,拄着木杖,缓缓地走向街东。
也许,你会说,我无需观察这样微不足道的小事。
七十年前的今天,也是在这里,军警横行,关卡四立,人们屏息凝神,在这堵墙的
两侧相互守望,念及亲朋。
老人在墙东痛哭流涕,年轻人在墙西踉跄倒下,鲜血浸染了衣襟,乌黑油亮的枪管冒着尚未散尽的硝烟。
这便是柏林墙。
围墙外边,有些什么呢?
儿时嬉戏玩闹的花园?
回家时时常光顾的报亭?
和蔼的母
亲?
机敏的爱子?
不,见不到了,都被三尺宽的围墙挡住了,一切念想尽被尘霾吞噬。
我行走着,思索着:
这是怎样的一堵围墙?
无言,无感,无温,无形。
因为我们没有亲历过,没有站在墙的一边高喊母亲的名字,没有虚度过十年难捱的光景,没有亲人
的离散,没有爱人的丧命,所以,也无泪,也无情,只能默默品味。
诗人们,你们会为了墙塌时破损的瓦砾生情;
学者们,你们会为了这段灰色的历史
而纵泪。
可是,能有谁去理解高墙两边的苍生与百姓,去问一问他们的苦楚?
七十年了,物质上的柏林墙倒下了,道义上的柏林墙倒下了,但是,人性之中的墙,
真的倒下了吗?
我彷徨在墙的故址,一边是多瑙河碧水清波,一侧是蔷薇花热情似火。
透过围墙,
外边有些什么呢?
朝战的三八线?
分裂中国的台湾海峡?
东欧的严阵?
南海的摩擦?
原来,人们只是在道义上否定了这堵墙,又在内心的深处把他重砌,怯懦地龟缩在
墙内,然后对自己的子孙说:
“提防着围墙外面。
”
人性是如此可笑,人情是如此悲哀。
惟一的改变,便是卸下了具象的小墙,砌起了
抽象的大墙。
佳作点评:
本文有一种关乎人生的大气象和大格局。
小作者的语言隽永俊朗,笔锋间蕴藏着棱角,同时又不乏内在的逻辑和层层深入的思考。
将“围墙”与“历史”联系起来,将“猜想围墙内外的风景”与“探寻人性人情”联系起来,在不停地追问之间,文章的主旨亦在不断升华。
“诗人”、“学者”、“东欧”、“南海”……丰富的材料和恰到好处的使用,彰显了作者平日的积淀和驾驭材料的能力,情与思的自然流露更成就了它的文质兼美。
原来,作文就是对话,是自己与他人、与社会、与自然,甚至与自己的对话,在对话里寻求生命的交融,在发现中提升生命的本质,生活就是一篇对话的作文,而佳作,就是这样炼成的。
点评人:
常州四中许艳
围墙外边2
家乡的围墙上总爬满了青藤,在围墙的外边,总坐着一群人。
记忆中最清晰的,便是围墙外的青藤,他们紧紧缠绕着彼此,紧紧缠绕着围墙,因
为缠得紧,绕得密,更加贴近了心与心之间的距离,就像这围墙外的人,相濡以沫,一年又一年……
风吹起碎花般的流年,又匆匆掠起时光的裙角。
围墙外,总有邻里间谈笑的声音,那一群人或坐在围墙外嗑一盘花生,细数家常;
或倚靠在围墙上,道人生无常。
没有人会嫌他们喧闹,因为身后的围墙,正细细聆听,听你道着欢愉与不悦……
夏夜里,蛙声一片,树影婆娑。
围墙里的那群人,又悉步走出,捧一只西瓜,端一张小凳,围成一团,细数家常。
有时也会有一些人空手而来,那也无妨,友好的邻里会将自家的西瓜摆放到中间去,你一勺,我一勺地分享。
每到这时,围墙外边的空气中便氤氲出温暖的滋味来,浸润着故乡人热忱的心。
冬阳下,日光微醺。
他们又会端一壶老酒,慢慢温着,待东邻西居的人都在时,便会打开酒壶。
忽而间,酒香弥漫,沿着围墙向四周荡漾,每个人都微闭着双眼,嘴角轻轻上扬,像是醉在酒香里了,又像是醉在邻里间相濡以沫的感情里了。
微风抚过脸颊,拈起记忆的花边。
眼前,依旧是那堵围墙,那堵温暖人心,有形似无形的围墙。
墙的外边,依旧坐了一群人,其中,一位老人白衣洒蓝花,一位老人红衣洒蓝花,坐在阳光里,打着毛线。
她们头上的银丝在清风中颤动,又被一只历经沧桑的手夹到耳后,脸上慈祥幸福的笑靥,诉说着她们内心的安乐。
“奶奶,外面风大,为什么不坐到里面去呢?
“里面啊,太冷清,一个人孤孤单单的,还不如坐在围墙外边,大家在一起,多好!
”故乡的那一堵围墙,宽厚而敦实,却隔不开邻里间相濡以沫的感情;
故乡的那一堵
围墙,冷清无温,却包不住故乡人温暖人心的热情……
故乡的人哟,就像围墙外边的青藤,相濡以沫,一年又一年……
点评:
本文切入点小,作者由“家乡的围墙上的青藤”入手,展示了家乡围墙边的
故事,写出了故乡人温暖的人情,很好地诠释了主题。
首尾呼应,结构完整清晰,层次井井有条。
围墙外边诉说着邻里的温情,家常的细数,食物的分享,老酒的品尝……岁月的变迁,丝毫没有改变掉故乡人热忱的心和相濡以沫的感情。
作者用全景的视角,用短句的形式,描绘着围墙外边的故事。
而此时的围墙有了灵性,成为了倾听者,成为了故乡人生命中不可或缺的一部分。
文章最后作者将特写镜头落在的奶奶的身上,奶奶朴实的一句话“里面啊,太冷清,
一个人孤孤单单的,还不如坐在围墙外边,大家在一起,多好!
”道出了家乡人并没有因为围墙,而使人与人交往的距离有所疏离。
简单故事背后启发着读者深思,在当下社会该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠。
常州市朝阳中学 赵琪
外婆的面前亘着一道围墙。
围墙外边3
小时候,外婆家境贫困,兄弟姊妹又多,读书的事只好耽搁下来。
这一耽搁,就是除了自己的名字,几乎目不识丁。
这似乎是一道坚不可摧的围墙,将外婆与围墙外边的诗情画意,大千世界隔绝。
围墙竭尽全力要把她困在颛顸的渊薮里,永世不得翻身。
她却生生地在墙角凿穿了一个孔洞,凿壁借光。
外婆自己被不识字这道围墙困住,便竭力要将她的孩子们往外推,让他们代她见识围墙外边的世界。
小学时她每天来接我,必定要问我学了什么。
我写作业时吃东西、看杂书也必定被她严厉教训。
外婆说:
“外婆吃够了不识字的苦,不识字什么也干不了。
念了书,好好学习,将来日子就好过。
”
外婆真的什么也干不了吗?
当然不!
四季弥漫的饭菜清香,是外婆巧手烹调;
窗明几净的厅堂,是外婆勤劳打扫。
她甚至学会了用Ipad和智能手机,仅用一个晚上就学会了在手机上玩斗地主和麻将。
没过几天工夫,她又学会了拍照。
上次姨婆(外婆的妹妹)来串门,外婆稳稳举着手机,凝神屏气,咔擦一声便拍下了一张全家福。
姨婆一家都啧啧称奇。
对此我并不感到过于惊奇,毕竟外婆要强,干练,活脱脱一个布衣王熙凤。
围墙关不住她,她总会出去。
外婆真的出去了。
她常和老姐妹们出去游玩,回来时手机里总装满了青山绿水、花团锦簇。
我印象最深的是她自拍的一张照片:
外婆站在梅花下,笑容洋溢,似乎连每条皱纹都焕发出青春。
生命的活力似乎要透出屏幕,化作如雪花瓣,纷扬而下。
我知道,命运的围墙困不住一颗永远顽强、永远年轻的心。
围墙终会在外婆面前轰然坍塌,到那时,围墙外边的大千世界将任她一览无余。
【点评】
这篇作品中“墙”这一意象完全突破了其本身的含义,由有形转换为无形,语言朴素流畅,胜在立意与构思。
文章开门见山,首句点题,独立成段,干脆爽利。
之后交代缘由,细述“墙”形成的原因以及外婆如何破“墙”而出的故事。
全文自始至终围绕“破
墙”来写,照应标题中的“外边”二字,用第三者的视角,讲述外婆用自己的智慧突破围困自己的墙的事例。
文章由墙写人,用几件小事突显外婆的坚毅形象,外婆用朴素的语言教育“我”好好读书,语言通俗,十分符合人物形象,一位长者用自己的亲身经历教育晚辈的情景跃然纸上。
下文用一个设问开头,罗列了外婆“凿壁借光”的成果,“围墙”上被外婆“凿”出的小洞渐渐变成外婆接触墙外世界的大门,外
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