2013年中考物理试题分类汇编之电功与电功率2Word下载.doc
- 文档编号:14274627
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOC
- 页数:34
- 大小:6.23MB
2013年中考物理试题分类汇编之电功与电功率2Word下载.doc
《2013年中考物理试题分类汇编之电功与电功率2Word下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年中考物理试题分类汇编之电功与电功率2Word下载.doc(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
P
②。
B
(1)按下面A图或B图连接(每条连线1分)
A
(2)2.2B(3)0.5增大
(4)①连接电路时开关没有断开
②闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。
(没说“闭合开关前”也给分)
(滑动变阻器连入电路的阻值很小或阻值为零等其它合理的答案均可得分,答案顺序不限)
(2013哈尔滨)小明按图示电路测量小灯泡功率,备有器材规格如下:
电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,灯泡正常发光时灯丝电阻约为lOΩ,变阻器甲的规格“10Ω1A”、乙的规格“50Ω0.5A”,电流表量程有“0~0.6A”、“0~3A”,电压表量程有“0~3V”、“0~15V”,下列说法不正确的是()
A.当电压表示数为2.5V时,灯泡消耗的功率等于额定功率
B.为减小误差,电压表量程选“0~3V”,电流表量程选“0~0.6A”
C.变阻器应选择甲“1OΩ1A”
D.由本实验可发现,灯泡在不同电压下,实际功率不同,亮度不同
(2013兰州)某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如甲图所示的电路,实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。
(1)要完成甲图的电路连接,电压表应选择连接(填“0~3V”或“0~15V”)
的量程。
乙
甲
(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”)。
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表表盘如乙图所示,电流表的示数是A,则小灯泡的额定电功率是
W。
(4)向左移动变阻器滑片,会看到灯泡变(填“暗”或“亮”)一些,这说明灯泡的实际功率与灯泡有关系。
(1)0~3V
(2)左(3)2.50.20.5(4)暗两端电压
(2013黑龙江龙东)图甲是在物理实验室测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有2.5V的字样,采用两节新的干电池做电源.
(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应_______,图中有一根导线还没有连好,应该把它接在电压表_______(选填“0”、“3”或“15”)接线柱上.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_______(选填“C”或“D”)端;
闭合开关后,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向_______(选填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止.
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡额定功率为_______。
(4)利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为_______(保留到整数位).
(5)他通过调节滑动变阻器的滑片,测出了三组实验数据,如表所示,经过计算发现小灯泡亮度不同时,不但电功率不同,而且电阻也不同,你认为造成电阻不同的原因是_____________________。
(1)断开3
(2)DC(3)0.9W(4)7(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大
(2013黑龙江绥化)在“测量小灯泡电功率’的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡额定电压是2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求滑动片向右滑动时灯泡变暗)。
(2)小云同学连好最后.根导线,灯泡立即发出明3I一眼的光盥很快熄灭,检蠢发珑连线
正确,请你找出实验中两个操作不当之处;
①。
。
(3)故障排除后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为____V.若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向____(选填A或B)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)她又移动滑片,记下几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成圈丙所示的I-U图象,根据图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率是W
(5)在她移动滑片过程中,发现电压表示数要比电流表示数增大得快,这是因为___
(6)另一组同学连好同样的电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是____(写出一种种情况即可).
答案:
(2013湖北鄂州)小阳和小华两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。
实验中使用的小灯泡上标有“2.5V”字样,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样。
(1)小阳连接的电路如图所示,实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,电流表、电压表的示数如图所示,则他所用的电源电压为V。
接着他移动滑动变阻器的滑片P,当观察到电压表的示数为2.5V时,此时滑动变阻器的滑片恰好在中点上,小灯泡正常发光时的功率为W。
(2)小华正确连接了电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察到小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表的示数为零。
若电路中只存在一处故障,则故障可能是。
4.50.5小灯泡断路
(2013湖北黄冈)在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定。
(1)某同学根据图示电路进行实验。
实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。
经检查,导线连接完好,则可能的故障是_____。
A.灯泡处断路B.滑片与变阻器电阻丝断开
(2)排除故障后继续进行实验。
某时刻,电压表的示数为2.6V,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片向_____(填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为____V,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为_____W。
(1)B
(2)右2.51
(2013湖北咸宁)20.(6分)如图19甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图19乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴图19乙已连接部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
⑵莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________。
A.电流表断路B.小灯泡短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路
V
1
2
3
5
10
15
-
丙
图19
⑶排除故障后,调节滑动变阻器的滑片到图示位置时,电
压表的示数如图19丙所示,其示数为________V;
若他想测量小灯
泡的额定功率应将图19乙中的滑片向________(填“C”或“D”)
端移动,使电压表的示数为2.5V。
图20
⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片,记下多组对应的电
压表和电流表的示数,并绘制成图20所示的图像。
根据图像信息,
_
+
可算出小灯泡的额定功率是__________W。
通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:
______________________________________。
⑴如右图所示,只能接A点,接B点不得分(1分)
⑵C(1分)
⑶2.20(或2.2)C(2分)
⑷0.5灯丝的电阻与温度的变化有关(或灯丝的电阻随温度的升高而增大) (2分)
(2013四川泸州)
(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻Ro保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值。
可探究出:
当电阻一定时,电流与电压成比。
调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻Ro换成定值电阻R1、R2,且R2>
R1>
Ro,要使E、F间的电压表示数保持U不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系。
(2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡。
在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动时,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现。
在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是。
当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W。
最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表的影响。
你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率(选填“偏大”、“偏小”、“相等”)
(1)正、B
(2)A、变大、灯丝电阻随温度的升高而增大、0.32、1.216、
偏大
(2013湖南长沙)小英在测量小灯泡的电功率实验中,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为3V
(1)请你用笔画线代替导线,将右图中的实物电路图连接完整。
(2)小英在实验中连接好电路,并移动滑片P,依次得出以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 年中 物理试题 分类 汇编 电功率