没有一种给予是理所当然的(阅读含答案)Word下载.doc
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不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:
“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。
”哪些孩子才有资格得到资助?
是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?
谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。
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老人让家人买来了很多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。
家人面面相觑:
这样微薄的礼物是不是太寒碜了?
大家断定书中自有“黄金屋”。
可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。
只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:
赠给品学兼优的学生XXX。
落款是老人的住址、姓名、电话及电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。
从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:
感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。
祝您新年快乐!
没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:
“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。
”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子都郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才有资格得到他的资助。
⑨老人说:
“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激字样会变得荒芜。
不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;
不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也配不上得到别人的爱。
”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;
所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一壶水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
1.选文第四段中老人说:
“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助?
只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。
2.理解下面词语在语境中的含义。
(1)大家断定书中自有“黄金屋”。
问:
文中的“黄金屋”指的是什么?
“黄金屋”指纸钞或值钱的东西。
(2)寄出去的书原来是块“试金石”……
文中的“试金石”有什么含义?
“试金石”是说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。
3.选文第七段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。
须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写。
4.选文第五段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔?
为后文老人等待学生来信(来电)和收到贺卡埋下伏笔。
5.联系选文主旨,理解第九段中“纵使给了他阳光,日后也不会放射出自身的温暖”的含义。
因为如果没有感激之心,即使受到别人再多的关爱,今后也不懂得去关爱他人回报社会。
6.选文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。
略。
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