学年高中历史必修3学案第23课 美术的辉煌 含答案 精品Word格式文档下载.docx
- 文档编号:14270771
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:215.30KB
学年高中历史必修3学案第23课 美术的辉煌 含答案 精品Word格式文档下载.docx
《学年高中历史必修3学案第23课 美术的辉煌 含答案 精品Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中历史必修3学案第23课 美术的辉煌 含答案 精品Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②特别强调色彩的作用。
法国画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》。
二、现实主义美术和印象画派
1.现实主义美术
(1)特点:
19世纪中期兴起,注重表现社会现实。
(2)成就:
①法国米勒的《播种者》《拾穗者》。
②俄罗斯画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
2.印象画派
(1)兴起:
①背景:
19世纪后半期,随着社会经济的发展和科学技术的进步而兴起。
②特点:
醉心于光和色的研究,强调捕捉“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。
③成就:
法国莫奈的《日出·
印象》。
(2)发展:
①特点:
强烈主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。
②成就:
荷兰的凡高被称为“扑向太阳的画家”,代表作《向日葵》;
法国的塞尚被称为“现代绘画之父”。
三、现代主义美术
1.背景
(1)20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤。
(2)伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。
(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。
2.特点:
反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家各式各样的复杂心理。
3.代表:
西班牙画家毕加索的《格尔尼卡》。
4.发展:
二次大战后,出现五花八门的表现形式,反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑。
[易错提醒]
1.新古典主义美术和浪漫主义美术表现方式的重要差异
新古典主义美术主张绘画要从古代历史和现实重大事件中寻找创作题材;
在表现形式上,强调理性,注重画面的严整与和谐。
浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现;
注重画面整体的完整与统一,却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画;
特别强调色彩的作用,画面丰富多彩,辉煌瑰丽。
2.现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽只一字之差,但有很大区别:
现实主义美术注重表现社会现实;
现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
[轻巧识记]美术成就
1.18世纪末19世纪初的新古典主义美术突出理性,以重大事件为题材,注重画面的严整与和谐。
2.19世纪早期,浪漫主义美术注重表现人的感情,是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表露。
3.19世纪中期,注重表现社会现实、表现人民生活的现实主义美术兴起。
4.19世纪后半期产生的印象画派强调光和色,表现微妙的色彩变化。
5.20世纪的现代主义美术重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,具有明显的反传统反理性特征,毕加索是这一派别的代表人物。
现实主义美术
[材料一]右图画面上展示的是:
烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着。
油画中塑造了11个纤夫,他们的年龄、身材、性格、体力、表情各不相同。
(1)材料一反映了什么美术流派?
并就作者和表现手法加以说明。
[教你读史]
注意关键词“荒芜”“衣衫褴褛”,体会绘画的艺术特点。
[提示]流派:
现实主义美术。
作者:
俄国的列宾。
表现手法:
关注社会现实。
[材料二]油画《石工》满怀同情地表现了贫苦工人的艰苦劳动。
……正如画家本人在致友人的一封信中提到:
看吧,贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了。
(2)材料二体现的是哪一美术流派?
表达了作者怎样的思想感情?
注意关键词“艰苦”“贫困”等,体会语气词“看吧”的感情色彩。
[提示]现实主义美术。
表达了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情和对社会的批判,同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。
现实主义美术的背景、特点与价值
现实主义绘画是随着19世纪中期欧洲资本主义的迅速发展以及科学、民主思想的进步而兴起的一种艺术思潮,是在传统绘画的基础上吸收新的内容而形成的。
2.特点
(1)现实主义绘画以写实的手法来表达一切,是一种接近人民的艺术。
(2)注重表现社会现实。
这一派画家,用冷静的态度来观察现实社会,描绘他们所感觉到的东西,即周围真实存在的人和物。
(3)他们反对追随前辈大师的绘画技巧,也不认同浪漫主义画派对自然景物的主观臆想,而是追求形状和色彩的逼真,着重描绘普通人的日常生活。
3.艺术价值
作品有的主要表现农民的感情和生活,作者通过自己的画笔热情赞美劳动,讴歌劳动者,对农民的境遇寄予无限同情,体现人性的庄严和浑厚;
有的突出民族忧患意识,深刻批判社会现实,反映劳动人民的苦难生活和对美好生活的渴望。
现代主义美术
[材料]毕加索曾这样形容自己的艺术风格:
“让优美灭绝吧!
”
(1)材料体现的是哪一个美术派别?
结合材料和所学知识指出该流派的特征。
(2)通过材料和问题,你得到什么启示?
抓住人物“毕加索”明确答题的方向,注意关键句“让优美灭绝吧”的含义。
[提示]
(1)派别:
现代主义美术流派。
特征:
反传统和反理性;
重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理;
多采用夸张、变形与抽象的表现手法。
(2)一定时期的美术是一定时期经济、政治发展的反映;
美术是不断发展的,具有鲜明的时代性等。
现代主义美术兴起的背景、特点与评价
它是在第二次工业革命后,西方的政治、经济和文化发生了重大变革的时代背景下诞生的,反映了第二次工业革命以来社会变迁对人们的思想感情和哲学思想带来的影响。
现代主义美术注重艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,艺术家们用新的表现形式表达其反传统的理念。
(3)评价:
现代主义美术在艺术创新、反映社会问题上做出了一定的成就,但其过于对创新的追求而偏离了艺术应有的道路,在一定程度上损害了艺术的原则。
一、印象画派的艺术特征
1.将绘画从客观自然再现转向主观精神表现,反映出印象画派具有绘画独立性的美学观念。
2.注重绘画的光、色、形、意、美的融合,体现出印象画派艺术与光学相结合的主要特征。
印象画派在光与色的表现上取得了突破性成就,在光、色中求形,以对光与色的讴歌表现意和美,把闪烁的阳光和微妙的阴影引入画面,使绘画随之变得清新明丽、生机盎然。
3.采用原色并列、重叠和补色手法,形成印象画派新的绘画语言。
4.“把画架搬到户外”成为印象画派的重要绘画方式。
它不是简单的绘画场所的位移,而是绘画方式的变革,改变了西方传统的绘画方式,使画家在阳光下对景写生,捕捉和描绘物体在阳光照耀下色彩的微妙效果。
二、西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系
1.新古典主义美术:
18世纪末19世纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等与共和,培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。
2.浪漫主义美术:
拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想家宣传的“理性王国”感到失望,开始寻找新的精神寄托。
3.现实主义美术:
19世纪中期工业革命完成后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。
他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。
4.印象画派:
19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。
在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,他们主张户外写生,从画室里走出来发现千变万化的大自然。
5.现代主义美术:
20世纪以来,两次世界大战给人们心灵造成的巨大创伤;
工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式;
科学技术的发展及各种社会思潮的影响。
题组一从新古典主义美术到浪漫主义美术
1.某种绘画流派的特征是“选择严肃的题材,注重准确性与完整性,强调理性而忽略感性,强调素描而忽视色彩。
”下列作品属于这一流派的是()
A.《拿破仑加冕》B.《自由引导人民》
C.《拾穗者》D.《毕加索自画像》
解析:
选A“选择严肃的题材,注重准确性与完整性,强调理性而忽略感性,强调素描而忽视色彩”描述的是新古典主义美术的重要特征,故选A项。
2.“场景超越现实,光线太过完美,教堂过于雄伟。
抛开了启蒙理性的限制,没有反映19世纪生活的真实状况。
”这是对某幅画的评论。
由此可知,该画的艺术风格是()
A.现实主义B.浪漫主义
C.现代主义D.印象画派
选B从“抛开了启蒙理性的限制”可知,该画表达了对启蒙理性王国的失望,其创作风格符合浪漫主义的特点,故B项正确。
题组二现实主义美术和印象画派
3.“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。
艺术家的使命就是……把描绘变成真实。
”下列作品与这一观点相符的是()
A.《马拉之死》B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河上的纤夫》D.《格尔尼卡》
选C从“把描绘变成真实”可知该艺术作品强调描绘现实生活,为现实主义美术作品。
C项为现实主义美术作品,反映了俄国农奴制下社会发展的落后,所以选C项。
4.“总之(画家关注的)不是建筑物本身,而是光线所演绎出的‘悲喜剧’画出了生命在光线变幻的时时刻刻所呈现出的永恒美。
”与上述评价最符合的绘画风格是()
A.浪漫主义B.现实主义
选D由“是光线所演绎出的‘悲喜剧’,画出了生命在光线变幻的时时刻刻所呈现出的永恒美”可知是印象画的特点,故选D项。
5.19世纪70年代,有一个画派的画家们主张:
自然界的一切事物都应从光的角度来体现,但也离不开与色彩的结合。
他们将“光”与“色”作为研究的中心,在画面中造成一种“光”与“色”的生动明快效果。
下列作品中,充分体现该画派风格的是()
A.《日出·
印象》B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河上的纤夫》D.《蒙娜丽莎》
选A根据“19世纪70年代”“他们将‘光’与‘色’作为研究的中心”可以判断是印象派,故A项正确。
6.在一幅画作中描绘了清新、明净、温暖的乡村生活气息,画家通过画中明媚的阳光和绚烂的色彩表达内心的情感。
这一绘画作品属于()
A.现代画派B.现实主义
C.印象画派D.古典画派
选C印象派绘画的特点是直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化,C项正确。
题组三现代主义美术
7.“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵。
”体现该主张的美术流派属于()
A.新古典主义B.浪漫主义
C.现实主义D.现代主义
选D“反对用具体形象”“用抽象的语言——颜色和几何图形”“主观心灵”表现了现代主义美术反传统、反理性,重视艺术家“自我感受”和“自我表现”,因此选D项。
8.右图为毕加索的一幅天价画作《读书》。
下列说法与该画作隐含的理念一致的是()
A.“绘画应该成为视觉盛宴”
B.“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌”
C.“光是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年高中历史必修3学案第23课 美术的辉煌 含答案 精品 学年 高中历史 必修 学案第 23 美术 辉煌 答案