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无法抵制,任何力量都不能阻挡。
形影不离:
像形体和它的影子那样分不开。
4、散文诗两首
匿名nì
根深蒂固dì
祷告dǎo姊妹zǐ徘徊pá
ihuá
i遮蔽zhēbì
第二单元
6、我的老师
痣zhì
褪tuì
磕头kē榆钱yú
狡猾jiǎohuá
占据jù
时辰ché
n
7、再塑生命的人
截然jié
感慨kǎi搓捻cuōniǎn绽开zhà
n疲倦不堪kān
恍然大悟huǎng:
形容一下子明白过来。
花团锦簇cù
:
形容五彩缤纷,鲜艳多彩的景象。
也形容文章辞藻华丽。
8、我的早年生活
尴尬gāngà
谋生mó
u开拓tuò
倾向qīng停滞zhì
威慑shè
独具慧眼:
能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,能作出精细的判断。
蛛丝马迹:
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
9、王几何须臾yú
绰号chuò
喉咙hó
ulong铭记mí
ng
洗耳恭听:
洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。
请人讲话时的客气话。
第三单元
11、春
酝酿yù
nnià
ng应和hè
黄晕yù
n抖擞dǒusǒu
繁花嫩叶:
花朵繁茂叶子鲜嫩,形容美好的春色。
呼朋引伴:
呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展:
比喻姿态优美。
12、济南的冬天发髻jì
贮蓄zhù
xù
澄清ché
ng
13、风雨栅栏zhà
lá
n槐树huá
i 蜷曲quá
n倏忽shū
14、秋天 丁丁zhēngzhēng背篓lǒu肥硕shuò
栖息qī乌桕jiù
梦寐mè
i枯涸hé
第四单元
16、紫藤萝瀑布
迸溅bè
ng挑逗tiǎo沉淀dià
n花苞bāo伫立zhù
禁止jì
n忍俊不禁jīn仙露琼浆qió
ng盘虬卧龙qiú
忍俊不禁:
忍不住笑。
仙露琼浆:
神仙所喝的美酒,比喻酒非常鲜美;
后指极少,不多见。
17、走一步,再走一步啜泣chuò
屡次lǚ嶙峋lí
nxú
瘦骨嶙峋:
形容人或动物非常瘦。
18、短文两篇收敛liǎn颤chà
n动寒颤zhà
n宽恕shū把玩wà
n一丝不苟gǒu:
指形容办事认真,连最细微的地方也毫不马虎。
19、在山的那边凝ní
ng成诱惑yò
uhuò
喧xuān腾
第五单元
21、化石吟骸骨há
i葱茏cōngló
ng逝去万载zǎi装载zà
i档案dà
22、看云识天气点缀zhuì
绫纱lí
ng冰雹bá
o丝丝缕缕lǚ
23、绿色蝈蝈吮吸shǔn篝火gōu狩猎shò
u窸窣xīsū喑哑yīn静谧mì
篡夺cuà
n撇piē开妒忌dù
jì
更胜一筹chó
u:
指技艺或技能超过别人。
惊慌失措:
害怕慌张得不知道该怎么办。
24、月亮上的足迹
昂首挺立:
抬起头,笔直地站立着。
形容很有精神,很有气魄的样子。
一叶孤舟:
形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;
形容势单力薄,很孤独。
第六单元
26、小圣施威降大圣引擎qí
ng寻觅mì
吆喝yāohè
铁钳qiá
n愕然è
27、皇帝的新装骇人听闻hà
i随声附和hè
28、女娲造人掺和chānhuo澄澈ché
ngchè
莽莽榛榛zhēn
29、盲孩子和他的影子
哞mōu哞咩咩miē潺chá
n潺霹雳pīlì
踉lià
ng踉跄qià
ng跄
30、寓言四则庇护bì
塞翁失马wēng
二、文学常识。
第一单元:
《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者:
泰戈尔,印度文学家。
《荷叶•母亲》作者:
冰心,原名:
谢婉莹,现代著名作家,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。
《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写的书,属于笔记小说。
第二单元:
《我的老师》作者:
魏巍。
《再塑生命的人》作者:
海伦•凯勒,美国女作家、教育家,曾授予“总统自由勋章”。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一,与《大学》、《中庸》、《孟子》并称为“四书”。
孔子:
名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家,教育家。
第三单元:
《春》作者朱自清,现代散文家、诗人、学者。
《济南的冬天》老舍,原名:
舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
《秋天》何其芳,四川万县人,现代诗人,评论家。
《观沧海》曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。
其诗以慷慨悲壮见称。
《次北固山下》王湾,五言律诗。
《钱塘湖春行》白居易,唐代大诗人。
七言律诗。
《天净沙秋思》马致远,元代著名戏曲作家。
“天净沙”为曲牌名。
第四单元:
《紫藤萝瀑布》宗璞。
《走一步,再走一步》莫顿•亨特,美国作家。
《蝉》小思,香港作家。
《贝壳》席慕容,台湾作家。
《虽有嘉肴》节选自《礼记》中的《学记》,《礼记》是儒家经典著作之一,秦汉以前各种礼义论著的选集。
第五单元:
《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》,法布尔,法国著名昆虫学家,著有《昆虫记》。
《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者纪昀,字晓岚,清代文学家。
第六单元:
《小圣施威降大圣》节选自《西游记》作者:
吴承恩,明代小说家。
小圣是指二郞神杨戬。
《皇帝的新装》作者:
安徒生,丹麦著名童话作家。
代表作:
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
《女娲造人》选自《神话故事新编》作者:
袁珂。
《智子疑邻》选自《韩非子•说难》,韩非子,战国末期著名思想家。
代表作《韩非子》《塞翁失马》选自《淮南子•人间训》,《淮南子》又名《淮南鸿烈》,由西汉淮南王刘安组织编写。
三语病
1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G.不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
()
②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
④农业生产必须走现代化。
()wWw.xKb1.coM
⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。
⑥我国有世界上没有的万里长城。
()
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
()
2.下列句子没有语病的是()
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。
3.下列句子中没有语病的一句是()
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
4.下列各句中,没有语病的一句是()X|k|B|1.c|O|m
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来()
A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。
B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。
①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力所吸引了。
②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。
③县里的医生跳下汽车,就立刻插手诊断、治疗。
④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
A.①用词准确;
②简洁,避免语意重复;
③词感情色彩切合句意;
④与主语“花园”搭配恰当。
B.①与“大自然”一词搭配恰当;
③用闻准确;
④语序恰当。
C.①感情色彩更鲜明;
②避免夸张失实;
③词的感情色彩切合文意;
④语序更恰当。
D.①用词准确;
③避免夸张失实;
③用词准确;
8.下列表述正确的一组是()
A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
9.对下列病句的修改,错误的是()
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
X|k|B|1.c|O|m
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。
10.修改下面病句。
①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。
(每种改法只能改动一处,不得改变原意。
近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改①
修改
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