成功离你有多远(教案)Word格式文档下载.doc
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重点难点分析
1、重点在于引导学生正确理解成功的涵义,了解成功需要具备的一些条件,成功的正确途径、原则和方法,从而树立正确的职业观、人生观和价值观。
2、课文的难点在于理清课文小标题与课文总标题之间的逻辑关系,理清文章的思路。
教学过程:
一、学前准备:
1、预习熟读课文
2、学生准备1—2分钟演讲稿《我看成功和失败》
3、学生设计与课文内容有关的问题准备进行课堂互相答询
4、教师准备视频播放内容《小学生演讲》《俞洪敏演讲》《力克演讲》
二、课前准备:
1、与学生交流预习准备情况
2、书写板书:
起点态度前提方法原则目标
走向-----------------------------------------------------------终点
经验方向健康工作公平实力
二、课堂教学:
(一)、导入:
1、每个人都渴望成功,但成功的路决不是一帆风顺,有成功也会有失败,让我们先听一听:
别人对成功的说法。
2、播放《小学生演讲视频》,引导学生讨论观后感。
3、大人和小孩的看法是否一致呢?
请看《俞洪敏演讲》,讨论观后感。
(二)、学习新课:
读一读:
作者的成功经验
1、师问:
作者归纳了哪些经验?
哪些语句对你有启发?
学生讨论回答。
2、请学生就板书内容进行分析。
板书图文是什么意思?
3、让学生就设计好的思考题在课堂上进行答询、交流。
(三)、课外拓展:
说一说:
你对成功的看法。
1、请3—5位同学作课堂演讲,学生进行点评,教师补充。
2、根据时间情况补充课文知识。
(四、)探究:
看一看:
成功者的风采。
1、当我看到这一段视频的时候,我被震撼了,我有很多话想说,推荐给大家,看看这位特殊的成功人士身上有哪些成功的因素。
2、播放《力克演讲》片段。
3、学生自由发言。
(五)、小结本课内容:
其实成功是个永恒的话题,也许有人说,成功遥不可及,但只要理解成功的内涵和意义,保持积极的心态,进行不懈的努力,成功并不遥远。
(六)、布置作业:
写一写:
《我的一次成功(失败)的启示》
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- 关 键 词:
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