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⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。
抓好“一人学习,众人受益”式培训。
如英语组我校派x老师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,到达“一人学习,众人受益”的目的。
树立培训新理念,促进教师专业化发展。
1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。
如:
履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。
2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:
参与一次课改交流与研究;
提交一份优秀教学设计;
上好一节课改汇报课;
写好一篇课改经验论文。
、组织教师进行课堂竞赛。
围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。
在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。
、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。
我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。
如与x三中、x三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过x市组织的课堂教学大比武活动。
“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。
培训工作总结2
我到x公司工作已经1个多月了,7月14日—7月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会。
由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。
此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。
不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。
我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。
一、夯实理论基础,实践中提高业务素质
在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。
让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。
从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。
综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。
让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。
从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。
在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。
二、学习公司制度,严格按规章制度办事
俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。
办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。
让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的《内部管理规章制度汇编》,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。
三、树立团队精神,为公司发展贡献力量
听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。
对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。
通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。
在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献。
培训工作总结3
经过三天的新员工入职岗前培训,我清楚的找到了自己的位置,学会了脚踏实地的工作,学到了很多的做人的道理,公司为这次培训投入了很多的人力和物力,足以证明公司对我们的重视,我也由一个懵懂的大学生逐渐成为了一名优秀的员工。
通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。
通过观看李强老师的视频演讲--员工精神,这次主要讲到的是员工的奉献精神,以身作则,决不后退的精神,互助互爱的团队精神。
李老师的演讲精彩、细致、又不乏幽默,听了他的演讲是我非常振奋,是我懂得了许多为人处世的道理,让我学会了如何把工作做得更好。
“静坐常思己过,闲谈莫论人非。
能吃苦方为有志之士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步太高地阔,让三分心平气和”。
这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。
在工作、学习和生活中的理念与原则。
事事总是说的容易,做时难。
怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。
李老师在演讲中反复讲到:
演讲完整的的听完了,笔记也做了不少,回头把笔记一扔在了脑后,没有把它运用到你的工作中。
那么这堂课你等于没有听,知道而不去做等于不知道。
以前我总是这样,明明知道这件事应该怎么样去做,怎么样才能更好,但当自己做事时被懒惰牵住了腿,被一时之气而冲昏了头脑。
到最后,工作是完成了,但我很平庸,没有成绩,虚度光阴,碌碌无为。
如何才能改变一切。
只有努力、认真、脚踏实地的做好每一件事,每一个细节。
不要觉得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。
这么平凡的事我如果都做不好,那么过来我怎么可能胜任的了艰巨的任务呢?
干好你能干的,然后再去干你想干的。
刚开始讲到一句话,对我感触很深:
人生最可怕的是慢半拍,联系到自身,感觉自己平常真是做什么事都比别人慢,不是说自己不积极,而是估计太多,回顾一下,自己真的丢掉了很多机会,真的想改变一下自己,还有自己老是不敢表现自己,不敢把自己想说的话说出来,李强有句话讲的好:
只有展现出来的有结果的才算是能力,其他你再说自己有能力,却不去表现,谁能知道?
不要老是抱怨老板和上司不懂你,没发现你的能力,想一下自己都不给别人看你表现的机会,别人还怎么能了解你呢?
总结一句话:
人的一生中,做事要高调,做人要谦虚。
做事高调才能有更好的发展空间;
做人谦虚才能接纳更多有利于自己的东西,以便更好的发展自己,一个人到了谦虚时刻将步入伟大的起点。
接下来将到了互助互爱的团队精神,只有互助互爱,把周围的同事当成自己的家人,才会具有极强的凝聚力。
不要老是斤斤计较,不要和同事勾心斗角,因为当那是我们赢的只是小道理,却丢掉了伟大的感情。
静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,这是我们平时在工作和生活所应该做到的。
有句话说,心有多大,舞台就有多大。
我想如果每位员工都有一个明确的目标。
每个人都不应该在自己的岗位上甘于平庸,都想成为行业的佼佼者。
这就要求我们在工作中有一种赶超别人的精神与动力。
只有这样我们自己才能提高,企业才能更好的发展。
工作中我们要学习他人的长处,摒弃自己的短处。
在工作中永远不要存在得过且过的心理,如果存在这种心态,早晚会有被企业和社会抛弃的危险。
当我们不能创造环境的时候,学会选择环境。
人生当中一生的影响非常的重要,只有选择了最好的才学到最多的东西。
公司就是自己的家,李强老师说
得对,我们应该对我们的公司感恩,感谢公司给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。
观看视频演讲,很有有感触东西,去认真的咀嚼和思考,让它变成自己东西,或许就会影响自己的一生。
总之,通过这次的学习,我懂得了很多。
懂得了如何处理个人与公司的关系,如何在工作中保持积极健康的心态,如何让自己更加优秀?
。
因为这次的培训了,让我体会到我们不管做什么事情,什么工作,对待任何事物我们都要用一种努力认真的态度去做好它。
最主要是要靠我们的努力,我们的素质,技能,决心。
参加了公司的培训对此受益匪浅。
我了解到,不管在哪个岗位都必须凭着认真仔细的态度做好每件事,所以做好这个工作,不仅能锻炼自己,也是公司的重要岗位。
而且现在竞争越来越注重创新,提高竞争能力了。
所以我们在以后工作中更加努力。
培训工作总结4
今年以来,我们市地税局认真贯彻落实科学发展观,根据省局“十一五”干部教育培训规划的要求,深入实施人才兴税战略,以能力建设为主线,围绕提升综合素质、提高岗位技能两个方面,在全系统大规模开展教育培训,努力构建多层次、规范化、高效益的大教育格局,走“大教育、大规模、大提高、大促进”的教育培训发展之路,为打造一支高素质的地税干部职工队伍打下扎实基础。
一、从促进地税事业可持续发展的战略高度,把抓教育培训作为“一把手工程”
深入开展大教育活动,努力提高干部队伍素质,是省局今年确定的工作重点之一。
通过认真学习省局会议精神,我们对开展大教育活动的重大意义有了进一步的认识。
做好教育培训是经济和社会形势发展的迫切需要。
①来势迅猛的知识经济大潮,给中国经济发展带来了强大的冲击力,由此而来对税收和其它各方面也产生了极大的影响。
因此,我们在干部队伍培训工作中必须深入探讨和研究我国经济发展及税收管理与知识经济相适应的办法,明确人才培养目标,确定培训内容,未雨绸缪,充分做好技术和人才储备。
②税收作为国家宏观调控的一个重要手段,涉及社会经济的各个方面,地税干部只有全面掌握好各种相关知识,才能做好知识经济条件下的税收工作。
知识的首要载体是人,知识的发展根本是人才。
现代经济的竞争,实际上是知识的竞争,说到底是高素质人才的竞争。
因此,我们应当立足现在,着眼未来,把握机遇,迎接挑战,紧跟时代发展的步伐,努力全面提高自身的综合素质,与时俱进,开拓创新,以适应知识经济对税务工作的新要求。
做好教育培训是地税工作发展的现实需要。
近几年来,全系统的教育培训有了长足进展,但教育培训手段落后、教育培训滞后的问题还未根本解决。
少数领导对教育培训没有足够的认识。
表现在对干部用的多,教的少,对干部的学习培训讲的多,实际行动的少,有的图形式,搞花架子,致使许多在一线工作的同志较长时间里没有学习的机会和培训的条件,理论水平和工作能力原地踏步甚至出现倒退,整体素质跟不上新形式下税收工作的需要。
受客观条件和一些主观因素的制约,一些单位教育培训工作,存在领导干部机会多、普通干部机会少,重要岗位机会多、基层岗位机会少,人少的岗位机会多,人多的岗位机会少;
另外,在培训的渠道上,基层单位自我培训能力不强,培训措施不到位,存在单纯依赖上级机关培训干部的思想认识。
培训工作还没有形成长效机制,干部培训工作往往像是“医病”和“救火”,缺少干部培训的硬性规定和监督制约机制。
做好教育培训是地税干部自身发展的客观需要。
近年来,地税系统加大了对公务员的教育培训力度,使干部队伍整体素质不断提高,地税形象进一步改善,地税工作越来越得到了社会的认可。
但是,随着事业的发展、条件的改善、科技的进步、知识的更新,地税工作面对形势和环境已发生了巨大的变化。
地税干部队伍的整体素质和精神面貌远不能适应这个形势和环境,干部队伍素质状况不能满足税收
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