班级团日活动策划书模板文档格式.docx
- 文档编号:14267536
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:19.36KB
班级团日活动策划书模板文档格式.docx
《班级团日活动策划书模板文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级团日活动策划书模板文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七、活动流程
1、班委开会讨论达成统一意见,写好策划书。
2、分好小组,为了增加同学们的相互交流,每四个不同寝室的一组,提前买好礼品作为优秀小组的奖励。
3、提前通知大家活动内容时间地点。
4、大家首先在东方超市门口集合,由纪律委员负责签到,然后以小组为单位出发,各个小组可以选择在任何地方做好事,内容没有限制,但要求有记录和照片。
5、一个小时后在出发点集合,统计各个小组做的好事数,做得最多的会得到奖励。
6、大家一起聚餐,并分享做的好事及心得。
八、活动后期
活动后通讯稿撰写,以及总结书,开班委会总结活动成就和不足,整理活动视频照片,并要求同学们写活动体会。
篇二:
团日活动策划书模板
×
×
班团日活
主办:
承办:
一、活动名称
“励志青春,我的中国梦”主题活动。
二、活动背景时间及地点
动
策划书
学院团总支
时间(待定)地点:
三、活动背景
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实团的
精神,发挥好主题团日活动在加强团员思想政治教育、提高团
组织吸引力凝聚力等方面的重要作用,加强基层团组织建设,激发团支部的生机与活力,×
团支部特开展“励志青春,我的中国梦”主题团日活动。
四、活动目的及意义
通过畅谈“新学期、新希望—我的中国梦”,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。
通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;
我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
学校希望学生们通过这样的课程,将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,让学生健康快乐成长。
四、活动对象和开展形式
(一)活动对象×
团支部所有成员。
(二)开展形式
1,、网络宣传什么是中国梦,什么是社会主义价值观2、主题班会
3、在×
举行“写出我的中国梦”签名活动
五、活动具体内容
活动内容:
1、在×
举行“写出我的中国梦”活动
用信用卡片,让学生们写出自己的大学期间梦想是什么,在放在信封了,并留下自己的学院,班级,宿舍,在将要毕业之际,在把收集的信件发给参与者。
也可以自行保存,作为活动的纪念。
2、开展以“励志青春,我的中国梦”主题的班会。
开展一次以“励志青春,我的中国梦”交流班会。
有学习委员准备材料,解释什么是中国梦。
我们大学生可以做些什么。
之后并让同学们各抒己见,说出大学期间的梦想和想法。
3、对活动进行微博,微信,XX贴吧等社交平台进行宣传。
通过网络平台,对本次活动进行宣传,在学校达到一定的影响力,并发稿给×
,和校学生会,微信公众平台。
活动流程:
1.策划阶段
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素2.准备阶段:
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中3.开展阶段:
(1)在×
举行“说出我的中国梦”活动。
(2)开展以“励志青春,我的中国梦”主题的交流班会。
(3)对活动进行微博,微信,XX贴吧等社交平台进行宣传。
活动分工如下:
活动;
主题班会活动
活动所需150元左右(班费支出)
篇三:
班级团日活动策划书
班级团日活动策划书
<
divstyle='
padding:
10px5px0px20px;
margin:
10px0px0px-15px;
'
1.班级团日活动策划书
2.大学班级10月份团日活动策划书
3.“赛党史,晒班级”主题团日活动策划书
4.大学班级团日活动策划书
5.班级团日活动策划书
1、班级团日活动策划书
在本次团日活动中,我们将焦点放在自己班级,主要有以下两个目的:
(1)融号召于活动之中。
如果要使一种号召转变为一种实践,那么实现的载体尤为重要。
开展某项具有针对性的主题活动,往往是比较好的实现途径。
以班级为活动的直接对象,又能大大提升活动参与度。
另外,好的活动形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不会让大家觉得枯燥乏味。
总之,安排一次好的活动,能让参与者在诙谐或者感动之中领会到组织者需要传达的活动主题。
(2)借活动提升内聚力。
由于多方面的原因,班级的内聚力不是很高。
对于这一问题的根源,班级内部已经有过很多的讨论。
现在看来,最根本的是同学之间相互沟通的严重不足。
如何为大家提供一个可行的沟通平台,始终是我们051211团支部的一项棘手的工作。
此次校团委所确定的团日活动的主题正好可以与班级的实际问题联系起来,换句话说,为我们解决这一老难题提供了一种难得的契机。
为此,我们设计了一系列的活动,分阶段将“提升内聚力”进行到底。
活动主题
“感动051211”
活动安排
(1)时间和地点
时间:
—
地点:
大青谷、学校篮球场和学校教室
(2)参加人员
051211班全体团员
(3)具体内容
第一阶段——大青谷,放飞我们的心
①前期:
综合各方信息,将大青谷作为今年春游地点。
其中,与旅行社的接洽工作由吕冬洁、于婕宁和陈珊珊三位班委负责。
另外,动员工作主要由王真和王敏两位班委负责。
除此之外,活动物品(主要是烧烤的食材)的购置主要由陈珊珊、陈佳昀和翁晓峰负责。
②中期:
4月7日早上9点左右从学校生活区出发,大概在11点半到达目的地。
之后,先后进行烧烤、爬山、篝火和露营等活动。
4月8日上午8点左右返程,大概在9点半到达学校生活区。
③后期:
将春游的照片进行整理,并且制作成PPT。
这项工作主要由王真和吕冬洁负责。
第二阶段——男生们,加油!
这个月正是学校的体育文化节,男生们将代表我们051211班参加篮球比赛,接下来的比赛首先是在分院内展开。
陈佳昀、金子超等将负责赛事的通知;
吕冬洁、于婕宁等将负责动员工作;
陈珊珊、唐维洲等负责送水;
王真、唐维洲等将负责现场照片的收集。
第三阶段——回眸时刻,感动时刻
将之前两个阶段的活动作一个简单的总结,以PPT的形式为主。
这项工作的负责人是吕冬洁、于婕宁和王真;
场地的借用工作由陈佳昀、翁晓峰和王敏负责;
活动用品由陈珊珊负总责;
活动照片的收集由于婕宁负责;
活动的内容最终由班委会商量决定出来。
时间定在4月27日左右,现场统筹由吕冬洁、陈佳昀和于婕宁负责。
首先是游戏时刻,时间控制在1小时左右;
然后是PPT的放映,时间控制在20分钟左右;
最后是班级心声,时间控制在1小时左右。
在活动结束之后,班委留下来打扫卫生;
照片整理由于婕宁和王真负责;
活动总结由吕冬洁负责。
051211团支部
20XX年11月
2、大学班级10月份团日活动策划书
一、活动主题
家,是我们成长中的港湾,是我们心灵深处最温暖的慰藉!
经过两年的相识相知,食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟,各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。
我们积极响应校团委和学院分团委的号召,开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的团日活动。
二、活动目的
为让支部各位成员更好地认识自己,相互间更深入地了解。
分享这两年来大家拥有的学习、工作经验,以为个人的发展提供借鉴,大家共同进步。
创造更多的机会让大家相聚在一起,为我们这个家增添更多美好的回忆,让这个家发展更好更远。
三、组织机构
食品质量与安全091团支部
四、参与对象
食品质量与安全091团支部全体成员
五、活动时间
(一)、总体安排:
xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具体安排
主线:
分享总结过去的经历经验,为以后的发展提供借鉴——珍惜现在的生活,共同进步,增添美好的回忆——展望未来,珍藏理想瓶,实现对未来的监督
1、xx年10月10日-xx年10月13日敞开心扉,真心话告白,分享大家的经历经验,相互借鉴,共同进步
2、xx年10月14日-xx年10月18日清远秋游,踏出校园,观看秀丽风景,给心灵一次洗涤,增进家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日亲亲男生节,感受家的温暖,珍惜并感恩现在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未来的监督,许下承诺,为未来奋斗
六、活动方案及预期效果
(一)第一部分敞开心扉,真心话告白
1、活动时间:
xx年10月10日-xx年10月13日
2、活动地点:
仲恺农业工程学院南区篮球场
3、活动流程:
大家围坐在一起,每人后背贴上一张白纸,听负责人指挥,在别人背上写上真心话。
然后抽出10位同学的成果跟大家分享,其他同学可以再进行补充或者给出建议。
最后进行一个小座谈会,分享各自的学习、工作、生活经验,大家相互学习。
4、前期准备:
a4纸31张,双面胶一卷,通知各位同学自带笔
5、预期效果:
通过分享交流,同学们对自己有更深的认识,知道自己改进的方向。
大家对我们这个家有更深的了解。
(二)第二部分清远秋游
xx年10月14日-xx年10月18日
广东省清远市
班干开会讨论,综合考虑班内的实际情况,确定秋游的地点——清远。
组织委员联系旅行社,了解出游的项目及价格。
召开全班会议,征求大家的意见,确定出游时间。
秋游结束到校后,组织大家聚餐,分享游玩的心得体会。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 团日 活动 策划 模板
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)