浙江省杭州市高二政治上册期中考题文档格式.docx
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C.是一切工作的出发点和落脚点
D.可以代替一切具体科学
12.“阴阳二气充满太虚,此外更无他物,亦无间隙。
天之象,地之形,皆其范围也。
”下列与王夫之的这段话所蕴含的哲理一致的是()
A.凡有皆象也,凡象皆气也
B.攻其一点,不及其余
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
13.哲人说:
“给我宁静吧,让我接受我不能改变的;
给我勇气吧,让我去改变我能改变的;
给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是()
①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物
A.①③B.①④C.②③D.③④
14.现代社会水资源危机推动人们对海水淡化进行新的探索和研究,海水冻结法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法等海水淡化新技术应运而生,并得到广泛应用。
这表明()
A.实践具有客观实在性
B.认识是实践的前提
C.认识活动具有反复性
D.实践是认识的基础
15.古代有一男子,奔千里、费万金学得一手“屠龙绝技”,然技成却为天下笑。
该寓言给我们的启示是()
A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的来源
C.实践是检验真理的唯一标准
D.实践是认识的目的
16.下列最合理的对应联结是()
①能量守恒与转化定律——实践是认识的基础
②(a+b)²
=a²
+2ab+b²
——发展是前进性与曲折性的统一
③《义勇军进行曲》使人精神振奋——社会意识的相对独立性
④坐地日行八万里,巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一
A.①②B.③④C.①④D.②③
17.荀子曰:
“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。
”下列诗句中与此寓意相近的是()
A.会当凌绝顶,一览众山小。
(唐·
杜甫)
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·
王籍)
C.两句三年得,一吟双泪流(唐·
贾岛)
D.草木本无意,荣枯自有时(唐·
孟浩然)
18.人类在享受机器人带来便利的同时,也担心某一天机器人会在智能上超越人类,就像科幻电影中所描绘的:
人被机器人关在“动物园”中,供机器人观赏。
科幻电影表达的这种观念()
A.否认了意识是社会发展的产物
B.证实了机器人具有主观能动性
C.说明了人类认识发展的无限性
D.体现了事物发展的辩证否定过程
过去说到雾,很诗意,中国的诗画之美,不少靠雾来表现。
现在,一提到雾,就想到雾霾、污染、PM2.5.回答19-20题。
19.由“雾”到“雾霾”,“雾”的意象被彻底改变。
下列说法正确的是()
A.“雾”意象的变化体现了认识的反复性
B.“雾”的意象以时间、地点、条件为转移
C.“雾”意象的变化根源于人的意识的变化
D.“雾”的意象是意识建构的人为事物联系
20.李克强说,向雾霾等污染宣战,不是说向老天爷宣战,而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。
A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处
B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式
C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性
D.尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键
“人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
”这是毛泽东的《采桑子·
重阳》。
据此回答21-22题。
21.作者感到“战地黄花分外香”和“‘不似春光’却‘胜似春光’”。
A.意识是人脑对客观事物的能动的反映
B.正确的认识来源于人脑
C.错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映
D.意识对客观事物具有促进作用
22.“人生易老天难老”和“一年一度秋风劲”的哲学寓意是()
A.任何事物的变化发展都有固定的模式
B.规律是不以人的意志为转移的
C.自然规律是永恒不变的
D.人能够认识和利用规律
23.漫画“运土”给我们的哲学启示是()
A.要用联系的观点看问题
B.要注重量的积累以促成质变
C.事物的发展是前进性和曲折性的统一
D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一
24.“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听?
”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是()
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐
A.①②B.①③C.②④D.③④
25.“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。
这体现了()
A.能力卓越是实现个人价值的必要条件
B.主观唯心主义的倾向
C.实践改造世界向产品改造世界的转变
D.系统优化的方法
26.一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。
可是找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下……。
漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是()
A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
27.为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。
从哲学上看,这体现了()
①改变规律能避免前进中的困难曲折②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题④统筹全局可以实现整体的最优目标
28.“世界上没有两粒相同的沙子,没有两只相同的苍蝇,没有两只相同的手掌。
”福楼拜的这一名言()
A.否认了矛盾的普遍性
B.强调了矛盾的特殊性
C.抹杀了同类事物的共性
D.夸大了同类事物的个性
29.依法治国与以德治国相辅相成,如车之两轮、鸟之双翼,共同托起中华民族伟大复兴的中国梦。
A.事物发展是前进性和曲折性的统一
B.矛盾双方的对立统一推动事物发展
C.两点论和重点论是辩证统一的关系
D.事物发展是运动和静止的辩证统一
30.步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。
有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;
而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;
用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。
材料体现的哲理是()
A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
C.主次矛盾在一定条件下相互转化
D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
31.中国古人用“五行”说来解释世界。
如图所示,“五行”相生相克。
“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。
该学说所蕴含的唯物辩证法道理有()
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A.①②B.①④
C.②③D.③④
32.拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。
习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;
实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。
从哲学方法论看,这里强调的是()
①以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑”
②以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”
③以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”
④以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”
A.①②B.①④C.②③D.③④
33.子路问:
“闻斯行诸?
”子曰:
“有父兄在,如之何其闻斯行之?
”冉有问:
“闻斯行之。
”孔子回答的哲学依据是()
A.矛盾是既对立又统一
B.同一事物具有不同的矛盾
C.不同的事物有不同的矛盾
D.同一矛盾具有不同的方面
34.对“八”可做有益的猜测,也可以从反面做多方面的解释。
如从正面看:
“八”字像人,人者,万物之灵,世界主宰。
“八”字如“入”,有收入是求之不得的好事。
从反面看:
“八”字无底,上小下大,不仅是欲壑难填,而且是入不敷出。
“八”字笔势,左右均向下,可谓走下坡路,若走此道可就没有多大指望了。
对此,以下说法正确的是()
A.题干所指的“联系”是事物本身所固有的
B.题干所指的“联系”是以人的意志为转移的
C.题干所指的“联系”属于人为事物的联系
D.题干对“八”的多方面解读说明联系具有多样性
35.漫画《追捕》(作者:
吉俊明)启示我们要达到预期的目的必须()
①着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流
②在矛盾的对立中把握统一,促进事物变化发展
③正确发挥主观能动性,坚持科学态度
④发挥关键部分的作用,实现整体的最优目标
A.①②B.②③C.③④D.②④
36.尽管微博简短和情绪化的表达方式容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰,但如果能加强管理,完善法制,塑造良好的网络环境,微博可以为人们“参政议政”提供一个更便捷有效的通道。
这主要说明了()
A.事物的主次矛盾是辩证统一的
B.物质和意识是辩证统一的
C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
D.矛盾的主次方面是辩证统一的
37.中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。
这段话启示我们,认识事物()
A.既要侧重与抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性
C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性
D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性
38.“世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式”,这句话告诉我们()
A.政治制度都是主观与客观具体的历史的统一
B.政治制度的具体矛盾在不同阶段有不同表现
C.各国国情不具有普遍性,只存在于特殊性之中
D.各国政治制度都是独特的,具有多样性
39.“学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
”这句哈佛图书馆的训言蕴含的哲理是()
①要坚持具体问题具体分析
②矛盾双方在一定条件下相互依赖、相互转化
③矛盾双方有主次之分
④要用发展的观点看问题
A.②③B.①②C.③④D.①④
40.漫画《某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃》给我们的哲学启示是()
A.把握事物的联系,利用客观规律
B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主
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