护理学系护理学导论复习Word格式文档下载.docx
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A.
护士责任明确B.能发挥各级护士的作用
C.护士责任8小时在岗,24小时负责D.节省人力,易于组织管理
6.护士小,本周负责全病区病人的生活护理(),这属于什么工作方式。
A个案护理
B功能制护理
C整体护理
D责任制护理
7.患者王某,男,40岁,因胆囊炎住院治疗。
护士与医生配合并按护理程序工作方法实施整体护理,其护理特点是()
A.以病人为中心B.以人的健康为中心C.以疾病为中心D.以人的需要为中心
7.护士扮演母亲的角色属于护士哪种传统形象()
A.民间形象B.仆人形象C.形象D.保护者形象E.照顾者形象
8.运用治疗性沟通技巧解答患者提出的各类问题,并及时向患者提供相关信息,体现了护士角色何种功能()
A.照顾者B.教育者C.协调者D.咨询者E.研究者
8.某老年病人住院后经过治疗护理已进入恢复期,但其仍旧事事需要护士帮助,否则自己不敢下地活动,此病人出现的问题可能是
A、病人行为角色紧B、病人角色行为强化C、病人角色行为消退D、病人角色行为缺如
8.护士与患者之间双向发生作用,即“护士帮助患者自我恢复”,是哪种护患关系模型()
A.主动-被动型模式B.共同参与型模式C.指导-合作型模式D.被动-主动型模式
9.护士和患者之间单向发生作用,即“护士为患者做什么”,是哪种护患关系模型
A.主动-被动型模式B.共同参与型模式C.指导-合作型模式D.被动-主动型模式
9.关于以疾病为中心阶段的叙述,下列哪项不对
A.一切医疗活动都是以治疗疾病为目的的B.护理的重点是协肋医生治疗疾病
C.护士按护理程序为病人实施整体护理D.护士的工作场所在医院
10.一个患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出现的角色适应问题是
A.角色冲突B.角色强化C.角色消退D.角色缺如
11.以下哪项不属于护理的任务
A.恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.降低伤残E.促进健康
12.医院的核心功能是
A.医疗工作 B.科研工作 C.教学工作D.健康教育工作
13.医院的核心功能是()。
A.医疗工作 B.科研工作 C.教学工作
D.医教研并重 E.健康教育工作
13.下列各项中,不属于卫生保健服务体系的机构是()
A.部队医院 B.市卫生局C.市疾病预防控制中心 D.民营医院E.社区卫生服务中心
14.下列各项中不属于医疗卫生服务机构的是()
A.中医院B.护理学会C.疾病预防控制中心D.卫生监督与执法机构E.乡镇卫生院
14.中华护理学会成立于
A.1907年 B.1909年 C.1915年 D.1921年
15.我国农村三级卫生服务网的中心是()
A.县医院B.县妇幼保健院C.乡镇卫生院D.村卫生室E.县疾病预防控制所
15.护理学是:
16.以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况的护理是
A、个案护理B、功能制护理 C、小组护理 D、整体护理
17.现代护理学形成于
A.16世纪中叶B.17世纪中叶C.18世纪中叶D.19世纪中叶
18.对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人适用的护患关系模式为
A.主动-被动型B.指导-合作型C.平等互动型D.共同参与型
19..一个患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出现的角色适应问题是
20.当病人病情突然加重或恶化时,病人常见的角色适应问题是:
A.角色冲突B.角色缺如C角色强化D.角色消退
21.病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为
A、角色行为冲突B、角色行为的强化C、角色行为的消退D、角色行为缺如
22.主动-被动型护患关系模式适用于
A.休克病人B.糖尿病病人C.冠心病病人D.腹泻病人
23.护患关系在开始期最主要的任务是
A.接诊B.相互介绍C.寻找护理问题D.建立信任感
24.我国护理人员的工作方式不包括:
A整体护理B小组护理C星级护理D责任制护理
24.有关整体护理思想涵的述错误的是
A.护理对象是整体的人B.护理对象是患病的人
C.护理对象是发展变化的人D.护理对象是具有差异性的人
25.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点
A.护理理论指导护理实践护理模式转变
B.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构
C.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人
D.护理从属于医疗
项目二
1.属于护士应具备的思想素质特点的是
A.高的慎独修养B.具有特殊的科研技能
C.对所有的人具有较强的责任心D.具有较强的实践技能
2.属于护士应具备的专业素质特点的是
A.高的慎独修养B.具有特殊的科研技能
C.对所有的人具有较强的责任心D.具有较强的实践技能
3.与亲朋好友交谈宜选择
A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离
4.护士为病人进行静脉注射时与病人之间的距离属
A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离
5.不规的坐姿是
A.头正,颈直B.捋平护士服下端C.轻稳地坐于椅面的前2/3
D.双膝分开脚后收E.两手轻握置于腹部前
6.护士小和患者桂花沟通时的距离是0.5-1.2m,此距离属于
A.亲密距离B.演讲距离C.个人距离D.社会距离E.公众距离
项目三
1.按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序,越排在前面的需要越需及早给予满
足,其中正确的优先排列顺序的是
A.电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情
B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严
C.尊重、氧和循环、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦
D.活动和锻炼、娱乐、营养、有尊严、友情、被他人认可
2.小是位优秀的体操运动员,参加比赛时不慎下肢骨折,入院后经治疗病情稳定,但情绪低落,很少与人交往。
你认为小的表现是何种基本需要未能满足
A.爱与归属的需要生理需要B.安全的需要C.自我实现的需要D.自尊的需要
3.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点,对一个“急性胆囊炎“腹痛的新入院病人,护士应满足其哪一层次的需要:
A.生理B安全C爱与归属D尊重E、自我实现
4.影响健康的最主要的因素是()
A.心理因素B.生物因素C.环境因素D.社会因素
5.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是()。
A.自然环境因素 B.生活方式 C.生物遗传因素D.健康服务系统 E.社会环境因素
6.护理学基本概念的核心是
A.人B.健康C.护理D.环境
7.关于人健康与疾病的关系不正确的描述是
A.健康与疾病是一个连续的过程
B.健康与疾病是可以明确分界的
C.健康与疾病是一个动态变化的过程
D.人没有绝对的健康或疾病状态
8.颜面部烧伤患者常有失落感,这属于哪个层次的需要没有得到满足()
A生理的需要B自尊的需要C安全的需要D自我实现的需要
9.一位女患者,乳腺炎入院5天,家中有一哺乳幼儿,经常哭泣,他的优势需要是()
A.生理需要B.安全的需要C.尊重的需要D.爱与归属的需要E.自我实现的需要
10.在战争中受伤属于那种影响健康的因素()
A生物因素B心理因素C理环境因素D社会环境因素
11.影响健康的社会环境因素不包括哪项()
A婚姻B社交C空气D文化
13.下列不属于护理学基本概念的是()
A人B护理C护患关系D环境与健康
14.以下关于健康与疾病的关系,正确的是
A.健康与疾病是连续统一体B.健康人是医院之外的人
C.病人是指在医院的人D.健康与疾病是根本对立的
15.用马斯洛需要层次论进行分类,属于生理需要的健康问题是
A.焦虑B.父母角色不称职C.语言沟通障碍D.清理呼吸道无效E.知识缺乏
16.病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于:
A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要D.自我实现的需要
17.一名孤寡老人,患急性心肌梗死入院,他首先需要的满足是
A、生理需要B、安全的需要C、自尊的需要D、爱与归属的需要
18.护士告诉患者要经常洗手,并执行无菌技术以避免交叉感染,这属于满足病人的()
19.一位25岁女患者,乳腺炎入院5天,家中有一哺乳幼儿,经常哭泣,她的优势需要是
A.生理 B.安全 C.爱与归属 D.尊重
20.手术的前一天下午,护士来到患者的床前,发现她情绪很低落,便问道:
“小姐,您好像心情不太好?
”患者回答说:
“我担心明天的手术。
”此时,护士的最佳反应应该是
A.保持沉默 B.对患者说:
“您不必担心,手术一定会成功的。
”
C.对患者说:
“如果您不去想这件事,您的心情很快就会好起来的。
D.对患者说:
“您能告诉我您担心的问题是什么吗?
21.满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是()
A、入院介绍及健康教育B、提供良好的住院环境
C、过硬的护理技术D、关心、重视病人的特性及个人习惯
项目四
1.在病房护理工作中,保护患者隐私最适当的方法是
A.治疗时间不允许家属探视B.尽量不暴露患者的隐私部位
C.需要暴露患者隐私部位时请其他患者和人员暂时离开
D.在病床间或周围设置屏风或布帘,需要时用遮挡患者
2.以下不是患者权利的是
A.知情和同意的权利B.享受平等医疗待遇的权利
C.自由选择的权利D.自我保健的权利
3.有关护理诊断原因的述恰当的是()
A有皮肤完整性受损的危险:
与护士不及时给患者翻身有关
B社交障碍:
与病人缺乏道德有关
C有受伤的危险:
与护士未加床档有关
D知识缺乏:
与缺乏相关信息来源有关
4.护理程序的第一步“评估”在何时进行:
()
A患者入院时B自患者入院开始直至出院为止
C患者出院时D患者入院及出院时
5.患者,女,车祸外伤急诊入院。
急诊护士为患者评估后,确认存在以下护理问题,其中优先解决的问题是:
A.皮肤的完整性受损B.尿失禁C.呼吸道阻塞
D.有感染的危险E.自理缺陷
6.关于收集资料,下列哪项是错误的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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