作业治疗学实训指导剖析Word下载.docx
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实训六
手功能作业治疗
实训七
注意障碍评定和作业治疗
实训八
记忆障碍评定和作业治疗
实训九
失认证评定和作业治疗
实训十
失用证评定和作业治疗
实训十一
感觉统合失调评定及作业治疗
实训十二
矫形器选择和使用
实训十三
辅助具选择和使用
实训十四
助行器选择和使用
实训十五
轮椅选择和使用
实训十六
脊髓损伤评定及作业治疗
实训十七
脑外伤评定及作业治疗
实训十八
脑卒中评定及作业治疗
实训十九
脑瘫评定及作业治疗
实训二十
四肢骨折评定及作业治疗
总学时
40
实训一参观作业治疗室、熟悉康复器材
【实训要求】
1.通过参观作业治疗室,初步对作业治疗有一个总体印象,为日后学习做好铺垫。
2.通过对作业治疗器材认识,增强学习该门课程兴趣。
【实训用品】
作业治疗室、作业治疗器材
【实训内容】
1.老师指导观察实训器材及其结构特点。
2.个别实践器材操作和使用。
【实训步骤】
1.老师讲解。
2.学生自行观察和结对操作。
3.老师个别指导。
【注意事项】
1.爱护器械,在未知使用方法情况下勿动。
2.认真倾听老师讲解。
【作业】
1.作业治疗室三大法宝是什么?
实训二日常生活活动能力训练
【实训要求】
1.掌握日常生活活动能力训练方法。
2.熟悉日常生活活动能力评定及训练方案制定。
3.了解阻碍完成某一作业活动问题所在以及寻找解决问题方法。
日常生活用品,如碗、筷子、勺等。
【实训内容】
1.个人自理:
穿衣、进食、清洁、洗澡、上厕所等。
2.移动:
转移、行走、乘坐交通工具等。
3.交流:
打电话、阅读、书写等。
4.家务活动:
清洁、洗衣、做饭、购物、理财、照顾家人、使用器具、环境控制(电源、水龙头、门窗开关等)。
【实训步骤】
1.播放相关视频。
2.在附院由老师指导不同时期偏瘫患者进行ADL功能训练。
3.学生业余时间到附院给偏瘫患者进行免费ADL功能训练。
【注意事项】
1.每一项训练活动应维持良好姿势和位置。
2.训练内容应和实际生活密切相结合。
1.同学角色互换,在宿舍反复强化练习,加强记忆。
2.业余时间到附属医院神经内科为不同时期偏瘫患者免费进行ADL功能训练。
3.书写实训报告。
实训三床上活动训练
1.掌握偏瘫患者床上活动训练内容及训练步骤,并能有针对性为患者制定床上运动方案及准确地指导患者进行床上运动。
2.熟悉偏瘫患者床上运动注意事项。
康复治疗床等
【实验内容】
1.伸肘训练
2.双上肢上举
3.患上肢上举
4.桥式运动
5.翻身:
(1)向患侧翻身
(2)向健侧翻身
6.起坐
7.向侧方移动
8.挤压肩关节
9.牵伸躯干肌
10.手指训练
11.肘关节旋前旋后活动
12.骨盆带摆动
13.分夹腿运动
14.仰卧位屈膝运动
15.仰卧位床边屈膝
16.俯卧位屈膝
17.起立床训练
1.播放偏瘫患者床上运动相关视频资料。
2.教师示教:
实训室结合医院床旁教学。
演示各种动作要领,规范操作。
3.同学角色扮演,进行大量模拟训练,熟练操作技能。
4.学生在医院实习操作。
教师纠正动作。
5.按照教师制定治疗计划长期给患者义务治疗。
2.业余时间到附属医院神经内科为偏瘫患者免费训练。
实训四转移活动训练
1.掌握偏瘫患者各种转移训练方法。
2.能够独立指导患者及家属进行转移活动,并能让患者独立完成行之有效转移活动。
3.熟悉转移训练适应症、禁忌症及注意事项。
康复训练床、轮椅、带靠背椅子等
1.床上转移
(1)侧向转移
(2)仰卧转向侧卧
2.卧-坐转移
3.坐-站转移
4.床轮椅转移
(1)被动转移
(2)部分主动转移
(3)主动转移
1.播放相关视频资料。
演示各种训练方法,规范操作。
2.业余时间到附属医院神经内科为偏瘫患者免费进行功能训练。
实训五治疗性作业活动
1.掌握各种作业治疗器材使用方法及使用范围。
2.熟悉各种作业治疗器材使用注意事项。
3.了解各种作业治疗器材原理
砂板磨、多功能OT训练平台、手指楼梯、分指板、木钉、篮球、滚筒、插孔板、小圈及套圈用架子、手指抓握练习器、手指屈伸牵拉重量练习器、感知觉训练用器材、桌、椅、板凳等。
1.识别各种作业训练器材外形、结构、原理、作用、适应证、使用方法。
2.分组假定患者病情,进行上肢功能评定。
3.制定作业治疗方案,
4.进行作业治疗训练
1.播放相关视频,了解各种作业治疗器材使用。
2.老师具体介绍
(1)改善上肢关节活动度作业训练器材使用方法。
(2)改善上肢肌力作业训练器材使用方法。
(3)改善手指精细动作作业训练器材使用方法。
3.介绍改善感觉功能作业训练器材使用方法。
4.介绍各种功能评定方法。
5.制定作业治疗方案。
6.选用合适器材进行作业康复训练
7.在附属医院神经内科为不同时期偏瘫患者进行免费作业治疗。
2.业余时间到附属医院神经内科为不同时期偏瘫患者免费进行功能性作业治疗
实训六手功能作业治疗
1.掌握各种手功能训练方法及意义。
2.熟悉手功能评定方法,并能据评定结果设计治疗方案。
3.了解手功能训练注意事项。
粘土、弹球、琴键、扣子、皮球、积木、轮子、套圈、木钉等。
皮肤摩擦、玩粘土、捡物、捏皮球、堆积木、摇小轮、投圈、弹球、插棍、钉钉、挂线、方片组装、镶嵌、滚球、比数、对指、砂磨、旋拧螺钉等。
3.学生在医院实习操作。
4.按照教师制定治疗计划长期给患儿义务治疗。
1.自己扮演角色反复强化练习,加强记忆。
2.到附属医院给脑瘫患儿免费训练指导。
实训七注意障碍评定及作业治疗
1.掌握注意障碍评定方法
2.熟悉注意障碍作业治疗方法
光源、图片、铃声等
1.评定:
视跟踪、形状辨别、字母删除、连线测验、听跟踪、声辨认等进行功能评定。
2.作业治疗:
猜测游戏、删除作业、时间感训练、数目顺序训练等方法进行康复训练
2.到附属医院给患者免费训练指导。
实训八记忆障碍评定及作业治疗
1.掌握记忆障碍评定方法
2.熟悉记忆障碍作业治疗方法
记忆量表、计算机等
记忆量表
内部法或内部对策、外部法或外部对策等
实训九失认证评定及作业治疗
1.掌握失认证评定方法
2.熟悉失认证作业治疗方法
日常用品、声音、图片等
触觉、听觉、视觉、身体、空间关系辨认失认判断。
触觉、听觉、视觉、身体、空间关系辨认失认作业治疗。
实训十失用证评定及作业治疗
1.掌握失用证评定方法
2.熟悉失用证作业治疗方法
日常用品、声音、图片、等
意念性、意念运动性、运动性、结构性、穿衣失用评定
意念性、意念运动性、运动性、结构性、穿衣失用作业治疗。
实训十一感觉统合失调评定及作业治疗
1.掌握感觉统合失调评定方法
2.熟悉感觉统合失调作业治疗方法
2.作业治疗
1、业余时间到附属医院指导患者进行轮椅驾驶训练。
2、书写实训报告。
实训十二矫形器选择和使用
1.了解矫形器构造要件。
2.熟悉矫形器处方制定。
3.掌握矫形器使用技法,并能指导患者及家属进行矫形器使用及技法训练。
各种矫形器
1.识别普通矫形器构造要件
2.区别不同功能类别矫形器功能特点。
3.矫形器操作训练
1.播放介绍矫形器知识相关视频。
2.老师实地介绍矫形器构造要件
3.老师实地介绍不同类型矫形器使用范围。
4.老师向学生们演示各种矫形器操作技法。
5.在老师指导和保护下学生们分组练习。
6.到附院指导病人及家属矫形器使用技术。
1.各种矫形器适应证。
实训十三辅助具选择和使用
1.了解辅助具构造要件。
2.熟悉辅助具处方制定。
3.掌握辅助具使用技法,并能指导患者及家属进行辅助具使用及技法训练。
各种辅助具
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