第四章电和磁47节测试题Word格式.doc
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(A)防止使用时饮水机的电压过大
(B)防止使用时饮水机外壳带电使人触电
(C)防止使用时饮水机的电流过大
(D)为了让饮水机外壳与大地绝缘
5、要想使一台直流电动机模型的转速减小一些,下列方法不能达到目的的是()
A.减小线圈中的电流大小B.将磁铁的两极对调一下
C.更换电源,使电源的电压降低D.增加滑动变阻器接入电路的电阻
6.如右图所示的电路中,两只白炽灯A和B,两只插座C和D,
其中安装有错误的是()。
A.灯AB.灯BC.插座CD.插座D
7、小鸟停在高压电线上并不会触电,其原因是()
A.小鸟是绝缘体,所以不触电B.小鸟两个爪间的电压低,不会使小鸟触电
C.小鸟生命力强,所以不触电D.线路中电流太小,不能使小鸟触电
8.有人在家庭电路中不小心触电,你认为首先要采取的措施是()
A.赶快用手拉起触电的人B.打电话报警
C.找医生来帮助抢救D.切断电源或用干木棍等绝缘体拨开电线
9.AB导体作如图所示的运动,下述各种情况会产生感应电流的是()
10、在生活中,我们会遇到这些情况:
(1)插座中的两个线头相碰;
(2)开关中的两个线头相碰;
(3)电路中增加了大功率用电器;
(4)户外输电线绝缘皮损坏.可能引起家中保险丝熔断的是()
A.只有
(1)
(2)B.只有
(2)(3)C.只有
(2)(4)D.只有
(1)(3)
11.一台直流电动机分别做下列调整,其中不能改变这台电动机转动方向的是()
A.对调电动机的磁铁两极B.对调电源的正负极
C.A与B同时进行D.改变线圈中电流方向
第12题图
12.某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。
ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零。
当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。
你认为最可能的原因是()
A.感应电流太小,无法使指针明显偏转
B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转
C.应把ab改为向左运动
D.应把ab改为上下运动
现象
故障可能原因
检修方法
灯泡
不亮
1、灯泡的灯丝断了
换新灯泡
2、灯头内的电线断了
换新线并接好
3、开关等处的接线松动
检查加固
4、保险丝熔断
更换保险丝
13、在《电工手册》中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中灯泡不亮这项故障及其可能原因如右表所示。
这些故障的可能
原因可以概括为:
()
A、电路中出现短路
B.供电电压偏低
C.并联接成串联
D.电路中出现开路
14.三孔插座上面有一个插孔E是和插头上的E接通的,下列说法正确的是()
A.插头上的E是和用电器的金属外壳相连的
B.插座中的E应和零线相连
C.如果和E相连的导线断开,用此插座的洗衣机便不能转动
第14题图
D.用测电笔笔尖插入E孔,正常情况下测电笔氖管会发光
15.在下面四个实验装置中,能说明发电机工作原理的是()
16.某学校文艺会演时,科学组的老师给大家表演了一
第16题图
个“不怕电”的节目(请勿模仿)。
首先王老师将一盏白炽电灯
接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。
随后将灯泡取下,王老
师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如右图)。
李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现测电笔的氖管
都发光,而王老师却谈笑自如。
对以上现象的解释,你认为正确的是()。
A.王老师有特异功能,确实不怕电B.王老师的双手戴着绝缘手套
C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了
17.小明把一开关断开的台灯插入插座,结果家中电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是()
A.开关中的两个线头相碰;
B.台灯的灯座处线头相碰;
C.台灯的插头处线头相碰;
D.插座中的两个线头相碰;
18、下图是“线圈不能连续转动”的三幅实验图,下列表达不正确的是()
A、三图中,导线ab、cd所受的磁力方向不同
B、乙图中,线圈能够连续往下转动变成丙图所示,是由于惯性
C、如果通电较长时间,线圈abcd最终会停止在乙图所示的位置
D、只要开关始终闭合,线圈abcd一定会在乙图的平衡位置中左右摆动
19.如下图是楼梯照明灯的电路。
S1,S2均为双连开关,其中最理想的方案是()
20.下列四幅图中,符合安全用电原则的是()
二、简答题(每空格2分,共42分)
1.家庭电路中的电灯与控制灯的开关是联的,插座和灯是联的。
磁铁
线圈
2.目前由于缺电,许多家庭都购置了一种“逆变器”的设备。
它放电时,能把蓄电池放出直流电转变为家庭中电器可以使用的电,同时把蓄电池的12伏(24伏)电压升高到___________伏左右。
3.如图所示是一种环保型手电筒,这种手电筒不用化学电池作为电源。
使用时只要将它来回摇晃,就能发光,并且来回摇晃得越快,手电筒发光越亮。
这种手电筒所产生的电能是根据原理获得的,其能量转化是能转化成电能。
4.下图所示为家庭电路的电路图,请填写图中各部分的名称。
①,②,③,④。
5.如右图是一台直流电动机模型图。
①直流电动机是把电能转化为能的机器,它是利用能在磁场里转动的原理制成的。
②图中的EF表示,它能使线圈一转过平衡位
置后立即自动改变线圈中的方向,线圈就能不停
地转动下去。
6.研究磁场对通电导线作用的实验如图所示。
闭合
开关,导体AB向左运动,若将磁铁的两极对调,导
体AB将向(左、右)运动,若再将电源正负
极对调,导体AB将向(左、右)运动。
7.如图甲所示是测电笔的结构,图乙和图丙中,正确使用试电笔的是图_________,当用它插入插座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管发光,则说明火线在插座的_________孔。
测电笔内部有一个大电阻,它的作用是_____________________。
若测电笔氖管发光放电时的电流为0.36毫安,人体的安全电压为36伏,则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态,此大电阻的阻值至少应为_______欧。
(不计氖管发光时的电阻)
8.如下图是断路器的工作原理,断路器因方便、安全,越来越被广泛使用,当电流过大时,它的工作顺序是。
A.簧锁装置脱开B.电流过大,双金属片发热过多
C.接触点断开D.双金属片弯曲,触动簧锁装置
三、作图与探究(第1题4分,第2题6分)
1、用笔画线代替导线,把右上图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。
2.探究感应电流的大小与哪些因素有关的实验:
猜测:
①导线切割的速度大小;
②导线切割的速度方向;
③永磁体的磁性强弱;
④切割导线的条数;
⑤切割导线的有效长度等。
若探究与导线切割的速度方向的关系,则探究方案是:
①让等不变(填序号),②改变___________(填序号),③这种探究方法叫___________法。
四、分析计算题(8分)
现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。
下表提供了一组人体电阻数据:
如右上图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,工作时的电阻是44欧,电路中还有额定电流为10A的熔断丝(俗称保险丝)。
则:
(1)用电器R接入电路时,熔断丝是否会熔断?
(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?
并分析为什么熔断丝不会断(即熔断丝不能救人命)?
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- 第四 47 测试