第十一章《功和机械能》单元测试题及答案Word文件下载.doc

第十一章《功和机械能》单元测试题及答案Word文件下载.doc

《第十一章《功和机械能》单元测试题及答案Word文件下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十一章《功和机械能》单元测试题及答案Word文件下载.doc（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A．功率越大的机械做功越快　　　　　　B．机械效率越高的机械做功越多

C．机械效率越高的机械做功越快　　　　　D．功率越大的机械做功越多

5.如图是商场的自动扶梯，它的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是____J，对他做功的功率是______W，小华的机械能将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）．

6.两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用如图5所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是

A．F１做的功大于F２做的功　

B．F１和F２做的功相等

C．F１做功的功率小于F２做功的功率　

D．F１和F２做功的功率相等

7.四位同学一起到泰州园博园游玩时，突发奇想，要进行一次比赛。

他们商定：

四人同时出发，绕园博园中心的天德湖跑一圈，功率最大者获胜．那么，最后胜出者一定是

A．体重最大的同学B．最快跑完一圈的同学

C．速度最大的同学D．做功最快的同学

8.青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100min内，心脏做功约为______J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高____m．（g取10N/kg）

9.用100N的水平力推小车在水平面上匀速直线运动，5s内小车前进了10m,则在这段时间内：

（1）物体运动的速度是多大？

（2）推力做功是多少？

（3）推力的功率是多大？

10.关于功率的说法正确的是

A．做功多的机械，功率一定大B．机械效率高的机械，功率一定大

C．做功快的机械，功率一定大D．做功时间短的机械，功率一定大

11.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员

A.重力大小为F0

B.t0时刻重力势能最小

C.t0时刻动能最大

D.所受拉力F始终不做功

12如图4甲所示，一物体放在水平地面上静止，受到水平的力F作用时，开始计时，F的大小和方向随时间变化，在0～6s时间内，力F方向水平向右，F的大小与时间t的关系如图乙所示，在0～6S时间内，物体运动速度ν与时间t的关系如图4丙所示，则下列说法正确的是

A.在4～6s时间内，力F做功的功率为16W

B.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为6N，物体将沿水平地面向左做加速直线运动

C.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为2N，物体将先沿水平地面向右做减速运动，最后静止在水平面上

D.若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小先为10N，物体先沿水平地面向右做减速运动，然后物体所受合力大小为2N，再沿水平地面向左做加速运动

13.如图5（甲）所示，重为80N的物体在大小为10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。

如图5（乙）所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动1m。

若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则

A．物体向左运动时，拉力F1的功率P1=30W

B．物体与地面之间的摩擦力f=10N

C．物体向右运动时，拉力F2=10N

D．物体向右运动时，拉力F2所做的功W2=40J

图5

14.下列说法中，正确的是

A．功率大的机械，做功一定多B．物体的温度升高，它含有的热量越多

C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．做功快的机械，功率一定大

15.一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶。

有关数据如右表所示。

自行车净重

200N

行驶过程轮胎与地面接触总面积

1×

10－2m2

匀速行驶过程中的总阻力

30N

车轮直径

0.61m

轮胎承受的最大压强

1.2×

105Pa

·

（1）在行驶过程中，车对地面的压强是多大？

（2）该同学骑车沿直线匀速行驶10min至少做了多少功？

16.下列说法中正确的是（　）

Ａ．机械效率越高，机械做功一定越快Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高

Ｃ．功率越大的机械做功一定越多Ｄ．做功越快的机械，功率一定越大

17.如图1－11所示，在某学校举行的田径运动会上，质量为60kg、身高为1.7m的某运动员参加跳高比赛时的示意图．跳高前先将软绳的一端系在该运动员的腰部（重心处），另一端穿过固定在地面上的小环，然后，将绳子拉直后让运动员尽力往上跳．刚起跳时，该运动员的重心离地面的高度为身高的0.6倍，当运动员跳到最高点时，拉直的绳子从小环到该运动员腰部的总长度为1.8m．（g＝10N/kg）则：

（1）在这个过程中，运动员重心上升的高度是多少？

运动员跳高所做的功是多少？

（2）月球表面的引力是地球表面引力的1/6，如果该运动员按同样的方式起跳，那么，他在月球上能跳起的高度为多少？

图1－11

18.航模小组的某位同学在操场上利用电动遥控飞机进行训练，他操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处。

飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s。

假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，下列说法正确的是（）

A、在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小

B、在上升的阶段受到的升力大于重力

C、在上升阶段飞机的功率为2.5W

D、在匀速阶段飞机升力的功率为3W

19.商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中，顾客的动能▲，势能▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）．有的商场安装了自动调速电动扶梯，这种扶梯不载人时，以较低速度运行；

载人时则以较高的速度运行．则这种自动调速扶梯载人时做功的功率▲（选填“大于”、“等于”或“小于”）不载人时做功的功率．

20.在①用托盘天平测量物体质量；

②用开瓶扳手开瓶盖；

③用筷子夹菜。

上述过程中，我们都是使用了一种叫做▲的简单机械．其中是为了省力的是▲（选填前面的序号），但无论使用哪种机械都一定不能省▲．

21.如图4所示，小明用水平力推汽车但未推动，下列说法中正确的是

A．小明的推力没有对汽车做功

B．汽车不受摩擦力的作用

C．小明的推力小于汽车受到的摩擦力

D．此时汽车的动能大于零

22.如果小轿车造成的车祸比载重汽车造成的车祸还要严重的话，这通常是由于

A.小轿车的速度较大B.小轿车的质量较小

C.小轿车的体积较小D.小轿车的动能较小

23.学校进行实验室仪器升级工程，买了30套总质量为300kg的物理实验器材，每套器材一箱。

某实验员需要把这批实验器材搬运到7m高的物理实验室。

（1）实验员至少需要做多少功？

（不考虑他克服自身重力所做的功，取=10N/kg）

（2）如上图所示，假设他身体可以提供的功率P取决于所搬运物体的质量m。

若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的实验器材箱数N应为多少？

（3）不考虑搬起、放下实验器材和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间是多少秒？

。

24.在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片．

（1）小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_______，这个现象说明：

发生弹性形变的橡皮筋对卡片_______，因此橡皮筋具有____________________________．

（2）接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是________，小红根据这个实验现象可以得出的结论是____________________________．

（3）要想纸片弹得更高，实验时应注意什么？

（写出两点）_____________________________________

25.检测机构为了检测汽车的刹车性能，在同一场地做了如下实验：

（1）某车以不同车速行驶时，测得有关数据如图甲所示。

其中反应距离是指司机发现情况，决定刹车到脚踩在刹车踏板上时，车通过的距离；

刹车距离是指脚踩在刹车踏板上，使车减速，到车停时车通过的距离。

如果司机以60km/h的速度驾驶，从发现情况，决定刹车到车停止时，车通过的距离为m。

（2）汽车的刹车方式有两种：

方式一：

刹车时，车轮不能滚动，只能滑行，直至车停。

方式二：

刹车时，车轮仍保持滚动，但滚动减慢，直至车停。

图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较。

从图中可知，在车速相同时，采用（刹车方式一/刹车方式二）刹车后，刹车距离较短。

（3）检测中，相同的A、B两车均以v1速度行驶，A车采取方式一刹车，B车采取方式二刹车，刹车时车与障碍物的距离相等（距离小于S1，如图），则撞击时________（A/B）车对障碍物的破坏程度更大，理由是______________________________（请结合图乙中曲线说明）。

26.在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两刀，然后，将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片．

（1）小明将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长．迅速松开手，观察到的现象是_________________________，这个现象说明：

发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_______，因此它具有弹性势能．

（2）接下来小红不将卡片压平，迅速松手后观察实验现象，小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与___________的关系．小红根据实验现象可以得出的结论是：

在一定限度内，______________________________________．

27.如下图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动。

请回答：

（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：

；

（2）从单摆的实验看，在A、B、C三点位置，哪个点的位置动能最大；

（3）小明通过查阅资料知道单摆的周期只与摆绳的长度有关，那么单摆的周期公式最有可能的是下面；

A.T=mB.T=2C.T=D.T=2㎡

完成下表的数据：

实验次数

摆绳的长度L/米

小球的质量m/千克

单摆的周期T/秒

1

0.5

2.01

2

2.84

3

▲

28.一轻质杆支