生物对环境的适应于影响(练习题)Word格式文档下载.doc
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6.(2015•桐城市)生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明( )
A.环境能够适应生物 B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境 D.生物能够影响环境
7.(2015•云南)下列现象能体现生物影响环境的是( )
A.仙人掌的叶变为刺 B.植物茂盛的地方空气湿度大
C.竹节虫的身体像竹枝 D.北极熊的体色是白色
8.(2015•郴州)蚯蚓生活在土壤中,能疏松土壤.这种现象说明( )
A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物既能适应环境又能影响环境
D.生物与环境无关
9.(2015•兰州)生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是( )
A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮
C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境
10.(2015•龙岩)植被覆盖率高的地区,往往雨水充沛、气候湿润,这种现象说明( )
A.环境影响生物生存 B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境 D.生物生存依赖环境
11.(2015•茂名)下列各种实验中,说明生物影响环境的是( )
A.骆驼生活在干旱的荒漠中B.海豹生活在寒冷海域中
C.在沙地上栽种植物可防风固沙D.荒漠中的骆驼刺具非常发达根系
12.(2015•滨州)生物在适应环境的同时,也影响改变着环境,下列属于生物影响环境的是( )
A.葵花朵朵向太阳 B.雨露滋润禾苗壮
C.春风又绿江南岸 D.大树底下好乘凉
13.(2015•亳州)“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( )
A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食
14.(2015•宿州)几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹.这种现象在生物学上称为( )
A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生
15.(2015•日照)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”.在草原生态系统中,牛羊之间的关系是( )
A.捕食 B.共生 C.竞争 D.寄生
16.(2015•沧县模拟)竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应
17.(2015•江西校级模拟)沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住,夜间才出来活动.能正确解释这种现象的是( )
A.鼠类对外界刺激产生的一种本能反应
B.鼠类捕食行为的一种方式
C.鼠类白天在为繁殖工作作准备
D.鼠类对沙漠环境的一种适应
18.(2015•沈河区二模)蚯蚓生活在潮湿的土壤中,以土壤的有机物为食,体表中的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸,蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃.以下叙述不正确的是( )
A.生物生活依赖于一定的环境
B.生物必须适应环境
C.生物活动也能影响环境
D.生物只能适应环境,不能影响环境
19.(2015•中山模拟)青蛙的体色与其周围环境的颜色极为相似,这属于( )
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应
20.(2015•沧县模拟)下列哪种现象不是生物适应环境的例子( )
A.旗形树的树冠像一面旗帜 B.荒漠生活的骆驼尿液极少
C.缺氮时植株矮小 D.蝗虫体色与环境相近
21.(2015•福田区模拟)红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.以上内容反映的是( )
A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响
22.(2015•沈阳校级模拟)生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度达到60毫米,这说明了( )
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物
C.环境能适应生物
D.生物既能影响环境,又能适应环境
23.(2015•莒县二模)下列现象不是生物适应环境的是( )
A.仙人掌的叶变成刺
B.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色
C.秋天大雁从北方飞往南方
D.葱的地上部分呈绿色,地下部分呈白色
24.(2015•云南模拟)沙漠中除了仙人掌、骆驼刺等植物外,其他的绿色植物很少,主要原因是( )
A.沙漠中的阳光比其他地方的阳光强烈
B.沙漠中白天的温度比其他地方高
C.沙漠中缺水,植物难以生存
D.沙漠地区的空气中氧气含量太低
25.(2015•莱西市校级模拟)我们不易发现趴在禾苗叶上的害虫,害虫的体色与禾苗叶的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.二者没有关系
26.(2015•泰安校级模拟)下列关于生物能适应环境实例,正确的是( )
A.在荒漠中,有一种植物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣骆驼刺,根系非常发达
B.沙漠上到处是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲
C.古代诗描述道草盛豆苗稀现象
D.海洋中不同颜色的藻类植物出现了明显的分层现象
27.(2015•晋江市模拟)“鹰击长空,鱼翔浅底.万类霜天竞自由”,从生物学的角度看,这句诗体现出( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.环境影响生物
28.(2015•胶南市校级模拟)在生物圈中,生物在生存中不断适应环境,下列各项中,属于生物对环境适应的例子是( )
A.一条鲤鱼能产几十万粒卵
B.牧区中饲养的山羊啃食草根,破坏草场
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.蚯蚓疏松土壤
29.(2015•黄州区校级四模)生物与其生存的环境之间存在着相互影响的关系,下列相关叙述中正确的是( )
A.俗语“背靠大树好乘凉”说明生物适应环境
B.稻田中稻苗之间生有稗草,它们之间存在着共生关系
C.“鱼儿离不开水,…万物生长靠太阳”,这说明生物的生活与环境有关
D.树上栖有昆虫和鸟,它们相互彼此间都能获得物质和能量
30.(2015•田东县模拟)玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米植株上相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多的接受阳光的照射.这种现象可说明( )
A.环境能适应生物 B.生物能适应环境
C.生物不能影响环境 D.环境不能影响生物
31.(2015•福田区模拟)下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( )
A.具有发达的根系 B.具有针状的变态叶
C.具有较大的叶片 D.具有厚厚的角质层
32.(2015•清城区模拟)下列实例哪项不能反映生物对环境的适应( )
A.竹节虫的身体与竹枝极为相似
B.鱼儿离开了水一段时间就会死
C.企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪
D.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
33.(2015•漳州校级模拟)下列不属于生物对环境的影响的是( )
A.蚯蚓改良土壤
B.森林净化空气
C.沙漠变绿洲
D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
34.(2015•枣庄校级模拟)下列不属于生物对环境适应的是( )
A.螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵
B.热带地区的狐狸耳长脸窄
C.蚯蚓能疏松土壤
D.鱼儿离不开水
35.(2015•玉溪模拟)洞庭湖水域持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁.这种现象说明( )
A.生物不受环境影响 B.生物能适应环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物能影响环境
36.(2015•平凉模拟)地衣生长在岩石上,而地衣分泌的岩石酸又能使石头裂解,这说明( )
A.环境能够影响生物
B.生物能够适应环境
C.生物能够影响环境
D.生物既能适应环境又能影响环境
37.(2015•沈阳二模)北陵公园植被覆盖率高,有许多参天古树,夏天,我们一进入公园就会感到气候湿润,空气清新、凉爽,这种现象说明( )
A.环境可以影响生物 B.生物能适应一定的环境
C.生物的生存依赖一定的环境 D.生物能够影响周围的环境
38.(2015•武进区校级模拟)在沙地上栽种植物,能防风固沙,这说明( )
A.生物能影响环境
B.空气和土壤能影响生物生活
C.生物能适应环境
D.一种生物能影响另一种生物生活
39.(2015•大东区一模)生活在土壤中的蚯蚓,能够疏松土壤、提高土壤肥力,这说明了( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物与环境相互影响
40.(2015•安定区校级模拟)我们在养花的过程中,常常将其放在阳光下,并给它浇水、施肥、松土,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盘只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是( )
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水.
A.①③②⑤⑥④ B.③⑥①②④⑤ C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
41.(2015•合川区校级模拟)到了寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,松树却依然郁郁葱葱,这表明( )
A.它们都适应寒冷的环境
B.法国梧桐树不适应寒冷的环境
C.松树比法国梧桐树更适应寒冷的环境
D.松树同法国梧桐进行斗争
42.(2015•合川区校级模拟)大多数鱼类一次产卵量数万粒乃至数百万粒以上,但是鱼苗的死亡率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是( )
A.适应的相对性 B.长期的遗传与变异的结果
C.一种适应性 D.受非生物因素制约的结果
43.(2015春•海门市期末)“鱼儿离不开”对这句话最恰当的解释是( )
A.生物生存依赖环境 B.生物生存适应环境
C.生物生存影响环境 D.生物的生存改变环境
44.(2015春•曹县校级期中)如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆不浇水.15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物死亡.对此实验,下列解释或推论合理的是( )
A.若给仙人掌定期浇水,其叶会变成阔叶
B.仙人掌能存活是因为发生了变异
C.乙盆植物因缺水枯死
D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物
45.(2014•乐山)下列说法正确的是( )
A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
46.(2014•宕昌县校级模拟)下列那种现象不能体现生物对环境的适应( )
A.秋天来了,树叶纷纷离开了大树,回到了大地妈妈的怀抱
B.蚯蚓在土壤里钻来钻去,使土壤变得疏松
C.竹节虫具有与树枝相似的体形,用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
D.仙人掌的叶刺和肉质茎
47.(2014•招远
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