指导毕业论文总结心得5篇Word文档格式.docx
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一、为人师表、教书育人,不断提高自己的政治思想素质
作为高校就业指导人员,首先要在师德上严格要求自己,热爱祖国,忠诚人民的教育事业,重视精神文明建设,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真学习,提高自身的思想政治素质,刻苦钻研业务,不断提高学术水平和创新能力,注重自身综合素质的提高。
认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,深入理解党和国家教育方针,努力学习“科学发展观”和“八荣八耻”精神实质,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有很好的发展。
二、努力提高自身专业水平和文化修养,做毕业生的良师益友
教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是就业技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
要切实把自己的就业理论水平提高,必须坚持学习国家最新就业政策和法规方面的内容:
比如《劳动法》、《就业法规》、《大学生就业指南》、必须坚持看省教育厅主编的《就业指导》等国家级关于就业指导权威杂志,还经常网上找一些优秀的就业案例学习,还要争取更多机会到其他各层次各类型的高校学习、听课,从中学习别人的长处,领悟其中的就业推荐和指导的方法和技巧。
平时还虚心请教有经验丰富的老师。
在就业推荐和指导过程中做到认真分析企业需求,根据企业的特点及学生的实际情况设计就业指导教案。
坚持将素质教育贯穿于整个教学过程,做到治学严谨,言传身教,教书育人,为人师表,实行因材施教,注重学生创新能力的培养。
理论联系实际,例如笔者在06年3月先后带领各系专业部分学生到广州电脑城去参加IT产品销售、组装、系统维护的工作,让学生广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,同时也提高了技能,并顺利完成教育教学任务。
三、紧跟专业需求方向,提高学生专业素养,帮助学生规划职业生涯
在保证完成就业指导教学大纲所规定内容的前提下,我结合自身的经验和优势,广泛收集有关就业教学参考资料,介绍本学科、本专业背景、现状和最新发展成果,扩展和更新教学内容,注重学生创新精神和实践能力的培养,努力形成自身的教学特色,并及时听取学生对教学的反映,不断提高就业课堂教学质量。
为了让学生详细了解世界及我国计算机发展状况,我查阅了大量的IT企业资料、背景、发展趋势以及未来对人才的需求,积极引导学生在本学科学习相关的专业知识,理论联系实际、实际深化理论,让他们明确自己专业方向和奋斗目标,为今后自己发展方向打下坚实的职业基础。
2005年12月份,在学院领导关心和支持下,我带领了部分学生亲自到深圳新天下集团神州电脑有限公司、长城计算机系统公司、七喜电脑、北京灵图软件广州分公司考察、学习,让学生深刻了解IT企业生产、开发、管理、销售,让他们知道企业需要什么样的专业人才,努力提高他们的专业素养,培养学生自己科学规划好职业生涯,提高竞争力,为将来就业作好准备。
四、认真努力学习教育与就业理论知识、优化课堂教学
掌握正确的教学方法和先进的教学手段是取得良好的教学效果前提,课堂教学是教育教学过程的中心环节,因此要求在课堂教学过程中不仅能够按照教学大纲的要求,针对学生的特点进行授课,全面把握课程教学内容的深度和广度、重点和难点,做到条理清晰,逻辑性强,重视系统知识的传授和学生素质的培养,保质保量完成预定的教学任务。
通过论理联系实际我还深入了解学生的基本情况,合理安排教学进度,不断改革教学方法和手段,采用启发式、互动式、案例教学等多种授课模式,激发学生积极思维,培养学生的创新精神、科学思维方法和能力,发挥学生的学习主动性,树立理论与实践紧密结合的学习作风。
坚持使用现代化多媒体教学手段,自己选用或开发就业多媒体教学课件,努力编制适合自己学生学习电子教案,并注重使用的实际效果,充分利用各种信息资源,扩大教学知识量,提高教学质量,使课堂教学逐步做到最优化和现代化。
由此可见,就业指导课是一个系统化、专业化工程,它涉及到大学生的方方面面,把就业指导课上好是每一位高校就业指导人员必须重视的工作。
指导毕业论文总结心得2
记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?
很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。
我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。
写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。
刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。
的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。
这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?
虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。
细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。
其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。
课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。
老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。
而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。
选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。
另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。
老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。
选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。
确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。
记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。
老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。
老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。
论文太难令人信服,文章太苍白了。
论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。
有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。
在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。
还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。
在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。
而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。
其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。
所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。
总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。
同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。
事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?
所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!
指导毕业论文总结心得3
1论文选题之前,要开展毕业论文动员会
在论文选题之前,必须要召开毕业论文动员会,目的是需要毕业生明确毕业论文对学生生涯的重要性和写作的过程是漫长和艰辛的过程。
首先是顺利毕业进入工作岗位的首要条件;
毕业论文是大学生完整的课程培养体系的必修课,完成毕业论文能够提升对学术论文的写作认识和锻炼毕业生的论文写作能力。
其次让学生预知一篇合格的毕业论文每一环节都非常重要,应做好充分准备。
毕业论文所涉及的环节比较多,跨越的时间也较长,长达半年之久,所以必须严格根据论文进度要求开展工作。
2指导学生选择适合自身的论文选题方向
确定好的论文选题会使学生的论文写作过程相对轻松。
首先应该和学生进行一对一的交流,根据学生兴趣点和实习状况来进行大的方向分类,给出学生相应的选题方向建议,当然学生和指导老师有可能会存在分歧。
现在就根据不同情况给学生布置查阅资料的任务,要求是每个学生查阅的专着或论文集不少于5本,期刊论文不少于15篇,需要学生汇总查阅资料,指导教师审查资料是否适合。
学生查阅资料完毕后和指导教师进行交流,最终根据学生对选题方向的认识及其他综合情况,选定题目,根据指导手册要求完成文献综述。
3重视开题报告,确定论文写作目的和结构要求
开题报告是论文写作又一很重要的环节,这一环节能够使学生找准自己写这篇论文的重要性,研究的目的,研究的方法,以及这篇论文的创新点。
一篇论文中非常重要的开题报告在有些高校是先写论文后补开题报告,这样完全就发挥不了开题报告的重要性。
所以要求是学生必须按照严格要求开题,找准研究的目的和重要性,这样就奠定了整篇文章的大方向了,借助于适合的研究方法(调查、推理或者相应的数据分析),充分展现研究的创新点,这些都能够助推学生在论文在写作过程得心应手。
最后就是论文结构,建议学生自己查阅相关论文资料,根据上述分析,定立自己论文的结构,逻辑性和层次性是非常重要的标准,指导教师审查论文结构,指出不足,启发学生往正确的方向修改,作出合理且符合要求的论文大纲。
指导毕业论文总结心得4
我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。
从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。
历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:
8031单片机控制LED显示屏设计。
当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。
我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。
我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。
在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。
在大家的帮助下,困难一个
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